人教版二年级数学下册第五单元课件.pptx
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1、人教版二年级数学下册人教版二年级数学下册第五单元课件第五单元课件1 1、同级混合运算算式的计算方法、同级混合运算算式的计算方法2 2、含两级混合运算算式的计算方法、含两级混合运算算式的计算方法3 3、含有括号的混合运算、含有括号的混合运算4 4、练习十一、练习十一5 5、解决实际问题、解决实际问题6 6、练习十二、练习十二7 7、整理和复习、整理和复习8 8、练习十三、练习十三人教版 数学 二年级 下册同级混合运算算式的同级混合运算算式的计算方法计算方法情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业混合运算混合运算课堂练习课堂练习5 5你还记得你还记得58-14+658-14
2、+6是按怎样的是按怎样的运算顺序计算的吗?运算顺序计算的吗?情境导入情境导入返回在没有括号的算式里,在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、只有加、减法或只有乘、除法,都要除法,都要从左往右从左往右按按顺序计算。顺序计算。计算。计算。58-14+658-14+615153 35 5你能说出运算顺序并计算吗?你能说出运算顺序并计算吗?探究新知探究新知例例 1 1返回58-14+658-14+6=44+6=44+6=50=50脱式计算时,等号要脱式计算时,等号要写在算式下面的左前写在算式下面的左前方,并方,并上、下对齐上、下对齐。同级运算,按同级运算,按从左往从左往右右的顺序计算。的顺序计算。返
3、回15153 35 5=5=55 5=25=25返回同级运算,按同级运算,按从左往从左往右右按顺序计算。按顺序计算。1.1.计算下面各题。计算下面各题。36+25-1636+25-16=61-16=61-16=45=4558-34+2658-34+26=24+26=24+26=50=5035355 56 6=7=76 6=42=42课堂练习课堂练习返回2.2.森林医生。森林医生。46-37+346-37+3=46-40=46-40=6=6改正:改正:46-37+346-37+3=9+3=9+3=12=12返回18183 32 2=18=186 6=3=3改正:改正:18183 32 2=6=6
4、2 2=12=12返回2.2.森林医生。森林医生。9 93 34 4=3=34 4=12=12(元)(元)答:买答:买4 4块橡皮需要块橡皮需要1212元。元。9 9元元3.33.3块橡皮的价钱等于一个铅笔盒的价钱,买块橡皮的价钱等于一个铅笔盒的价钱,买4 4块橡皮需要多块橡皮需要多 少钱?少钱?元?元返回4.4.爸爸今年爸爸今年2828岁,小芳比爸爸小岁,小芳比爸爸小2121岁,小芳明年岁,小芳明年 多少岁?多少岁?28-21+128-21+1=7+1=7+1=8=8(岁)(岁)答:小芳明年答:小芳明年8 8岁。岁。返回同步练习5.125.12路公共汽车上原来有路公共汽车上原来有3232人,
5、到了中山站后,又人,到了中山站后,又 上来上来1212人,下去了人,下去了1414人,现在车上有多少人?人,现在车上有多少人?32+12-1432+12-14=44-14=44-14=30=30(人)(人)答:现在车上有答:现在车上有3030人。人。返回这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?返回课堂小结课堂小结在没有括号的算式里,只有加、减法或只有在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要按照乘、除法,都要按照从左往右从左往右的顺序计算。的顺序计算。返回课后作业课后作业课本:课本:第第5050页第页第2 2题题人教版 数学 二年级 下册同级混合运算算式的同级混合运算
6、算式的计算方法计算方法情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业混合运算混合运算课堂练习课堂练习5 5跷跷板乐园一共有多少人?跷跷板乐园一共有多少人?情境导入情境导入返回你能找到题目中的已知条件吗?你能找到题目中的已知条件吗?探究新知探究新知例例 2 2返回有有3 3个跷跷板个跷跷板旁边观看的旁边观看的7 7个个小朋友。小朋友。总人数总人数每个跷跷板上有每个跷跷板上有4 4个小朋友。个小朋友。返回例例 2 2分步算式:分步算式:综合算式:综合算式:4 43=123=12(人)(人)12+7=1912+7=19(人)(人)4 43+7=193+7=19(人)(人)7+47+
