半命题作文写作教学设计课件.ppt
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- 关 键 词:
- 命题 作文 写作 教学 设计 课件
- 资源描述:
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1、半命题作文写作半命题作文写作学习目标 1、了解半命题作文的概念。 2、知道补题、审题的一般方法。 3、明确选材和构思的基础上,会用半命题作文的四步法,写作文章。一、什么是半命题作文:一、什么是半命题作文: 作文题目只出现一半或一部分,另外作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。文。 半命题作文的形式半命题作文的形式 一种形式:题目独立出现一种形式:题目独立出现 另一种形式:题目与提示语(材料)、要另一种形式:题目与提示语(材料)、要求相结合求相结合半命题作文题目半命题作文题目提示语:提示语: 不同的人生有不同的美丽不同的人生有
2、不同的美丽, ,不同的视角可以看不同的视角可以看出不同的美丽出不同的美丽, ,有人说小草也美丽有人说小草也美丽, ,落叶也美丽落叶也美丽, ,残残月也美丽月也美丽: :也有人说平凡也是美丽也有人说平凡也是美丽, ,朴素也是美丽朴素也是美丽, ,简单也是美丽简单也是美丽: :还有人说挫折也是美丽还有人说挫折也是美丽: :失败也是失败也是美丽美丽: :苦难也是美丽苦难也是美丽. . 请以请以“_也美丽也美丽”为题写一篇文章。为题写一篇文章。要求:要求:1 1、补充横线内容,使标题完整。、补充横线内容,使标题完整。2 2、记叙文。不少于、记叙文。不少于600600字。字。3 3、运用对比的写作手法。
3、、运用对比的写作手法。4 4、运用不少于三种描写方法。、运用不少于三种描写方法。小草小草鲜花鲜花 溪流溪流大海大海 平凡平凡伟大伟大 白发白发青丝青丝 挫折挫折顺利顺利 失败失败成功成功 要有参照物要有参照物 二、补好题目二、补好题目(记下来)(记下来) 1 1、要明白题意、要明白题意 2 2、要易写作。、要易写作。 3 3、要确定体裁。、要确定体裁。 4 4、要内容健康。、要内容健康。 5 5、要选好范围。、要选好范围。 (人、物、景、事等(人、物、景、事等 具体和抽象)具体和抽象)练习补题练习补题 1 1、我和我和 _的对话的对话(20042004年河南省中考作文题)年河南省中考作文题)
4、2 2、珍惜所拥有的珍惜所拥有的_ ”(20042004年年安徽省中考作文题)安徽省中考作文题) 3 3、_的滋味的滋味(20042004年云南省年云南省中考作文题)中考作文题)注意什么?提示语:提示语: 不同的人生有不同的美丽不同的人生有不同的美丽, ,不同的视角可以看不同的视角可以看出不同的美丽出不同的美丽, ,有人说小草也美丽有人说小草也美丽, ,落叶也美丽落叶也美丽, ,残残月也美丽月也美丽: :也有人说平凡也是美丽也有人说平凡也是美丽, ,朴素也是美丽朴素也是美丽, ,简单也是美丽简单也是美丽: :还有人说挫折也是美丽还有人说挫折也是美丽: :失败也是失败也是美丽美丽: :苦难也是美
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