平均数说课稿优秀.ppt

1、平均数说课稿课件一、说教材一、说教材 平均数 是人教版三年级数学下册第三单元的内容，教材强调的是求平均数的方法。平均数是在学生认识了两种新的条形统计图、并能根据统计图进行简单的数据分析之后进行教学的。平均数是一个“虚拟”的数，常用于表示统计对象的一般水平，可以反映一组数据的一般情况。 IF语句的应用语句的应用 基本基本 情况情况二、说学情二、说学情优点：缺点： 内容抽象，学生难以理解。 具有初步的合作意识与计算能力。IF语句的应用语句的应用平均每天卖多少辆？正确列式是：A、（54+23+25）3 B、（54+23+25）2我身高140厘米，下水游泳不会有危险。平均每天卖多少辆？正确列式是：我身

2、高140厘米，下水游泳不会有危险。三（1)班学生植树，第一组种18棵，第二组种20棵，第三组种25棵。14+12+11+15=52（个）14+12+11+15=52（个）平均每人收集了多少个?A、（54+23+25）3 B、（54+23+25）2内容抽象，学生难以理解。具有初步的合作意识与计算能力。平均数 是人教版三年级数学下册第三单元的内容，教材强调的是求平均数的方法。 三、三、说教学目标说教学目标教学目标教学目标知识与技能目标知识与技能目标情感目标情感目标 使学生掌握平均数的意义和求平均数的方法。 使学生学会与他人合作交流，获得积极的数学学习的情感。IF语句的应用语句的应用 四、说重点难点

3、四、说重点难点教学重点教学重点教学难点教学难点 掌握求平均数的方法理解平均数的意义IF语句的应用语句的应用创设学习氛围创设学习氛围激发学习欲望激发学习欲望增强学习兴趣增强学习兴趣2、问题教学法、问题教学法3、探究式教学法、探究式教学法1、情境教学法、情境教学法创设问题情境创设问题情境培养问题意识培养问题意识促进思维发展促进思维发展组织探究活动组织探究活动提高实践能力提高实践能力培养创新精神培养创新精神IF语句的应用语句的应用说教法说教法自主自主探究探究讨论讨论操作操作引导引导汇报汇报观察发现IF语句的应用语句的应用3巩固练习巩固练习45全课小结全课小结作业布置作业布置探究新知探究新知激趣导入激

4、趣导入12IF语句的应用语句的应用IF语句的应用语句的应用4是是5和和3的的这样分公平吗？该怎么分才公平呢？IF语句的应用语句的应用小红14个，小兰12个，小亮 11个，小明15个。板书我们组平均我们组平均每个人收集每个人收集了多少个？了多少个？IF语句的应用语句的应用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15小红小红小兰小兰小亮小亮小明小明平均每人收集了多少个平均每人收集了多少个?13个IF语句的应用语句的应用14+12+11+15=52（个）（个）524=13（个）（个） （14+12+11+15）4 = 52 = 52 4 4 = 13 = 13 （个）（个

5、）先求总数量再求平均数IF语句的应用语句的应用 我们求出平均每人收集我们求出平均每人收集13 个瓶子，是表示他们四人中某个瓶子，是表示他们四人中某一个人实际收集一个人实际收集13个瓶子吗？个瓶子吗？IF语句的应用语句的应用巩固练习 1. 三（1)班学生植树，第一组种18棵，第二组种20棵，第三组种25棵。平均每组种几棵？A、20棵 B、21棵 C、19棵 2. 玩具店卖玩具车，第一天卖54辆，第二天上午卖23辆，下午卖25辆。平均每天卖多少辆？正确列式是：A、（54+23+25）3 B、（54+23+25）2IF语句的应用语句的应用王叔叔骑自行车去王叔叔骑自行车去旅行。右图是他前旅行。右图是他

6、前三天的行走路线。三天的行走路线。ABCDE75千米千米25千米千米35千米千米81千米千米第一天第一天第二天第二天第三天第三天平均平均路线路线 A BB D D E-路程路程/千米千米IF语句的应用语句的应用我身高我身高140140厘米，下水游泳不会有危险。厘米，下水游泳不会有危险。IF语句的应用语句的应用 某服装公司招工，月平均工资某服装公司招工，月平均工资800800元，元，结果一位员工在开工资时只拿到结果一位员工在开工资时只拿到600600元，他状告公司老板不遵守承诺。请问元，他状告公司老板不遵守承诺。请问这位员工能赢吗？这位员工能赢吗？IF语句的应用语句的应用小红14个，小兰12个，

7、小亮 11个，小明15个。平均数是在学生认识了两种新的条形统计图、并能根据统计图进行简单的数据分析之后进行教学的。某服装公司招工，月平均工资800元，结果一位员工在开工资时只拿到600我身高140厘米，下水游泳不会有危险。小红14个，小兰12个，小亮 11个，小明15个。我们组平均每个人收集了多少个？中国男子篮球队平均身高是200厘米(2米)通过学习，你有什么收获？A B平均数是在学生认识了两种新的条形统计图、并能根据统计图进行简单的数据分析之后进行教学的。平均数 是人教版三年级数学下册第三单元的内容，教材强调的是求平均数的方法。我身高140厘米，下水游泳不会有危险。平均每天卖多少辆？正确列式

8、是：具有初步的合作意识与计算能力。内容抽象，学生难以理解。具有初步的合作意识与计算能力。具有初步的合作意识与计算能力。三（1)班学生植树，第一组种18棵，第二组种20棵，第三组种25棵。IF语句的应用语句的应用226226厘米厘米178178厘米厘米中国男子篮球队平均身高是中国男子篮球队平均身高是200200厘米厘米(2(2米米) )IF语句的应用语句的应用IF语句的应用语句的应用IF语句的应用语句的应用IF语句的应用语句的应用通过学习，你有什么收获？通过学习，你有什么收获？IF语句的应用语句的应用作业设计作业设计 调查家人的身高及体重，再算出平均身高和平均体重。IF语句的应用语句的应用 谢谢观看谢谢观看