7、43=193=19(人)(人)返回观察这两个算式,你发观察这两个算式,你发现了什么?现了什么?在在没有小括号没有小括号的算式里,如果含有乘法和加的算式里,如果含有乘法和加(减)法,要先算(减)法,要先算乘法乘法,后算,后算加(减)法加(减)法。7+47+43 3=7+12=1930-830-82 2=30-16=14返回4 43+73+7=12+7=12+7=19=19(人)(人)答:跷跷板乐园一共有答:跷跷板乐园一共有1919人。人。例例 2 2返回跷跷板乐园一共有多少人?跷跷板乐园一共有多少人?30+830+82 2=30+4=30+4=34=3430-830-82 2=30-4=30-4
8、=26=26在在没有小括号没有小括号的算式里,如果含有除法和加的算式里,如果含有除法和加(减)法,要先算(减)法,要先算除法除法,后算,后算加(减)法加(减)法。返回课堂练习课堂练习返回1.1.想一想,填一填。想一想,填一填。(1 1)计算)计算28-7+6028-7+60时,先算(时,先算( )法,再算()法,再算( )法。)法。(2 2)计算)计算8 82 26 6时,先算(时,先算( )法,再算()法,再算( )法。)法。(3 3)在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、)在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、 除法,都要(除法,都要( )按顺序计算。)按顺序计算。从左到右从左到右
9、减减加加除除乘乘2.2.计算下面各题。计算下面各题。24+624+62 2=24+12=24+12=36=3656-2756-279 9=56-3=56-3=53=5336+2436+246 6=36+4=36+4=40=40返回12-312-32 2=9=92 2=18=18改正:改正:12-312-32 2=12-6=12-6=6=6返回3.3.森林医生。森林医生。7 74+154+15=28=28=43=43改正:改正:7 74+154+15=28+15=28+15=43=43返回3.3.森林医生。森林医生。4.4.在在 里填上里填上“ ”“”“ ”或或“= =”。54549 92 3
10、32 3 36 62 13+562 13+567 73 37-16 27 45-97-16 27 45-93 53 58-188-183 3返回= =9 92121 5 5 18182222 5.5.看图列式计算。看图列式计算。5050元元9 9元元/ /个个?元?元50+950+93 3=50+27=50+27=77=77(元)(元)返回同步练习6.6.二(二(1 1)班有)班有3 3个植树小组,一共要植个植树小组,一共要植6060棵树,棵树, 每个小组植了每个小组植了8 8棵。还剩多少棵没植?棵。还剩多少棵没植?60-860-83 3=60-24=60-24=36=36(棵)(棵)答:还剩
11、答:还剩3636棵没植。棵没植。返回这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?返回课堂小结课堂小结在没有括号的算式里,如果含有二级运算,要在没有括号的算式里,如果含有二级运算,要先算先算第二级运算第二级运算,再算,再算第一级运算第一级运算。返回课后作业课后作业课本:课本:第第5050页第页第4 4题题人教版 数学 二年级 下册含有括号的混合运算含有括号的混合运算情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业混合运算混合运算课堂练习课堂练习5 5你还记得你还记得58-58-(14+614+6)是按怎)是按怎样的运算顺序计算的吗?样的运算顺序计算的吗?情境导入情境导
12、入返回计算。计算。7 7(7-57-5)(77-4277-42)7 7这两道算式有什么这两道算式有什么相同点?相同点?都是含有都是含有小括号小括号的算式。的算式。探究新知探究新知例例 3 3返回计算。计算。7 7(7-57-5)(77-4277-42)7 7算式中有小括号,要先算小括算式中有小括号,要先算小括号里面的,再算小括号外面的。号里面的,再算小括号外面的。小括号有改变小括号有改变运算顺序运算顺序的左右作用。的左右作用。例例 3 3返回7 7(7-57-5)=7=7 2 2=14=14(77-4277-42)7 7=35=357 7=14=14返回 一个算式中带小括号,不管小括号一个算式
13、中带小括号,不管小括号里是哪种运算,都要里是哪种运算,都要先算小括号里的先算小括号里的。课堂练习课堂练习返回1.1.比一比,算一算。比一比,算一算。(1 1)7 75-25-27 7(5-2)(5-2)=35-2 =35-2 =33=33(2 2)36364+24+23636(4+2)(4+2)=9+2 =9+2 =11=11=7=73 3=21=21=36=366 6=6=62.2.计算下面各题。计算下面各题。6 6(4+54+5)=6=69 9=54=544545(36364 4)=45=459 9=5=527-27-(45-3845-38)=27-7=27-7=20=20返回返回3.3.
