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类型新人教部编版七年级语文上册第六单元22寓言四则习题(有答案).doc

  • 上传人(卖家):mrli2018
  • 文档编号:25519
  • 上传时间:2018-08-02
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    新人 教部编版七 年级 语文 上册 第六 单元 22 寓言 四则 习题 答案 下载 _七年级上册_(统编)部编版_语文_初中
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    1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 22 寓言四则 赫耳墨斯和雕像者 蚊子和狮子 01 积累与运用 1给下列加点字注音或根据拼音写汉字。 (1)赫 (h)耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重,就化作凡人,来到一个 雕 (dio)像者的店里。 (2)(蚊子 )唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网 粘 (zhn)住了。 (3)(赫耳墨斯 )心想他身为神使,又是商人的 b h(庇护 )神,人们对他会更尊重些。 (4)蚊子吹着 l ba(喇叭 )冲过去,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。 2解释下列加点的词语。 (1)这故事适用于那些 爱慕 虚荣而不被人重视的人。 爱慕: 因 喜爱而向往。 (2)蚊子将要被吃掉时,叹息说

    2、,自己同最强大的动物都 较量 过,不料被这小小的蜘蛛消灭了。 较量: 用竞赛或斗争的方式比本领、实力的高低。 3文学常识填空。 (1)伊索寓言大多是 动物 寓言,其中的一部分,如狼与小羊狮子与野驴等用豺狼、狮子等凶恶的动物比喻 人间的权贵 ,揭露他们专横、残暴、虐害弱小的本性,反映平民和奴隶的思想感情;也有的,如 乌龟与兔 牧人与野山羊等总结了人们的生活经验,教人们处世和做人的道理。 (2)赫耳墨斯和雕像者通过赫耳墨斯与雕像者的对话,以及赫耳墨斯的心理活 动,生动形象地刻画了一个 盲目自高自大者 的形象,讽刺了 爱慕虚荣而不被人重视 的人。 (3)蚊子和狮子通过戏剧化的结尾,引起人们深思,也告

    3、诉我们: 再强大的人 , 也会有弱点;以己之长 , 攻敌之短 , 这样才能战胜对方;不要被一时的胜利冲昏头脑 , 得意忘形 , 要时刻保持清醒等 。 4下列关于文学常识的表述,不正确的一项是 (C) A寓言中的 “ 寓 ” 是寄托的意思,寓言常常用假设的故事寄寓意味深长的 道理。 B寓言这种体裁往往篇幅短小,语言精练,故事中的主人公可以是人,也可以是拟人化的动植物或其他事物。 C伊索是古罗马寓言家, 人们习惯于把古罗马寓言都归到他的名下,统称 “ 伊索寓言 ” 。 D童话和寓言有很多相近的地方,如故事情节都是虚构的,常采用拟人化手法,都有劝诫、歌颂或讽刺的作用等,但两者也有区别。 5班级要组织

    4、 “ 小寓言大智慧 ” 的综合性实践活动,需要你参与 其中。 (1)【揭示特征】读下面的材料,回答问题。 大量的寓言在历代文人的著作中保存下来 , 成为我国文学遗产的宝贵财富。寓言最初产生于民间 , 流行于民间 , 常以散文和韵诗的形式出现。它的内容主要是带有讽刺和劝诫意味的充满智慧的故事。 请你从上面材料中选择四个两字词语来揭示寓言的特 征,你觉得最合适的四个词语是:讽刺、劝诫、智慧、故事 。 (2)【解读寓意】在书面表达和口语交际中,成语极富表现力,而且许多成语都源于寓言故事,请你根据提示,完成下面表格。 成语名 主要内容 寓 意 =【 ;精品教育资源文库 】 = 守株待兔 战国时一个宋国

