幼儿园园长工作报告述职(精编)课件.ppt

1、幼儿园、宝宝乐园 20182019学年度第一学期第一次工作汇报一、20172018学年度各项工作整体评价二、20172018学年度工作目标、安全目标完成情况分析三、20182019学年度工作思路及本学年第一学期工作计划汇报目录（一）教育教学工作 回首过去一学年的教育教学工作，商幼商宝主要就以下方面开展各项工作： 1、省示范幼儿园的验收工作，保教处主要负责A5教育教学、A6幼儿发展两大版块，在这期间所做的工作有教学内容的梳理和筛选、园本教材的编写、区角活动的开展、园所及各班级环创、A5与A6的所有文字材料归档等。 2、将整合教学作为主要教学内容，让每个月的教学工作更具有主题性，让班长与老师共同担

2、任，也更加促使了老师的全面发展。 3、教研制度完善，采用集体教研和集体备课两种形式，也以微型课的模式进行教研与磨课，加快教师成长，优化教学质量。 4、丰富家园共育的形式，“家庭课堂”的增设、月主题、家长课堂、各类新型的家园共育活动等。一、20172018学年度各项工作评价 教育教学工作评价： 省示范园验收后，通过各种学习，两园在教育教学方面一直与先进、一流的幼儿园进行对比和反思，在教师队伍建设、幼儿发展和举办活动形式上，较比之前做了很大形式的改变和实质上的创新，但是两园教育教学方面教师依然存在着对幼儿发展目标掌握不够熟练、设计课程时缺乏目标准确的完整性、教师对幼儿的一日活动不能将教育目标很好的

3、有机的结合起来，这将是新的一学年教育教学工作中的重点。（二）保育保健工作 20172018学年度保育保健工作严格按照省示范园的要求而开展，完成了以下常规工作： 1、每周定期召开保育员工作会议，总结和分析工作中的得失。 2、制订防暴安全预案、防震活动预案、消防预案，做到每次演练有组织、有计划。 3、坚持严把“三关”：即每天晨检关、每天午检关、每天消毒关。 4、做好管理幼儿的膳食工作，每周调查幼儿饮食反馈表，坚持每天试吃，发现问题及时提出 5、做好幼儿校车接送检查工作：校车离园前开展定点定位检查，确保每位幼儿坐好并系好安全带后方可离园，并严格落实幼儿接送卡签字制度。 6、针对性地根据季节和疾病的流

4、行情况，制定告家长书，开展预防流行性疾病讲座。 20172018学年度，根据省示范园的评估细则标准，两园保育保健工作迈上了新的台阶，工作实现了新的突破，但是由于虞城区域问题，保育处缺少幼儿保健手册的问题。（三）安全工作 20172018学年度商幼、商宝结合集团安全目标责任书和幼儿园实际工作需要，主要完成了以下工作： 1、制作两园安全架构图，完善各项安全制度。 2、完善接送车监督工作，建立司机跟车老师双向监督机制。 3、完善各类安全检查表格，所有安全检查都有记录，做到有据可查。 4、定期和不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行安全检查。 5、每位老师签订安全责任书，明确各自的职责，贯彻“

5、谁主管谁负责”的原则，做到职责明确。 6、本学年共开展8次校车安全会议，用实际案例让老师加强安全意识，完善制度，让老师有章可循。 7、分批（四次）召开幼儿服药安全专题会，针对幼儿发热等有其他疾病处理程序再次进行强调与细化。 两园安全工作评价： 安全工作是我园的首要工作，两园大到制作安全架构图完善各项安全制度，小到完善各种安全检查记录表，从各方面角度出发，提高了幼儿园的安全系数，确保创造幼儿园的安全园区环境，但是百密中有一疏，商外宝宝乐园在20172018学年度出现了开学前校车遗漏孩子的问题、幼儿服药问题。问题的出现证明幼儿园的管理出现了漏洞，为此两园第一时间从各个环节查找漏洞，同时感谢集团及时

