冀教版九年级数学圆(上下册综合)复习习题课课件.pptx
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1、九年级上下册圆综合圆 章 节 复 习 习 题 课例例1.1.如图,BAC的平分线交ABC的外接圆与D,ABC的平分线交AD于点E.(1)求证:DE=DB.1.观察图中DE与DB的位置,应选择什么方法证线段相等?分析:在同一三角形中,“等角对等边”即只需证明DBE=DEB例例1.1.如图,BAC的平分线交ABC的外接圆与点D,ABC的平分线交AD于点E.(1)求证:DE=DB.2.题中角平分线的作用是什么?提供相等的角DEB=DBE=+得到DBE=DEBDE=DB.注意“同弧所对的圆周角相等”的运用(2)若BAC=90,BD=4,求ABC外接圆的半径.BAC=90,BC是O的直径BDC=90,B
2、AD=CAD,CD=BD=4244422BCBDCRt中,在222421的外接圆半径为ABC解:连接CD.例例2.2.如图,ABC内接与O,AB=AC,CO的延长线交AB与点D.(1)求证:AO平分BAC方法一:方法二:三线合一例例2.2.如图,ABC内接与O,AB=AC,CO的延长线交AB与点D.(1)求证:AO平分BAC方法三:外心例例2.2.如图,ABC内接与O,AB=AC,CO的延长线交AB与点D.,53sin6)2(的长求,若CDACBACBC分析:?如何运用53sin. 1BAC需将BAC或与BAC相等的角放到直角三角形中2.求线段长常用的方法有哪些?勾股、相似、三角函数、面积.例
3、例2.2.如图,ABC内接与O,AB=AC,CO的延长线交AB与点D.,53sin6)2(的长求,若CDACBACBCE103392222CDAEAC分析:53sinBAC延长AO交BC于点E由题可知,OEBC在RtOEC中,由EOC=2OAC=BACCE=3可得,OC=5,OE=4AE=4+5=9FDFODBFAOAODBFDxx585即1325x139013255CD延长CD交O于点F,连接BF注意辅助线的做法:例3.如图,AB是O的直径,D,E为O上位于AB异侧的两点,连接BD并延长至点C,使得CD=BD,连接AC交AO于点F,连接AE,DE,DF.(1)证明:AED=C.AED=B分析
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