人教版数学二年级下册-表内的除法(一)-ppt课件.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《人教版数学二年级下册-表内的除法(一)-ppt课件.pptx》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 数学 年级 下册 除法 ppt 课件 下载 _二年级下册_人教版(2024)_数学_小学
- 资源描述:
-
1、平均分第第1 1课时课时人教版小学数学二年级下册表内的除法(一)2激趣导入同学们,我给大家带来了一些小礼物,快来看看吧!你能将这些糖分成3份吗?请你来分一分。知识讲解把 分成3份,分一分。知识讲解分法每份数量每份数量是否相同第一种第二种第三种1块1块4块1块2块3块2块2块2块每份分得的数量不相同每份分得的数量相同知识讲解你喜欢哪种分法?为什么?像第三种分法那样,每份分得的数量同样多,就是平均分。像前两种分法那样,每份分得的数量不相同,就不是平均分。知识讲解把 分给两个小朋友,每人分几块?一人分1块,另一人分5块。知识讲解把 分给两个小朋友,每人分几块?一人分2块,另一人分4块。知识讲解把 分
2、给两个小朋友,每人分几块?一人分3块,另一人分3块。知识讲解把 分给两个小朋友,每人分几块?一人分4块,另一人分2块。知识讲解把 分给两个小朋友,每人分几块?一人分5块,另一人分1块。知识讲解把 分给两个小朋友,每人分几块?每人分3块。知识讲解把 分给两个小朋友,两人分得一样多,每人能分几块?你喜欢哪种分法?练习巩固 一共有( )片枫叶,每( )片一份,平均分成了( )份。填 空。1644练习巩固先圈一圈,再填空。8个桃子,分成了( )份,每2个一份。4练习巩固把下面的球平均分到两个盘子里。练习巩固动手分一分。把6个桃子平均分,可以怎样分?也可以:平均分的含义:这节课你们都学会了哪些知识?知识
3、总结1.数学上,每份分得同样多叫做平均分。2.平均分很公平,体现人人平等。平均分第第2 2课时课时人教版小学数学二年级激趣导入小明要把18个 平均分成6份。你知道怎么分吗?知识讲解把18个 平均分成6份,每份几个?分一分。知识讲解把18个 平均分成6份,每份几个?分一分。(1)自己试着分一分。(2)交流分的结果,边分边跟大家说一说你是怎么分的。知识讲解每个盘子里放3个橘子。注意把物体分完哦!1个1个地分。知识讲解2个2个地分。每个盘子里放3个橘子。知识讲解3个3个地分。每个盘子里放3个橘子。知识讲解把18个 平均分成6份,每份几个?分一分。通过分 ,你发现了什么?把18个 平均分成6份,每份3
4、个。练习巩固把 10 个面包平均分成 5 份,每份有( )个面包。2练习巩固把10个苹果平均放在2个盘子里,每个盘子里放( )个。5练习巩固把9根胡萝卜平均放在3个篮子里,每个篮子里放( )根。3按指定的份数平均分:可以根据情况选择1个1个地分,也可以2个2个地分,或几个几个地分。这节课你们都学会了哪些知识?知识总结平均分第第3 3课时课时人教版小学数学二年级激趣导入你喜欢吃果冻吗?让我们分果冻学知识。知识讲解“每2个一份”是什么意思?你想怎样分?8个果冻,每2个一份,能分成几份?分一分。知识讲解8个果冻,每2个一份,能分成( )份。48个果冻,每2个一份,能分成几份?分一分。知识讲解8个果冻
5、,每2个一份,能分成( )份。4根据乘法的意义,2个2个地数,8里面有4个2。8个果冻,每2个一份,能分成几份?分一分。2484个2合起来是8。知识讲解求能分成几份就是求8里面有几个2。8个果冻,每2个一份,能分成几份?分一分。知识讲解8个果冻,每4个一份,能分成( )份。2求8里面有几个4。8个果冻,每4个一份,能分成几份?分一分。练习巩固分苹果。(1)每3个装一袋,可以装( )袋。(2)每6个装一袋,可以装( )袋。(3)平均分给6个人,每人分( )个。242练习巩固先圈一圈,再填空。12块 ,每4块分一份,能分成( )份。8个 ,每2个分一份,能分成( )份。34练习巩固看一看,填一填。
6、(1)有( )个菠萝,每( )个放一筐,放了( )筐。(2)有( )个菠萝,平均放在( )个筐,每筐放( )个。482824练习巩固有12支铅笔。(1)平均分给小明、小军和小刚,每人分( )支。(2)又来了1个人,这时平均每人可以分( )支。43练习巩固8个三角形,每2个一份,能分成几份?分一分。一份画2个三角形,共画了4份。8个三角形,每2个一份,能分成( )份。4练习巩固有18条鱼,需要几个鱼缸?每个鱼缸放鱼的条数236需要的鱼缸数963平均分的方法:把一些物品按每几个一份平均分,可以动手分一分,也可以圈一圈,最后数出能分成几份。这节课你们都学会了哪些知识?知识总结除法第1课时表内的除法(
7、一)2一、创设情境平均放在4个盘里,每盘放几个?把12个竹笋平均放在4个盘里,每盘放( )个。“平均”是什么意思?就是每份分得同样多。请你们帮我分一分。3一、创设情境平均放在4个盘里,每盘放几个?把12个竹笋平均放在4个盘里,每盘放( )个。请你们帮我分一分。3一、创设情境平均放在4个盘里,每盘放几个?把12个竹笋平均放在4个盘里,每盘放( )个。请你们帮我分一分。3一、创设情境要求每盘放几个,可以1个1个地分,也可以2个2个地分,还可以3个3个地分,无论怎样分,分得的结果都相同。把12个竹笋平均放在4个盘里,每盘放( )个。请你们帮我分一分。3二、探究新知把12个竹笋平均放在4个盘里,每盘放
8、( )个。3我们能把刚才分竹笋的情况和结果用一个算式来表示吗?可以用除法表示。除法算式:12 4 3除号总数总数平均分的平均分的份数份数每份的个每份的个数数1659年,瑞士数学家拉恩(J. H. Rahn)在他的代数一书中,第一次用“”表示除法。“”用一条横线把两个圆点分开,恰好表示平均分的意思。除法算式的读法:除法算式的读法:12 4 3 读作:读作:12除以除以4等于等于3。三、巩固练习 把15条鱼平均放在5个盘里,每个盘里放( )条。 3155 3(1)把10根 平均分成2份,每份( )根。 10 (2)把10根 平均分成5份,每份( )根。 10 三、巩固练习 分一分,填一填。5252
9、52三、巩固练习(教材练习三第1题)读一读。8421553183616821234459536667718除以除以4等于等于2。 15除以除以5等于等于3。18除以除以3等于等于6。16除以除以8等于等于2。12除以除以3等于等于4。 45除以除以9等于等于5。36除以除以6等于等于6。7除以除以7等于等于1。三、巩固练习(教材练习三第2题)每只小熊分得同样多,每只分( )个。3623三、巩固练习(教材练习三第3题)先分一分,然后写出除法算式。1025933 只要是平均分的过程,就可以用除法算式来表示。四、课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获? 除法算式的读法:按从左往右的顺序读,“”读作
展开阅读全文