6、提供帮助指导，使得事故减少了往最坏事态发展几率。安全事故教训是深痛的，新学年，两园定会引以为戒！做好安全工作！（四）后勤管理与食堂管理工作 20172018学年度，后勤、膳食坊工作重点如下： 1、后勤管理 （1）卫生间改造工作 商幼利用暑假时间对卫生间进行了全方位改造：水管道线路改造，把管道从墙外改为墙内。对卫浴设备进行更新换代。卫生间地面重做防水。 （2）迎合省检需求，将一楼大厅内的灯光全部更换为亮度更高的灯具。 （3）在暑假期间进行了全方位的消防喷淋改造工作。 （4）迎接省示范园验收的后勤材料准备：园区内特地增添及改造了风车、器材小屋、游戏坡道、动物笼及幼儿菜园等物品和娱乐设备。 （5）后

7、勤日常工作。 2、膳食管理 （1）暑期对食堂进行改造工作：使厨房面积扩建200平方米，厨房布局也是更加合理。 （2）试吃制度：20172018学年度试吃共发现三次问题（豆腐苦、肉松有异味、水果），及时上报得到整改。 （3）商幼、商宝推行幼儿自助餐活动，大获好评。 两园后勤在本学年度积极开展各项工作，全力服务于教学，保障了教育教学的顺利开展，但存在着工作执行力弱、领导安排的工作完成不及时的现象。 膳食坊管理工作：本学年度在食物花样上力求创新，特别是自助餐的推行，获得家长们的一致好评，但存在对剩菜的把控不足的现象。二、20172018学年度工作目标、安全目标完成情况分析1、突出办园特色，成功申请省

8、示范园考核目标项目 实际完成目标情况办园特色园本课程突出办园特色成功申请省示范园成功通过省示范园的验收工作20172018学年度第一学期工作目标考核完成情况分析 20172018学年度第一学期，在上级教育主管部门和集团董事会的领导下，在集团各部门的通力协作和全体教职工的大力支持下，两园全体教职工全身心的投入各项工作，扎实推进了幼儿园园舍设备、园务管理、队伍建设、保育保健、教育教学、幼儿发展工作的开展，功夫不负有心人，商幼成功被评为河南省示范幼儿园，随后担负了河南省省卫生城复审工作，使园内各项工作迈上了新的台阶，实现了新的突破。2、保教保育工作考核目标项目 实际完成目标情况 培养幼儿良好习惯，家

9、长对教学投诉率为5%以下家长零投诉 注重开发儿童智力，家长满意率90%以上家长满意率高 开设特长班成功开设特长班 保育保教工作分析： 1、教育教学 （1）开展区域游戏活动，布置教室，拉分区角。 （2）安全教育渗透到一日常规活动中，将防震、防溺水、防火等安全知识融入到教学活动中。 （3）编写园本教材，保教处同特色老师合作，结合我园教学内容及需要，共编写园本陶艺教材、园本花样篮球6册。 （4）幼小衔接活动的开展：根据幼儿年龄特点，重新调整教学活动时间，大班教学活动增加到35分钟一节课，规范幼儿在园书写格式。 （5）自制户外器械的投入使用，各班根据幼儿年龄特点，制作了自制器械，丰富了孩子们户外运动的

10、形式。 （6）完善幼儿园环境创设，结合幼儿年龄特点，分别对商幼三个楼层做三个主题设计，对商宝每个班级设计不同风格的环创。 （7）特长班的开展：开设了10个兴趣班，包括中班美术班、大班美术班、中班舞蹈班、大班舞蹈班、中班特色篮球班、大班特色篮球班、武术班、手工班、棋艺班、陶艺班，并收获了家长的一致好评。 2、幼儿发展 （1）多数幼儿能够参与到区域游戏活动中，在老师的引导下进行自主学习。 （2）在礼貌用语上得到加强，能够主动与人打招呼。 （3）进行报菜名的练习、区角中表演游戏的体验能够让幼儿尝试大胆的表现自己。 （4）在日常学习与演练中，基本掌握了防火、防震、防雷电等基本常识 3、教师成长（1）制