    5、农民 , 看见一只兔子撞死在树上 , 从此便放下锄头在树旁等待再撞死的兔子。 比喻不主动努力 , 存侥幸心理 , 希望得到意外的收获。 揠苗助长 有个宋国人 , 希望禾苗长快点 , 于是把禾苗不停地往上拔。后来禾苗都枯萎了。 欲速则不达。 (3)【续写寓言】续写情节。要求:不增加人物或动物形象,不少于 15 字。 狐狸看见藤上已熟的葡萄 , 用尽方法弄不到嘴里 , 只好放弃 , 【示例】狐狸安慰自己说:“ 这葡萄也许还是酸的 , 不吃也罢。 ”( 续写要符合情节的发展方向且故事蕴含一定道理 )。 02 拓展阅读 罗圈腿的小猎狗 曹文轩 一条小猎狗 , 走在大街上 , 它为它的罗圈腿感到害羞。

    6、它的主人 , 也就是那个猎人 , 一共有十一条猎狗。但猎人在清点狗数时 , 却总是只数到十。小猎狗以为猎人没看到它 , 于是总挤到前面去 , 可是猎人把目光越过它 , 还是数后面十条狗。 主人的忽视 , 很让小猎狗伤心。它决定要让自己跑得最快 , 终于有一天 , 它跑着跑着 ,竟然发现自 己的影子越来越短了。此时 , 它又突发奇想 , 要成为世界上跳得最高的猎狗 , 尽管那十条猎狗一个劲地笑话它是个傻瓜。 终于 , 有一天 , 它跳过一堵高墙 , 不料 , 高墙那边是养鸡场。当鸡的主人找到猎人时 ,它自然受到了惩罚。 猎人罚它去看守潭底的石头 , 不要让石头浮上来。他带着其他十条猎狗打猎去了。

    7、当 然 ,每次捕猎回来 , 它也分得一块肉。但小猎狗并不满足 , 看到小河 , 它竟然说要成为一条这个世界上跳得最远的猎狗。它开始起跑 ? 跃起 , “ 扑通 ” , 掉进了河里 , 激起一大片水花。 河岸上 , 猎狗们笑成了一团: “ 哇 , 我们看到了世界上的头号大傻瓜! ” 小 猎狗不为所动 , 一如既往地跳进河里。一次 , 正在飞跃河面的它 , 吓到了正准备上岸下蛋的母鸭 , 结果蛋全部下到了水里。 放鸭的老头儿非常恼火 , 一把揪住正在往岸边逃的小猎狗 , 将它扔在了猎人面前: “ 好好管教管教你们家的罗圈腿! ” 猎人没辙了 , 让它去看葵花田 , 说要看住这些葵花 , 不许它们跟

    8、着太阳转。 所有葵花都跟着太阳转动。小猎狗来回跑动着 , 向它们 “ 汪汪 ” 叫个不停 , 但是它 们根本不理睬它。小猎狗累坏了 , 不过 , 等它疲倦回家时 , 还是能吃上肉。 又到了给村民表演的时刻了。猎人的另外十条猎狗皮毛光滑 , 神气十足。 突然 , 一条毛发发红的 公狼 , 愣是在十条猎狗的眼皮底下 , 满不在乎地跑掉了! 众人发出 “ 嘘 ” 声 , 这太丢人了!猎人觉得颜面尽扫。 这时 , 小 猎狗突然蹿出去 , 穿过 狗群 , 直向山冈上的狼扑去。它快得像一团光 , 人们甚至都没看清楚它的样子。等反应过来的时候 , 才发现小猎狗正在一棵大树下休息 , 它身边躺着的那只雄壮的公

    9、狼 , 早已停止了呼吸。 从此 , 猎人最喜欢的一条狗 , 就是小猎狗。他特地做了一个漂亮的皮圈 , 套在它的脖子上 , 无论去哪里 , 都带着小猎狗。 人们见了 , 都会 “ 啧啧啧 ” 地赞叹: “ 瞧啊 , 那四条罗圈腿 , 弯曲得多美啊! ” 一条小猎狗 , 走在大街上 , 它为 它的罗圈腿感到骄傲。后面 跟着那十条猎狗 , 学着小猎狗 , 一律走成罗圈腿。 =【 ;精品教育资源文库 】 = 6简要概括文章的主要内容。 (3 分 ) 小猎狗在被别人瞧不起的情况下通过自身的努力获得了别人的尊重。 (3 分 , 意思对即可 ) 7联系上下文,体会下面语句中加点的字词的表达效果。 (4 分