14、算式算式(6+3)(6+3)9 9的读法是的读法是( )。)。 A.6 A.6与与3 3的和乘的和乘9 9 B.6 B.6加上加上3 3乘乘9 9 C.3 C.3乘乘9 9加上加上6 6A A4.4.先填一填,再列综合算式。先填一填,再列综合算式。- -5 58 85555- -4848393963639 97 74040161655-555-58 86363(48-3948-39)算式:算式:算式:算式:返回5.5.根据下表列出相应的综合算式并计算。根据下表列出相应的综合算式并计算。被减数被减数5656减数减数31+531+5被除数被除数21+2821+28除数除数7 756-56-( 31
15、+5 31+5 )=56-36=56-36=20=20( 21+28 21+28 )7 7=49=497 7=7=7返回6.6.邮递员王叔叔今天一共要送邮递员王叔叔今天一共要送8282封信。还有多封信。还有多 少封信没有送?少封信没有送?82-82-(40+2540+25)=82-65=82-65=17=17(封)(封)答:还有答:还有1717封信没有送。封信没有送。返回同步练习7.7.小强买小强买4 4支自动铅笔,付给售货员阿姨支自动铅笔,付给售货员阿姨2020元,找元,找 回回4 4元,每支自动铅笔多少元?元,每支自动铅笔多少元?(20-420-4)4 4=16=164 4=4=4(元)(
16、元)答:每支自动铅笔答:每支自动铅笔4 4元。元。返回这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?返回课堂小结课堂小结1.1.小括号的作用就是小括号的作用就是改变运算顺序改变运算顺序。2.2.在计算含有小括号的混合运算时,要先算在计算含有小括号的混合运算时,要先算 小括号小括号里面里面的,再算小括号的,再算小括号外面外面的。的。返回课后作业课后作业课本:课本:第第5151页第页第1111题题人教版 数学 二年级 下册练习十一练习十一复习旧知复习旧知课堂小结课堂小结课后作业课后作业混合运算混合运算巩固练习巩固练习5 5关于混合运算你知道了哪些知识?关于混合运算你知道了哪些知识?在没有
17、括号的算式里,只有加、减在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要法或只有乘、除法,都要从左往右从左往右按顺序计算。按顺序计算。复习旧知复习旧知返回在没有括号的算式里,如果有乘、在没有括号的算式里,如果有乘、除法,又有加、减法,要先算除法,又有加、减法,要先算乘、乘、除除法,后算法,后算加、减法加、减法。关于混合运算你知道了哪些知识?关于混合运算你知道了哪些知识?返回算式里有小括号的,要先算小括算式里有小括号的,要先算小括号号里面里面的,再算小括号的,再算小括号外面外面的。的。小括号有改变运算顺序的作用。小括号有改变运算顺序的作用。返回1.1.填空。填空。(1 1)计算)计算45-4
18、5-(22-1722-17)时,先算()时,先算( ),), 再算(再算( )。)。(2 2)计算)计算75-75-(38+1238+12)时,先算()时,先算( ),), 再算(再算( )。)。22-17=522-17=545-5=4045-5=4038+12=5038+12=5075-50=2575-50=25巩固练习巩固练习返回2.2.比一比,算一算。比一比,算一算。16+2416+248 8=16+3=16+3=19=1918-918-92 2=18-18=18-18=0=030306-16-1=5-1=5-1=4=4返回(16+2416+24)8 8=40=408 8=5=5(18-
19、918-9 )2 2=9=92 2=18=183030(6-16-1)=30=305 5=6=6返回2.2.比一比,算一算。比一比,算一算。3.3.直接写出得数。直接写出得数。8 85+7= 55+7= 53-9= 73-9= 77-4=7-4=2 28-4= 38-4= 39+50= 99+50= 98+4=8+4=6 67+5= 87+5= 88-4= 248-4= 244+11=4+11=4747121247476 677776060454576761717返回返回4.4.计算。计算。 73-26+35 73-26+35 (82-1882-18)8 8 72 72(3 33 3) 54-
