新人教部编版七年级语文上册第六单元名著导读西游记教案.doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《新人教部编版七年级语文上册第六单元名著导读西游记教案.doc》由用户(mrli2018)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新人 教部编版七 年级 语文 上册 第六 单元 名著 导读 西游记 教案 下载 _七年级上册_(统编)部编版_语文_初中
- 资源描述:
-
1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 名著导读 西游记 知识目标 了解西游记的主要故事内容,培养阅读兴趣。 能力目标 结合故事情节和环境描写理解人物特点,感受人物形象。 情感目标 认识西游记的现实意义。 一、导入新课 请大家倾听一首歌曲 (放歌曲敢问路在何方 )。在四大古典名著当中,西游记是最受青少年喜爱的,它被拍成了电视剧,制成了卡通片,绘成了连环 画,可谓是妇孺皆知,但“看”代替不了阅读。这节课我就和同学们一起走进书中的神魔世界,去感悟,去欣赏。 二、教学新 课 目标导学一:走近作者、走近作品 1学生介绍 作者及写作背景,教师补充。 2介绍西游记,整体感知。 3请同学们用“我认为?情节好。因为
2、?比如?”简述你喜欢的故事情节。 示例:我认为第四、五、六、七回很好。这可以概括为“大闹天宫”。因为它很曲折,比如:先封他为弼马温,他听说是“没有品从”下界了,自称“齐天大圣”,招安后让他看管蟠桃 园,结果他乱了蟠桃会,反了天宫。我认为这段好,因为它最能反映孙悟空的反抗精神,是孙悟空叛逆性格的集中体现。 目标导学二:联系作品,探讨人物形象 1请学生上台讲有关孙悟空的小故事。 (任选一个 ) 大闹天宫 三借 芭蕉扇 智擒红孩儿 赌胜车迟国 三打白骨 精 真假美猴王 2组织学生结合小说分析孙悟空、猪八戒、唐僧、沙悟净的形象。 明确:孙悟空:在“大闹天宫”中,孙悟空身上表现出一种追求自由、勇于反抗、
展开阅读全文