    10、) 小猎狗以为猎人没看到它 , 于是总 挤 到前面去 , 可是猎人把目光越过它 , 还是 数后面十条狗。 “ 挤 ” 这一动作描写,表现出小猎狗希望猎人关注自己的迫切心理; “ 还是 ” 则强调了猎人对小猎狗的忽视,凸显了小猎狗被忽视后的伤心失落。 (一点 2分 ) 8猎人的另外十条猎狗对小猎狗 的态度有怎样的变化? (4 分 ) 最初它们嘲笑小猎狗,说它是傻瓜;最后它们都争相模仿小猎狗走成罗圈 腿。 (一点 2分 ) 9公狼的出现在这篇文章中起到什么作用? (4 分 ) 公狼的出现使小猎狗有了展示自己的机会 (2 分 ),使故事情节发生逆转,达到高潮 (2分 )。 10阅读本文之后,你获得了

    11、哪些人生启示?请具体阐述。 (4 分 ) 【示例一】从小猎狗的角度看: 面对自己的缺陷,面对他人的嘲笑,内心必须强大; 不能满足于现状,要有自己的追求; 不要怕挫折,要坚持不懈地努力; 要敢于在关键时刻亮出自己的本领; 相信只要努力,就会赢 得别人的尊重。【示例二】从猎人和人们的角度看: 不可以貌取人,不要随意轻视一个人; 要看到别人的努力; 要客观地评价一个人。【示例三】从十条猎狗的角度看: 不要嘲笑别人; 不要去轻视一个看似比你弱小的人; 不要盲从。 (4 分 , 言之有理即可 ) 穿井得一人 杞人忧天 01 积累与运用 1给下列加点字注音。 溉 汲 (i) 崩 坠 (zhu) 寝 食 (

    12、qn) 中 伤 (zhn) 躇 步 跐 蹈 (ch)(c) 2解释下列句子中加点的词语。 (1)家无井而出溉 汲 汲: 从井里取水 (2)及其家 穿 井 穿: 挖掘、开凿 (3)闻 之于宋君 闻: 使知道 (4)身 亡 所寄 亡: 无 , 没有 (5)因往 晓 之 晓: 告知 , 开导 (6)若 屈伸呼吸 若: 你 (7)终日在天中 行止 行止: 行动 , 活动 (8)奈何 忧崩坠乎 奈何: 为何 , 为什么 (9)只使 坠 只使: 纵使 , 即使 (10)亦不能有所 中伤 中伤: 伤害 (11)充塞 四虚 四虚: 四方 3把下列句子翻译成现代汉语。 (1)家无井而出溉汲,常一人居外。 家里没

    13、有井,要到外面去打水浇田,经常要有一个人在外面 (专门做这件事 )。 =【 ;精品教育资源文库 】 = (2)国人 道之,闻之于宋君。 国都里的人都 在讲述这件事,使宋国的国君知道了这件事。 (3)得一人之使,非得一人于井中也。 得到一个人使唤,并非在井中得到了一个人。 (4)求闻之若此,不若无闻也。 寻到的消息像这样,还不如不知道。 (5)杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。 杞国有个人担忧天会崩塌地会陷落,自己无处容身,以至于整天睡不好觉,吃不下饭。 (6)若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎? 你一举一动,一呼一吸,整天都在天空里活动,怎么还担心天会塌下来呢? (7)只使坠,亦不能有所中伤。 即使掉下来,也 不会有什么伤害。 (8)地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。 地不过是聚积的土块罢了,填满四方,没有一个地方是没有土块的。 (9)其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。 那个杞国人放心了,非常高兴;开导他的人也放心了,非常高兴。 4文学常识填空。 (1)穿井得一人选自吕氏春秋 慎行论 察传。吕氏春秋,又称 吕览 ,是先秦 杂家 (流派 )代表著作。战国末秦相 吕不韦 集合门客共同编写而成。 (2)杞人忧天选自列子 天瑞

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