咏史怀古诗鉴赏-永遇乐念奴娇-赤壁怀古PPT课件.ppt
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1、1念奴娇念奴娇赤壁怀古赤壁怀古永遇乐永遇乐 京口北固亭怀古京口北固亭怀古咏怀古迹五首(其三)咏怀古迹五首(其三)马嵬(其二)马嵬(其二)-咏史怀古诗词咏史怀古诗词2诗类点击诗类点击 咏史诗咏史诗是以吟咏或评论是以吟咏或评论历史故事、历史历史故事、历史 人物人物为题材,借此为题材,借此抒发情怀、讽刺时事抒发情怀、讽刺时事的诗歌。的诗歌。 怀古诗怀古诗是由是由凭吊古迹凭吊古迹而产生联想、想象,而产生联想、想象,引引起感慨而抒发情怀抱负起感慨而抒发情怀抱负的诗。的诗。 由于这类诗歌都以古人、古事、古迹为由于这类诗歌都以古人、古事、古迹为 描写对象,描写对象,思想思想大都比较大都比较沉重沉重,感情基调
2、感情基调一般一般都比较都比较苍劲悲凉苍劲悲凉,所以并称所以并称咏史怀古诗咏史怀古诗.3 结构:结构:临古地临古地思古人思古人忆其事忆其事抒己志抒己志 内容:内容:国家国家国运衰微,统治者国运衰微,统治者荒淫奢侈荒淫奢侈 名地名地昔盛今衰,古人昔盛今衰,古人壮志难酬,壮志难酬, 忧国伤时,孤寂失意。忧国伤时,孤寂失意。 意象:意象:历史人物,历史事件,吴钩,乌衣巷,历史人物,历史事件,吴钩,乌衣巷, 淮水,柳营,后庭花。淮水,柳营,后庭花。 表现手法:表现手法:运用典故,今昔对比,借古讽今,运用典故,今昔对比,借古讽今, 即事议论。即事议论。 思想感情:思想感情:吊古伤今,昔盛今衰,怀才不遇。吊
3、古伤今,昔盛今衰,怀才不遇。4怀人伤己怀人伤己作者追念古人一般是古人的作者追念古人一般是古人的身世与际遇和作者有了某种身世与际遇和作者有了某种相似性相似性, ,触发点在古人,落脚触发点在古人,落脚点在自己点在自己5学习目标:学习目标: 了解了解咏史怀古类咏史怀古类诗词的诗词的特点特点 通过通过了解古迹古人古事了解古迹古人古事,把握把握作者的作者的情感情感6念奴娇念奴娇赤壁怀古赤壁怀古7苏轼作诗赋,表达对新法不满,被人诬陷为诽谤朝政而下狱。苏辙等拼死上表相救,幸好太后曹氏爱才,不肯杀轼,神宗才对苏轼从轻处置。苏轼被囚128天之后,贬为黄州团练副使,交由本州安置,不得干预公事。在黄州苏轼过的实际上
4、是一种较自由的囚犯生活,处境相当困难。在此期间,写就一词二赋。背景介绍8整体感知整体感知 临古地,临古地,作者观了何样之景?作者观了何样之景? 思古人,思古人,写了谁?写了谁? 忆其事,忆其事,写了什么事情?什么形象?写了什么事情?什么形象? 抒己志抒己志,抒发自己什么样的情怀?,抒发自己什么样的情怀?9乱:乱:穿:穿:惊:惊:拍:拍:卷:卷:江山如画江山如画岩石奇形怪状岩石奇形怪状山崖陡峭高峻山崖陡峭高峻江水之汹涌江水之汹涌惊涛力度之大惊涛力度之大波涛气势之大波涛气势之大10 小乔初嫁小乔初嫁 雄姿英发雄姿英发 羽扇纶巾羽扇纶巾 谈笑间,谈笑间, 樯橹灰飞烟灭樯橹灰飞烟灭年轻有为年轻有为威武
5、英俊威武英俊儒雅潇洒儒雅潇洒从容不迫从容不迫指挥若定指挥若定怀古片段分析怀古片段分析原原 句句形形 象象11苏轼内心解读苏轼内心解读周瑜周瑜苏轼苏轼建功年龄建功年龄34岁岁47岁岁职务职务东吴都督东吴都督团练副使(虚职)团练副使(虚职)际遇际遇功成名就功成名就功业未成功业未成外貌外貌英俊儒雅英俊儒雅早生华发早生华发人生人生幸福美满幸福美满屡遭不幸屡遭不幸怀古伤己怀古伤己 12感伤自己:感伤自己:年华空老年华空老 功业无成功业无成时运不济时运不济 壮志难酬壮志难酬旷达洒脱旷达洒脱抒发了自己怎样的情怀?抒发了自己怎样的情怀?13永遇乐永遇乐 京口北固亭怀古京口北固亭怀古14 辛弃疾在词人中,算是个
6、英雄。辛弃疾在词人中,算是个英雄。 11611161 年,金年,金国大举南犯,国大举南犯, 2121 岁的辛弃疾率群众岁的辛弃疾率群众 20002000 多人多人在家乡起义,加入以耿京为首的农民抗金义军,在家乡起义,加入以耿京为首的农民抗金义军,担任担任 掌书记掌书记 职务。在起义军的几个月里,他表职务。在起义军的几个月里,他表现出非凡的勇敢和坚定,现出非凡的勇敢和坚定,干了两件轰动一时的事干了两件轰动一时的事。一件是,一个叫义端的和尚叛变投敌,辛弃疾。一件是,一个叫义端的和尚叛变投敌,辛弃疾亲往追捕,亲手斩了这个叛徒;另一件是,亲率亲往追捕,亲手斩了这个叛徒;另一件是,亲率 5050 骑兵,
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