11、定培训计划，开展教学活动培训。（2）进行指南、纲要培训并书写学习记录，加强专业知识的学习。（3）开展教研活动，让老师有目的、高质量的完成教学活动。3、常规管理考核目标项目 实际完成目标情况本学期学生纯流失率控制在10%以内12.02%期末预收学费达到90%期末预收学费达到92.63%寒假招插班生60人寒假招插班生90人 流失率提高的主要原因： 1、”面子“做好了，”里子“没有做好。把大量的精力放在迎检上，平日的常规管理工作做的不扎实。 2、管理人员转班时间少，造成个别老师钻空子。 3、活动进行的少，计划的活动没有按计划进行。 4、平时不注意资料的归档，检查时补了大量的材料，造成老师的额外工作量

12、增加，老师放在孩子及与家长沟通的精力减少。 流失率提高的主要原因： 5、伙食没有新的花样，食谱只是调一下时间，没有新菜品，家长感觉还是没有什么变化。 6、家长对每年都调整生活费或是学费不满。 7、其他私立幼儿园小学化严重，家长认为我们教的文化知识浅，担心孩子上一年级跟不上。 8、周边幼儿园的增设。设施设备表面看不错，但收费较低。（流失的孩子地址在木兰大道 的就有19人，家长没有直说去木兰国际，但这19人大部分都去了木兰国际） 9 、乡镇公立幼儿园增多，公办幼儿园加大投资力度，学费低，吸引一部分家长。 4、杜绝体罚孩子（1）引起家长到校吵闹的每起扣1分（2）引起新闻媒体扰乱的每起扣1.5分（3）

13、引起新闻媒体报到的每起扣2分（4）引起法律诉讼的每起扣2分5、出现教学事故如实及时上报，自查一起扣0.2分，瞒报一起扣0.5：商幼未出现教学事故。6、建立幼儿档案：迎接省示范园验收，商幼为每位幼儿建立了档案。7、校产管理：商幼校产管理在期末验收时，完整无缺，未出现任何问题。8、稳定教师队伍：根据集团工作目标要求商幼教师变动控制在17%以内，商幼教师流失率为20.86%，未完成工作目标。商幼未出现体罚孩子现象1、对新教师关注不够，谈心太少，幼儿园老师年龄较小，抗压能力差，稍遇到一点挫折就会萌生离职的想法，如能及时帮助老师排解，可能就能留住老师。2、在迎检准备初期，对于各项工作班子成员没有方法，老

14、师做了一些无用功，很是疲惫、无耐。3、对老师平时指导不够多，老师在教育孩子时缺少方法，造成一部分老师因违纪被辞退。4、老师没有娱乐活动，没有给老师提供排解压力的活动。5、没有职业规划，没有职业归属感，结婚跟爱人外出、怀孕。主要原因1、发展目标考核目标项目 实际完成目标情况在园学生1230人在园学生1238人商外幼儿园880人商外幼儿园847人商外宝宝乐园350人商外宝宝乐园391人2018秋新生报到率提高4% 2018秋新生报到率下降2%宝宝班至中班学生流失率控制在10%以内 宝宝班至中班学生流失率为7.14%20172018学年度第二学期工作目标考核完成情况分析 新生报到率下降的原因分析新生

15、报到率下降的原因分析1 1新生报到率下降的原因分析新生报到率下降的原因分析2 2新生报到率下降的原因分析新生报到率下降的原因分析3 3 1 1、对幼儿的报到率纳入了班级量化，但是收效不太。、对幼儿的报到率纳入了班级量化，但是收效不太。 2 2、虽然开学前进行了三次打电话、一次走路线确认能否报到，每次打电话并、虽然开学前进行了三次打电话、一次走路线确认能否报到，每次打电话并做好话术，但第三次打电话通知收费标准时仍有占未报的做好话术，但第三次打电话通知收费标准时仍有占未报的38.03%38.03%的幼儿不报到。的幼儿不报到。 3 3、招生老师招生所说与实际不一致。、招生老师招生所说与实际不一致。

