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类型人教版四年级数学下册《平均数》一等奖-完整版PPT课件.pptx

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2547269
  • 上传时间:2022-05-03
  • 格式:PPTX
  • 页数:24
  • 大小:5.06MB
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    关 键  词:
    平均数 人教版 四年级 数学 下册 一等奖 完整版 PPT 课件 下载 _四年级下册_人教版(2024)_数学_小学
    资源描述:

    1、平均数平均数与条形统计图主讲:李亚玲主讲:李亚玲新知探究新知探究 研究表明,人不吃不喝可以存活研究表明,人不吃不喝可以存活3天,只喝水可天,只喝水可以存活以存活7天。天。 到达目的地后,你打算怎么给他们一家公平分配矿泉水?移移多多补补少少你能给这种方法取个名你能给这种方法取个名字吗?字吗?新知探究新知探究在数学上把分得同样在数学上把分得同样多叫做什么?多叫做什么?爸爸爸爸妹妹妹妹小小明明妈妈妈妈 你还能把刚才的这种平均分,用计算的方法来解决么 ?5+1+2+4=125+1+2+4=12(瓶)(瓶)12124= 34= 3(瓶)(瓶)新知探究新知探究你能给这种方法也取你能给这种方法也取个名字吗?

    2、个名字吗?求和平分求和平分(5+1+2+45+1+2+4)4 4=12=124 4= 3= 3(瓶)(瓶)新知探究新知探究3是小明同学一家是小明同学一家4人实际带的矿泉水人实际带的矿泉水的数量吗?的数量吗?我们把这种用平均我们把这种用平均分得到的分得到的数据数据就叫就叫做做平均数平均数。总数量总人数总数量总人数= =平均数平均数哪个队的成绩好?哪个队的成绩好?男生队男生队女生队女生队下面是四(下面是四(2 2)班男)班男生队和女生队踢毽生队和女生队踢毽比赛的成绩。比赛的成绩。姓姓 名名踢毽个数踢毽个数王小飞王小飞19刘刘 东东15李李 雷雷16谢明明谢明明20姓姓 名名踢毽个数踢毽个数杨杨 羽

    3、羽18曾诗涵曾诗涵20李李 玲玲19张张 倩倩19女生队成绩好。女生队成绩好。男生:男生:19191515161620207070(个)(个)7076算出哪个队踢毽的算出哪个队踢毽的个数多就行了。个数多就行了。女生:女生:18182020191919197676(个)(个)还有其他的方法吗?还有其他的方法吗?请各位裁判员独立请各位裁判员独立思考后给出最终的思考后给出最终的裁定?裁定?男生队男生队女生队女生队如果男生队再加一个如果男生队再加一个人,谁会是最后的赢人,谁会是最后的赢家呢?家呢?姓姓 名名踢毽个数踢毽个数杨杨 羽羽18曾诗涵曾诗涵20李李 玲玲19张张 倩倩19姓姓 名名踢毽个数踢毽

    4、个数王小飞王小飞19刘刘 东东15李李 雷雷16谢明明谢明明20孙孙 奇奇15男生队成绩好。男生队成绩好。男生:男生:191915151616202015158585(个)(个)8576算出哪个队踢毽的算出哪个队踢毽的个数多就行了。个数多就行了。女生:女生:18182020191919197676(个)(个)这样比较不公平,这样比较不公平,因为两队的人数不因为两队的人数不一样啊!一样啊!用每队的平均成绩用每队的平均成绩比较可以吗比较可以吗? ?对!在人数不等的情对!在人数不等的情况下,用况下,用平均数平均数表示表示各队的成绩更好。各队的成绩更好。男生队平均每人踢毽个数男生队平均每人踢毽个数 (

    5、1915162015)585517(个)(个)女生队平均每人踢毽个数女生队平均每人踢毽个数(18201919)476419(个)(个)我算的是男生队平我算的是男生队平均每人踢毽个数。均每人踢毽个数。我算的是女生队平我算的是女生队平均每人踢毽个数。均每人踢毽个数。通过比较平均数发通过比较平均数发现女生队成绩好。现女生队成绩好。知识理解知识理解 我国淡水资源总量为我国淡水资源总量为28000亿立方米,仅次于巴亿立方米,仅次于巴西、俄罗斯和加拿大,居世界第四位。西、俄罗斯和加拿大,居世界第四位。我国人均水资源只有我国人均水资源只有23002300立方米,在世界上名列第立方米,在世界上名列第12112