20、 54-(62-3462-34) 6363(44-3744-37) 18+5 18+57 7=47+35=47+35=82=82=64=648 8=8=8=72=729 9=8=8=54-28=54-28=26=26=63=637 7=9=9=18+35=18+35=53=535.5.下面的计算对吗?如果不对,把它改正过来。下面的计算对吗?如果不对,把它改正过来。返回34-17+334-17+3不对不对对对不对不对=17+3=17+3=20=2018183 33 3=6=63 3=18=186.6.先填空,再列综合算式。先填空,再列综合算式。返回综合算式:综合算式:综合算式:综合算式:8181
21、9-3=69-3=632+732+78=888=889 96 6565688887.7.把下面每一组算式合并成一个综合算式。把下面每一组算式合并成一个综合算式。(1 1)36364=94=912+9=2112+9=21返回(2 2)12+8=2012+8=2020205=45=412+3612+364=214=21(12+812+8)5=45=48.8.根据下表列出相应的算式,并计算。根据下表列出相应的算式,并计算。返回42+14-35=2142+14-35=217 79-28=359-28=3562-62-(15-315-3)=50=5050-3650-366=446=448.8.根据下表列
22、出相应的算式,并计算。根据下表列出相应的算式,并计算。返回(6+66+6)3=43=4(54-2254-22)8=48=43636(16164 4)=9=91414(83-7683-76)=2=29.9.看图并列式计算。看图并列式计算。返回25+825+84=574=57(元)(元)答:一共答:一共2727元。元。10.10.二年级三个班共有二年级三个班共有4545人,二(人,二(1 1)班有)班有1818人,人, 二(二(3 3)班有)班有1414人,二(人,二(2 2)班有多少人?)班有多少人?45-45-(18+1418+14)=45-32=45-32=13=13(人)(人)答:二(答:
23、二(2 2)班有)班有1313人。人。返回11.11.小明有小明有3535元钱,买一个魔方用了元钱,买一个魔方用了3 3元,剩下元,剩下 多少钱?如果用剩下的钱买多少钱?如果用剩下的钱买8 8元一支的钢笔,元一支的钢笔, 可以买几支?可以买几支?35-3=3235-3=32(元)(元)32328=48=4(支)(支)答:剩下答:剩下3232元。可以买元。可以买4 4支。支。返回这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?返回课堂小结课堂小结1.1.一个算式只含有加法和减法,或只含有乘法和除法,要一个算式只含有加法和减法,或只含有乘法和除法,要 按照按照从左往右从左往右的顺序计算。的
24、顺序计算。2.2.一个算式含有乘法(除法)和加法(减法),要先算一个算式含有乘法(除法)和加法(减法),要先算乘乘 法(除法),法(除法),后算后算加法(减法)加法(减法)。3.3.含有小括号的混合运算,要先算小括号含有小括号的混合运算,要先算小括号里面里面的,再算小的,再算小 括号括号外面外面的。的。返回课后作业课后作业课本:课本:第第5252页第页第1010题题人教版 数学 二年级 下册解决实际问题解决实际问题情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业混合运算混合运算课堂练习课堂练习5 5面包师傅遇到了什么难题?面包师傅遇到了什么难题?情境导入情境导入返回剩下的还要烤
25、几次?剩下的还要烤几次?探究新知探究新知例例 4 4返回你能找到题目中的已知条你能找到题目中的已知条件和所求问题吗?件和所求问题吗?返回已知条件已知条件: :所求问题所求问题: : 剩下的还要烤几次?剩下的还要烤几次?一共要烤一共要烤9090个面包;个面包;已经烤了已经烤了3636个;个;每次能烤每次能烤9 9个;个;返回返回要求要求“剩下的还要烤几次剩下的还要烤几次”你们会解决吗?你们会解决吗?9090个个3636个个每次烤每次烤9 9个,烤几次?个,烤几次?已烤的已烤的剩下的剩下的已烤的个数已烤的个数+ +剩下的个数剩下的个数= =要烤的个数要烤的个数返回一共要烤一共要烤9090个面包个面
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