16、4 4、招生时多次去做家长工作，免强招来的。、招生时多次去做家长工作，免强招来的。 5 5、招生时有招自己亲戚顶招生任务的，本来就没有打算上。、招生时有招自己亲戚顶招生任务的，本来就没有打算上。 6 6、孩子年龄小，家长不舍得。（最小的一岁九个月）、孩子年龄小，家长不舍得。（最小的一岁九个月）2 2、保教保育工作考核内容 实际完成分值保教工作培养幼儿良好习惯，家长投诉率2%以下培养幼儿良好习惯，家长投诉率2%以下注重开发学生智力，家长满意率90%以上注重开发学生智力，家长满意率90%以上保育工作按省示范园标准验收按省示范园标准验收标准开展各项工作3 3、特长班 根据考核目标特长班的考核目标：商

17、幼开设特长班，家长对特长班满意率高，完成了考核的目标。 20172018学年度第二学期保教工作分析： 1、教育教学 （1）继续完善区域游戏活动，进行多次区域活动开展培训，加强老师在区域游戏中的角色意识，并在区角设置中不断完善，为幼儿提供更加有效的自主学习空间。 （2）安全教育渗透到一日常规活动中，将防震、防溺水、防火等安全知识融入到教学活动中。 （3）在原有园本陶艺课程的基础上，扩展了园本美术课程。制定了幼儿艺术发展目标与培养计划，完成孩子们从基础到创新，从习作到作品的艺术学习。同时，增设简易扎染、国画、多种材料拼贴等课程形式。 （4）幼小衔接活动的开展。 （5）特长班的开展：商外幼儿园开设了

18、10个兴趣班（包括中班美术班、大班美术班、中班舞蹈班、大班舞蹈班、中班特色篮球班、大班特色篮球班、武术班、手工班、棋艺班、陶艺活动式）。向家长宣传了新的教育观、儿童观，家长能主动配合，为了孩子们全面发展做到家园互动。 2、幼儿发展 （1）良好游戏习惯和学习习惯的养成：多数幼儿能够乐于参与区域活动，自主选择游戏内容、同伴、角色、材料等，并在游戏后将材料归还原处。 （2）良好的文明交往习惯的养成：入园和离园时，能够礼貌地与老师、家长问好或道别。 （3）表达能力：通过每日报餐谱的练习，多数幼儿都能够敢于展现自己，并完整的表达。 （4）感恩教育：开展月主题活动， 让幼儿学会感恩父母，自主劳动，对身边的

19、亲人表达爱付出爱。 （5）初步的自我保护意识：在日常学习与演练中，基本掌握了防火、防震、防雷电等基本常识 3、教师成长 （1）制定培训计划，开展教学活动培训。 （2）制定领导班子及教师一日工作流程，对老师进行培训，并装订成册。 （3）修订教育教学考核细则，开展教师师德师风知识考试，鞭策老师对专业技能的学习，加强老师的教学能力和对教育目标的落实情况。 （4）完善教研制度，将教研细化到月目标、周目标。 （5）推行班务会议，让班长带领本班老师进行每周的自查、反思、改进，加强班级教师的合作同时促进骨干教师的成长。保育工作具体分析（1 1）保健管理工作-重视卫生保健工作每学期制定保育保健工作计划、有落实

20、、有总结重视全园教职工健康体检（2 2）健康检查幼儿每年全面体检及季度体检六一全面体检季度体检 本学期有幼儿本学期有幼儿938938人，建立健康档案人，建立健康档案938938人，其中：人，其中：食物过敏食物过敏4141人人（新生（新生6 6人）人），药物过敏的，药物过敏的2 28 8人人（新生（新生1 1人）人），动过手术，动过手术1 13 3人人（新生（新生3 3人）人），其他过敏的，其他过敏的1212人人（新生（新生3 3人）人），高热惊厥，高热惊厥9 9人（人（新生新生1 1人）人），疝气，疝气7 7人，人，疾病疾病2 21 1人（斜视、弱视、视力低下、先天性心脏病人（斜视、弱视、视力