    6、1位,是全球人均水资源最贫乏的国家之一。位,是全球人均水资源最贫乏的国家之一。请大家静静的读一读这条请大家静静的读一读这条信息,你发现了什么?信息,你发现了什么?我身高我身高140140厘米,下水游泳不会有危险。厘米,下水游泳不会有危险。小小冬冬1. 下面是下面是5位同学为灾区小朋友捐书的情况。位同学为灾区小朋友捐书的情况。姓名姓名杨欣宇杨欣宇王王 波波刘真尧刘真尧马马 丽丽唐小东唐小东本数本数869814 平均每人捐了几本?平均每人捐了几本?(8 86 69 98 81414)5 54559 9(本)(本)答:平均每人捐了答:平均每人捐了9 9本。本。这道题应该怎这道题应该怎样解决呢?样解决

    7、呢?怎样比较呢?怎样比较呢?2. 哪个小组成绩好些?哪个小组成绩好些?100425(个)(个)110522(个)(个)答:第一小组成绩好些。答:第一小组成绩好些。2522第一小组第一小组4人,人,一共做了一共做了100个。个。第二小组第二小组5人,人,一共做了一共做了110个。个。通过计算平均通过计算平均数进行比较。数进行比较。我算的是第一小我算的是第一小组的平均成绩。组的平均成绩。我算的是第二小我算的是第二小组的平均成绩。组的平均成绩。(1 1)估计一下,这)估计一下,这5 5天中平均每天售出门票大约多少张?天中平均每天售出门票大约多少张?3.“五一五一”期间博物馆门票统计如下图。期间博物馆

    8、门票统计如下图。(2 2)如果你是博物馆的馆长,看到这个信息,你有什么想法?)如果你是博物馆的馆长,看到这个信息,你有什么想法?你估计得准吗?请用自己你估计得准吗?请用自己喜欢的方法验证一下。喜欢的方法验证一下。1. 下面说法正确吗?正确的画下面说法正确吗?正确的画“”,错误的画,错误的画“”。(1 1)王悦)王悦5 5次跳远的总成绩是次跳远的总成绩是10m10m,她每次的跳远成绩肯定,她每次的跳远成绩肯定 都是都是2m2m。 ( )(2 2)学校排球队队员的平均身高是)学校排球队队员的平均身高是160cm160cm,有的队员身高会,有的队员身高会 超过超过160cm160cm,有的队员身高不

    9、到,有的队员身高不到160cm160cm。 ( )(3 3)小东所在小组同学的平均体重是)小东所在小组同学的平均体重是36kg36kg,小刚所在小组同,小刚所在小组同 学的平均体重是学的平均体重是34kg34kg,小东一定比小刚重。,小东一定比小刚重。 ( )回顾总结回顾总结这节课你收获了哪些知这节课你收获了哪些知识?又学到了哪些方法?识?又学到了哪些方法?我们把用平均分得到我们把用平均分得到的数据叫做的数据叫做平均数。平均数。通过两种方法研究平均通过两种方法研究平均数,分别是数,分别是求和平分、求和平分、移多补少移多补少方法。方法。轻松时刻轻松时刻据新闻媒体报道:据新闻媒体报道:“这些解放军

    10、叔叔的这些解放军叔叔的平均身高是平均身高是188188厘米。厘米。”平均身高平均身高188188厘厘米是什么意思?谁知道?米是什么意思?谁知道?2. 下表是某小组下表是某小组6名同学的身高和体重情况。名同学的身高和体重情况。姓姓 名名刘子涵刘子涵李李 强强高高 风风陈陈 莉莉宋东晓宋东晓张思思张思思身高身高cm139140135138139137体重体重kg343835343633请你算出这些同学的平均身高和平均体重各是多少。请你算出这些同学的平均身高和平均体重各是多少。(139140135138139137)68286138(cm)(343835343633)6210635(kg)我算的是平

    11、均体重。我算的是平均体重。我算的是平均身高。我算的是平均身高。2014年小刚家各季度用水量情况统计图年小刚家各季度用水量情况统计图A.(16243521)4B.(16243521)12C.(16243521)365小刚家平均每月用水多少吨小刚家平均每月用水多少吨? ? ( )第一季度第一季度第二季度第二季度第三季度第三季度第四季度第四季度单位:吨单位:吨4035302520151050季度季度4. 选择正确算式的字母填在括号里。选择正确算式的字母填在括号里。B每月每月12为什么选为什么选B呢?呢?知识理解知识理解 据统计,周一至周五晚高峰时,平均每小时需要据统计,周一至周五晚高峰时,平均每小时需要通过通过1号桥的车辆为号桥的车辆为1756辆,需要通过辆,需要通过2号桥的车辆号桥的车辆为为965辆(两座桥的宽度等条件差不多),老师回辆(两座桥的宽度等条件差不多),老师回家这两条路都可以,并且驾车路程差不多。家这两条路都可以,并且驾车路程差不多。你们觉得走哪条路好?你们觉得走哪条路好?为什么?为什么?

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