人教版道德与法治八年级上册3.1维护秩序课件(共43页).pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《人教版道德与法治八年级上册3.1维护秩序课件(共43页).pptx》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 道德 法治 年级 上册 3.1 维护 秩序 课件 43 下载 _八年级上册_统编/部编版_道德与法治_初中
- 资源描述:
-
1、运用你的经验运用你的经验人们排队进行安全检查纺纱工人按操作规程工作行人、自行车、机动车各行其道人们在公共场所保持安静以上图片体现了哪些方面的社会秩序?如果没有秩序,我们的生活将会怎样?一、社会生活有秩序社会秩序是社会生活的一种有序化状态。社会秩序是社会生活的一种有序化状态。社会管理社会管理秩序秩序1 1生产秩序生产秩序2 2交通秩序交通秩序3 3公共场所公共场所秩序秩序4 4社会管理秩序专指国家机关对社会的管理活动及秩序。专指国家机关对社会的管理活动及秩序。 对公用设施的管理:路灯、自来水管道、公用电话对公用设施的管理:路灯、自来水管道、公用电话等;等; 对文物的管理:博物馆等;对文物的管理:
2、博物馆等; 对毒品的管理:吸毒、注射毒品等;对毒品的管理:吸毒、注射毒品等; 工商行政管理:市场秩序等。工商行政管理:市场秩序等。破坏公用设施贩卖毒品地下钱庄生产秩序在生产过程中,劳动者借助劳动资料,直接在生产过程中,劳动者借助劳动资料,直接或间接地作用于劳动对象,使之变成产品的或间接地作用于劳动对象,使之变成产品的过程中需要遵守的行为准则。过程中需要遵守的行为准则。扰乱生产秩序是指由于泄愤报复或者其他个人扰乱生产秩序是指由于泄愤报复或者其他个人目的目的毁坏机器设备、残害耕畜或者以其他方毁坏机器设备、残害耕畜或者以其他方法破坏生产经营的行为。法破坏生产经营的行为。扰乱生产秩序交通秩序包括车辆行
3、驶、停放秩序,行人走路秩序和包括车辆行驶、停放秩序,行人走路秩序和占用道路施工作业、摆摊设点秩序等由国家占用道路施工作业、摆摊设点秩序等由国家法律、交通法规和人们的道德风尚来维护。法律、交通法规和人们的道德风尚来维护。闯红灯跨护栏违章停车酒后驾驶公共场所秩序公共场所秩序,是指保证公众安全的顺利出入、公共场所秩序,是指保证公众安全的顺利出入、使用公共场所所规定的公共行为准则。使用公共场所所规定的公共行为准则。公共场所主要是指:车站、港口、码头、民用航空站、公共场所主要是指:车站、港口、码头、民用航空站、商场、公园、运动场、展览馆等。商场、公园、运动场、展览馆等。特征:人员聚集量大,流动量大。特征
4、:人员聚集量大,流动量大。公共场所故意违反公共行为规则,聚众起哄闹事公共场所故意违反公共行为规则,聚众起哄闹事进行非法游行或者静坐示威,造成交通阻塞,秩序混乱进行非法游行或者静坐示威,造成交通阻塞,秩序混乱阻止、抗拒有关工作人员维护公共场所秩序阻止、抗拒有关工作人员维护公共场所秩序扰乱公共场所秩序的几种表现扰乱公共场所秩序的几种表现乱停乱放的共享单车花式花式“乱停乱放乱停乱放”真心想知道这车是怎么上树的,how and why?除了上树,还有下水的扔在垃圾桶里,算是行为艺术吗?针对共享单车乱停乱放问题,你认为应该如何改变提高城市管理?交通管理部门划定专门的共享单车区域;共享单车企业制定关于文明
5、停车的相关规定;广大用户提高自身道德素养,文明用车。让我们携手努力,整齐停放的共享单车,共建有序社会。校门口的这种混乱状况会造成哪些影响?校门口的这种混乱状况会造成哪些影响?你认为应如何改变这种混乱的状态?你认为应如何改变这种混乱的状态?交通堵塞;易引发交通事故;耽误每个家长交通堵塞;易引发交通事故;耽误每个家长接送孩子的时间;也容易引发人们相互之间接送孩子的时间;也容易引发人们相互之间的矛盾。的矛盾。交警维持交通秩序;学校安排不同年级分时段交警维持交通秩序;学校安排不同年级分时段放学;家长遵守交通规则、在路边等候孩子;放学;家长遵守交通规则、在路边等候孩子;学生们有序排队出校门等。学生们有序
6、排队出校门等。每个社会成员都有生存和发展的需要,只有大家有序地每个社会成员都有生存和发展的需要,只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任,才能避免占据一定的社会资源和承担相应的社会责任,才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾,从而提高社会运行效率,混乱、减少障碍、化解矛盾,从而提高社会运行效率,降低社会管理成本。降低社会管理成本。社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中,我们享有人身自由和财产安全的社会环境中,我们享有人身自由和财产安全,享有公平的发展机遇,从而能够感受到安全,享有公平的发展机遇,从而能够感受到生活的美好,激发对
7、生活的热情。生活的美好,激发对生活的热情。二、维护秩序靠规则在发生重大灾难时,在发生重大灾难时,人们往往遵循人们往往遵循“妇妇弱优先,壮者靠后弱优先,壮者靠后”的规则有序撤离。的规则有序撤离。劳动者在找工作时,劳动者在找工作时,会与企业签订劳动会与企业签订劳动合同,明确双方的合同,明确双方的权利与义务。权利与义务。企业在商业竞争中,企业在商业竞争中,要遵守反不正当竞要遵守反不正当竞争法,不得以不正争法,不得以不正当手段获取他人的当手段获取他人的商业秘密。商业秘密。你还知道哪些类似的规则?你还知道哪些类似的规则?这些规则在生活中起什么作用?这些规则在生活中起什么作用?社会规则是人们为了维护有序地
展开阅读全文