21、低下、先天性心脏病2 2人、人、新生新生3 3人人），既往疾病史（胳膊脱臼、听力、），既往疾病史（胳膊脱臼、听力、）1414人人（新生新生1 1人）人），合计，合计1 14545人人（新生（新生1818）。每学期筛选特异体质幼儿六一幼儿全面体检分析、评价 幼儿六一全面体检汇总表六一全面检查小结幼儿每天晨、午检 幼儿服药的安全日期、班级、姓名、药品名、规格、用量、家长签字、服药原因、服药时间、教师签字、保健医签字、服药后观察记录保健医对在园身体不舒服的幼儿全日观察记录班级晨午检及全日观察记录保健医对因病缺勤幼儿病因随访详细情况记录缺勤幼儿病因追踪手足口诊断证明（3 3）疾病预防 对新入园的幼儿免

22、疫接种证进行查验，对需补种幼儿的家长，发放补种通知单，督促他们进行补种，并带回幼儿园存档，使在园幼儿接种完成率达100%100%。 体格锻炼。每天统计幼儿出勤率迎检、真实两份 幼儿水杯每天高温消毒2 2次；每天对教室先开窗通风，离园后再用紫外线灯消毒；被褥进行日光暴晒。（4 4）膳食营养严把验收关餐具高温消毒操作间布局合理：各种用具按要求消毒，生熟分开、标记明确、定位存放根据季节变化和幼儿年龄特点制定营养均衡的带量食谱全年达到一级膳食标准食品安全-每顿饭按时试吃（5 5）健康教育 健康教育培训保育员培训后测试 惊厥史特殊幼儿照顾方法幼儿园教师照顾孩子方方面面每周二进行保育员例会总结上周存在的问

23、题，安排本周的工作（有照片、有记录）（6 6）档案管理保育保健档案汇总：4848盒，共计192192册安全材料档案汇总：2222盒，共计8888册膳食坊资料汇总：7 7盒，共计2828册保育处共汇总资料：7777盒，308308册考核内容实际完成目标情况商幼宝宝班、小班、中班老生交费比率87%宝宝班、小班、中班老生交费比率94.39%幼升小人数比率60%幼升小人数比率58.33%(放假前)，52.27%（日报结束后）商宝宝宝班、小班、中班老生交费比率89%宝宝班、小班、中班老生交费比率94.12%幼升小人数比率50%幼升小人数比率40.32%4 4、收费工作其他老师以新生招两园大班毕业生名单（

24、不完全统计）其他老师以新生招两园大班毕业生名单（不完全统计）其他老师以新生招两园大班毕业生名单（不完全统计）其他老师以新生招两园大班毕业生名单（不完全统计）未完成原因分析未完成原因分析 1 1、对商幼教师指导不够对商小的各方面了解不深入。、对商幼教师指导不够对商小的各方面了解不深入。 2 2、幼小衔接工作方法欠缺，还在摸索中。、幼小衔接工作方法欠缺，还在摸索中。 3 3、幼小衔接的活动成效不明显。、幼小衔接的活动成效不明显。 4 4、小学部更换频率快、新老师多，家长不放心。、小学部更换频率快、新老师多，家长不放心。 5 5、幼儿园多数为县城的孩子大多选择公立小学。、幼儿园多数为县城的孩子大多选

25、择公立小学。 1 1、提前进行幼小衔接。现在正在筹备幼小衔接（幼儿园大班与小学、提前进行幼小衔接。现在正在筹备幼小衔接（幼儿园大班与小学一年级结对活动），十一假期返校后进行。一年级结对活动），十一假期返校后进行。 2 2、与小学部一起商讨幼小衔接更好的方法，改变幼小衔接的形式，、与小学部一起商讨幼小衔接更好的方法，改变幼小衔接的形式，使活动更有效。使活动更有效。 3 3、做好对大班家长宣传两所小学的工作。、做好对大班家长宣传两所小学的工作。改进措施改进措施考核内容实际完成情况杜绝体罚现象杜绝体罚现象出现教学事故如实上报出现教学事故如实上报建立幼儿健康档案建立幼儿健康档案5 5、常规管理工作考核

