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类型人教版四年级数学上册第一单元-第2课时-亿以内数的读法授课课件.pptx

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2547260
  • 上传时间:2022-05-03
  • 格式:PPTX
  • 页数:14
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    资源描述:

    1、 第第 2 课时课时 亿以内数的读法亿以内数的读法RJ 四年级上册 1 大数的认识大数的认识 读一读下面的读一读下面的数。数。长江是亚洲第长江是亚洲第一大河,全长一大河,全长约约6397千米千米。北岳恒山海拔高北岳恒山海拔高度约为度约为2017米。米。世界现有哺乳动物世界现有哺乳动物20个目,个目,4010种。种。读作读作:六千三六千三百九十七百九十七读作:读作:二千零十七二千零十七读作:读作:二十二十读作:读作:四千零十四千零十从高位读起,千位上是几就从高位读起,千位上是几就读读几千几千,百位上是几就读,百位上是几就读几几百百,十位上是几就读,十位上是几就读几十几十,个位上是几就读个位上是几

    2、就读几几,哪一位,哪一位上一个单位都没有就读零上一个单位都没有就读零。那么,亿以内那么,亿以内的的数你数你会读吗?会读吗?怎样读万以内的数?怎样读万以内的数?2496读作什么呢?这个数怎么读? 整整万的两级数的读法万的两级数的读法个 位十 位百 位千 位万 位十 万 位百 万 位千 万 位2 4 9 62 4 9 60 0 0 0二千万四百万九十万六万二千四百九十六万二千四百九十六哪种读法比较简便?探究点探究点 1 1读出下面各读出下面各数。数。 3 0 8 0 0 0 0 读读作:作: 4 0 5 0 0 0 0 0 读作:读作: 3 7 0 0 0 0 0 读作:读作:三百零八万三百零八万

    3、四千零五十万四千零五十万三百七十万三百七十万你能根据刚才的读数,你能根据刚才的读数,说出万级的数和个级的说出万级的数和个级的数在读法上有什么相同数在读法上有什么相同点和不同点吗?点和不同点吗?个 位十 位百 位千 位万 位十 万 位百 万 位千 万 位万级的数和个级的数在读法上的相同点和万级的数和个级的数在读法上的相同点和不同点不同点:相同点:都是相同点:都是按照个级的数的读法来读按照个级的数的读法来读。不同点:不同点:万级的数读完之后在后面加上一个万级的数读完之后在后面加上一个“万万”字。字。含有两级数的读法含有两级数的读法这几个数与整万数有什这几个数与整万数有什么不同?你会读吗?试么不同?

    4、你会读吗?试一试吧!一试吧! 5 4 6 2 1 读作:读作: 6 4 0 7 0 0 0 读作:读作:1 0 0 3 0 0 4 0 读作:读作:五万四千六百二十一五万四千六百二十一六百四十万七千六百四十万七千一千零三万零四十一千零三万零四十0什么时候读?什么时候不读?什么时候读?什么时候不读?每级末尾的每级末尾的0都不读。都不读。其他数位上有一个其他数位上有一个0或连或连续几个续几个0都只读一个零都只读一个零。个 位十 位百 位千 位万 位十 万 位百 万 位千 万 位探究点探究点 2 2读出下面各读出下面各数。数。 3 2680 读作:读作: 56 9200 读作:读作: 379 625

    5、3 读作:读作:6008 0507 读作:读作:三万二千六百八十三万二千六百八十五十六万九千二百五十六万九千二百三百七十九万六千二百五十三三百七十九万六千二百五十三六千零八万零五百零七六千零八万零五百零七你能根据刚才的读数,你能根据刚才的读数,自主总结含有两级数自主总结含有两级数的读法吗?的读法吗?含有两级的数的读法:含有两级的数的读法:1.先先读读万万级,级,再再读读个个级;级;2.万级的数万级的数,要,要按照按照个级的数的读法个级的数的读法来读,再在来读,再在后面加上后面加上一个一个“万万”字。字。3.每级每级末尾末尾不管有几个不管有几个0,都,都不读不读,其他数位上有,其他数位上有一一个

    6、个0或或连续连续几个几个0,都,都只读一个零只读一个零。小试牛刀小试牛刀80006200读作:读作:63500000读作:读作:2607130 读作:读作:3205800 读作:读作:1. 读出下面各数。读出下面各数。八千万六千二百八千万六千二百六千三百五十万六千三百五十万二百六十万七千一百三十二百六十万七千一百三十三百二十万五千八百三百二十万五千八百十万位十万位百万位百万位千万位千万位万位万位千位千位百位百位十位十位个位个位2.读一读。读一读。 5 6 9 2 0 0 3 7 0 6 0 0 04 0 0 8 0 5 0 1 你学会了你学会了哪些知识?哪些知识? 读数时一读数时一定要找准数级。定要找准数级。1.先先读读万万级,级,再再读读个个级;级;2.万级的数万级的数,要按照,要按照个级的数的读法个级的数的读法来读,再在后面来读,再在后面 加上一个加上一个“万万”字。字。3.每级每级末尾末尾不管有几个不管有几个0,都,都不读不读,其他数位上有,其他数位上有一个一个 0或连续或连续几个几个0,都,都只读一个零只读一个零。 作作 业业 请完成教材请完成教材第第6页页“做一做做一做” 第第3题,第题,第 8页练习一第页练习一第3题题。

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