大象版二年级下册《科学》4.2.形状变了-教案、教学设计(配套课件编号：c014f).docx

上传人（卖家）：小黑

文档编号：254808

上传时间：2020-02-07

格式：DOCX

页数：4

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关键词：: 科学大象年级下册 4.2 形状教案教学设计配套课件编号 c014f 下载 _二年级下册_大象版(2024)_科学_小学

资源描述：: 科学形状变了教案教学过程：一、游戏导入变脸游戏，说表情做动作，初步体验力的作用。二、活动探究1.跳跳球师：同学们，这个跳跳球怎么玩？生：学生演示。2.观察活动师：跳跳球有什么变化？生：说出跳跳球的变化。师：（PPT出示气球，橡皮筋，塑料瓶，桌子）如果我们给它们用力，它们会发生变化吗？生：实验并做好记录。生：实验结束，汇报交流。小结：三、实验验证师：（PPT出示两个装满水的瓶子，一个塑料瓶，一个玻璃瓶）（PPT演示实验方法）请你用力挤压瓶子，观察瓶子的玻璃管里的水柱有什么变化并记录。生：汇报交流。师：玻璃管里的水柱发生变化说明了什么？生：根据实验现象，尝试解释，得出结论。通过实验让学生知道，力可以使物体形状发生改变。软的物体变化比较明显，硬的物体变化难以用肉眼观察，但可以借助其他物体帮助我们观察。4、课堂小结力可以使物体的形状发生改变，只是物体不同，变化的程度也不同，有明显和不明显。5、板书设计

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