26、内容实际完成商幼控制在16%16%以内商幼控制在13.6413.64% %商宝控制在20%20%以内商宝控制在2323.9.97 7% %6 6、团队管理原因分析：1 1、管理层对老师平时关注不够，当老师遇到问题没有及时给予指导。2 2、管理人员年轻，缺少方法，有时沟通时方法不得当，造成误会。3 3、老师一结婚就会跟随家属外出。4 4、老师年龄偏小，抗压能力差，稍微遇到困难就会有不干的念头。改进措施：1 1、多关注老师，及时给予老师关心与帮助。2 2、多沟通，多谈心，多帮扶。二、20172018学年度工作目标、安全目标完成情况分析（二）安全目标完成情况分析 安全工作是幼儿园发展的生命线，幼儿园

27、在20172018学年度两个学期均完成了集团的安全目标，现对具体安全工作做如下分析： 两园完成了董事会下达的安全目标但也出现 了一起安全事故：小二班一名孩子在入厕时不注意摔倒了，磕在卫生间的隔断上，园里及时安排去县医救治，缝了一针。事故原因分析：1、孩子年龄小自我保护有限，安全意识差。2、孩子年龄小，动作协调能力差。改进措施：1、对幼儿加强安全教育 2、加强安全管理 幼儿园安全工作分析： 1、安全架构图，完善各项安全制度6、定期开展消防演练、防震演练、防暴演练 2、完善接送车监督工作，建立司机跟车老师双向监督机制3、完善各类安全检查表格，所有安全检查都有记录，做到有据可查 4、开学前安全隐患大

28、排查宿舍用电安全培训卫生保健培训 5、做好安全培训工作事故应急培训 校车安全培训三、20182019学年度工作思路及本学年第一学期工作计划（一）指导思想 以贯彻落实幼儿园教育指导纲要及指南为核心，两手抓，一手抓安全，一手抓教育教学质量。立足常态，突出重点、夯实基础凸显特色，努力让思想、环境、行为在实践动作中成为统一体，抓实幼儿园教育教学常规，优化幼儿一日活动。 统筹做好工作安排，张驰有道，给予教师弹性空间，营造健康、向上、和谐善美的工作氛围，有质、有量、有序的推展幼儿园教育教学工作。（二）学期工作目标 针对我园教育教学所存在的问题及发展目标，本学期保教处将严抓教学质量，建立科学的一日科学常规，

29、细化每一个环节的管理，注重幼儿的个性培养，促进幼儿的全面发展，加强教师专业能力的培养，提高教师的综合素质，将我园教育教学水平提升一个新的台阶。开学前准备工作开学前为老师开展业务培训制度培训教育教学工作培训有目的开展各项工作培训 新学期，两园教职工在本学期工作指导思想下，有条不紊的开展团队管理、教育教学、保育保健、安全工作、膳食管理、家长教育、幼小衔接、招生各项工作，下面是我们的本学期的主要工作内容及具体计划。 1、团队管理 （1）领导班子团队建设 加强中层领导的学习。 主管教学主任，深入课堂教学，学会带班、基本训练。 （2）教师队伍建设 定期召开教师座谈会，小型茶话会。 建立良好的领导与教师之

30、间的关系与氛围。 提高老师课堂的操控能力，每人都上课，熟悉课堂的每一个环节，加大引导。 让教师有更多的时间熟练掌握玩教具的使用方法和玩法，给孩子投放更多的资料。 （三）主要工作 （3）常规工作：每周五下午班子例会，每周一中午1:00班长例会，每周二中午1:00保育老师例会，每月一次全体老师例会。 （4）细化各部门职责，签订工作目标责任书： 班级管理由各主任分承包管理，包括：日常班级管理、安全、控掇保学、收费、班级招生、家长工作等。 2、教育教学 （1）教师专业能力培养。 加强教育教学常规管理，稳抓常规保质量，确保教育教学工作顺利推进。 制定详细的教研计划。 组建骨干教师团队，引领全园教师专业技

