北师大版一年级数学上册第二单元《比较》课件.pptx
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1、第1课时 过生日情境导入情境导入探究新知探究新知号最大,号最小。号最大,号最小。号比号大号比号大号比号大号比号大说一说,哪块最大?哪块最小?说一说,哪块最大?哪块最小?探究新知探究新知号最大,号最小。号最大,号最小。说一说,哪块最大?哪块最小?说一说,哪块最大?哪块最小?探究新知探究新知哪杯装得最多?哪杯装得最多?(最多的画(最多的画“”,最少的画,最少的画“”。)。)探究新知探究新知哪杯装得最多?哪杯装得最多?练 一 练练 一 练1.1.大的画大的画“”“”,小的画,小的画“”。练 一 练练 一 练2.2.最大的画最大的画“”“”,最小的画,最小的画“”。3.3.哪个装得多?多的画哪个装得多
2、?多的画“”“”,少的画,少的画“”。练 一 练练 一 练4.4.谁喝得多?谁喝得多?爸爸杯子里剩下的水少,所以爸爸喝的多。爸爸杯子里剩下的水少,所以爸爸喝的多。练 一 练练 一 练练 一 练练 一 练5.5.想一想,把方糖放进杯子后,哪杯水最甜?想一想,把方糖放进杯子后,哪杯水最甜?(画(画“”“”)1.1.比较大小就是比较物体所占的空间大小。比较大小就是比较物体所占的空间大小。课堂小结课堂小结2.2.比较液体多少时,同样的杯子看所装比较液体多少时,同样的杯子看所装 液体的高度。液体的高度。3.3.能表示为能表示为“最大最大”或或“最小最小”或或“最多最多” 或或“最少最少”的物体一般只有一
3、种。的物体一般只有一种。1.1.从课后习题中选取;从课后习题中选取;2.2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。 课后作业第2课时 下课啦情境导入情境导入探究新知探究新知谁高?谁矮?谁高?谁矮?探究新知探究新知谁长?谁短?谁长?谁短?探究新知探究新知谁走的路长?谁走的路长?不一定吧,数数不一定吧,数数看看.好像走得好像走得一样长一样长.探究新知探究新知路程一样长路程一样长练 一 练练 一 练1.1.说一说,谁高?谁矮?说一说,谁高?谁矮?高高矮矮高高矮矮高高矮矮练 一 练练 一 练2.2.哪根绳子最长?画哪根绳子最长?画“”“”。练 一 练练 一 练3.3.想一想,说一说。想一想,
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