31、能提升。 完善教育教学考核制度。 细化区角的开展及实施。 （2）幼儿学习与发展 开展宝宝班和小班百日成长计划。 中班月主题教育落实。 增加大班、学前班知识内容，与小学紧密联系。 以中大班为试点，开展特色美术课程。（扎染、绘画日志、国画、陶艺） 建立系统的户外活动内容。 小值日生的开展。 （3）家园共育活动的开展 家长助教常规化。 增设家长评价制度。 举行多种形式的家园共育活动。 聘请专家，开展育儿知识讲座。 3、保育保健 （1）加大一日活动中卫生保健工作的管理力度。 （2）认真做好各类消毒工作，严格控制多发病、传染病的发生和蔓延。 （3）加强膳食管理。 （4）重视健康检查。 （5）强化安全保卫

32、措施，全面提升安全系数，确保幼儿安全。 （6）开展幼儿心理健康教育。 （7）使用好幼儿保健管理信息资料 。 （8） 接送安全：定期召开跟车会议及培训，加强跟车老师的安全意识，同时加大工作人员的检查力度。4、安全工作 层层签订安全目标责任书，细抓安全，按照安全架构图各负其责，其结果纳入量化考核。 （1）定期组织安全大检查，预防各种外伤及意外事故，发现问题及时解决，保证幼儿在园内活动的安全性。 （2）加强对幼儿的安全教育和自我保护意识的培养，各班要及时做好安全、健康教育并有记录。 （3）保安严把“大门”关，确保幼儿的安全。 （4）利用橱窗和家长会、优蓓通、微信等形式对幼家长进行幼儿安全方面的宣传教

33、育，避免园外伤害事故的发生。 （5）接送安全 定期召开跟车老师会议及培训，加强跟车老师的安全意识。 加大工作人员的检查力度。 5、膳食工作 主要从食品安全、消防安全、进园服务、膳食营养、菜量把控这几方面着手。 （1）食品安全要做的三到位“检查到位”“督促到位”“培训到位”，对于检查的问题及时整改，责任到人。 （2）消防安全除了做好检查和理论培训外，还有做好实战操作。定期组织员工进行消防演练，戒备于未然，做好意外损伤事故的预防和处理工作。 （3）员工进园服务要按制度操作，多与老师沟通，以服务好学生为宗旨。 （4）根据上学期两园的剩菜情况，本学期注重调查了解，掌握幼儿的饮食喜好和饭量，逐步控制好菜

34、量。 （5）根据上学期家长、老师、园委会的意见，决定本学期食谱在原有的基础上，在菜品、味道、色感、造型上下功夫，真正达到色香味俱全，会每日征求家长、老师的建议。（1 1）家长课堂沙龙 开设家长课堂沙龙，小型专题座谈会，中型主讲座（请讲师）（2 2）家长助教日 家长助教日常化，每班每月开展2-3次，让更多的家长参与其中（3 3）家长育儿知识讲座 请名师为家长进行各种有关家庭教育及家长关心的问题讲座（4 4）家长评价制度 学期初，为家长发放幼儿发展自评卷，学期末再发放一次问卷，综合对比幼儿的进步，计入老师的学期考核中 6、家长教育 7、幼小衔接方面 自2018秋开学稳定后，有针对性进行幼小衔接活动

35、，进行幼儿园与小学一年级的班级结对。 （1）针对大班的老师在考核方面做调整，小学一年级结对班级在考核上也做相应的调整（结合小学部），以促使明年的幼升小的比率更高一些。 （2）请小学教师给家长讲进入小学前期工作。 （3）培养大班孩子各种入小学前的准备。 8、做好幼儿园的资料归档及管理工作 各部门每月一上交资料，按照省示范园的标准整理好交由专人归档管理，并做好记录。 平时做好宣传工作、家长工作，让家长给幼儿园自觉招生。01 通过家长沙龙，让家长带园长家长参与活动进行招生。02 改变招生形式，尝试饥饿营销，树立品牌。03 开设暑假班以稳老生、招新生。04 9、招生工作（四）20182019学年度第一学期具体工作计划 九月份 十月份 十一月份 十二月份 一月份 新学期我将带领两园全体教职工全力以赴完成与董事会签订的各项目标责任书，以上如有不当之处敬请批评指正！感谢您的聆听