人教版小学数学四年级上册大数的认识《亿以内数的读法》PPT课件.pptx

1、人 教 版 小 学 数 学 四 年 级 上 册人 教 版 小 学 数 学 四 年 级 上 册 大数的认识一、课程导入二、探索新知三、当堂检测四、课堂小结课 程 导 入PART 01 读一读下面的数字。读一读下面的数字。长江是亚洲第长江是亚洲第一大河，全长一大河，全长约约6397米。米。北岳恒山海拔高北岳恒山海拔高度约为度约为2017米。米。世界现有哺乳动物世界现有哺乳动物20个目，个目，4010种。种。读作读作：六千三六千三百九十七百九十七读作：读作：二千零十七二千零十七读作：读作：二十二十读作：读作：四千零十四千零十那么，亿以内那么，亿以内的数的你会读的数的你会读吗？吗？怎样读万以内的数？怎

2、样读万以内的数？从高位读起，千位上是几就读从高位读起，千位上是几就读几几千千，百位上是几就读，百位上是几就读几百几百，十位，十位上是几就读上是几就读几十几十，个位上是几就，个位上是几就读读几几，哪一位上一个单位都没有，哪一位上一个单位都没有就读零。就读零。探 索 新 知PART 0224962496读作什么读作什么呢？呢？这个数怎么读？这个数怎么读？ 个 位十 位百 位千 位万 位十 万 位百 万 位千 万 位2 4 9 62 4 9 60 0 0 0二千万四百万九十万六万二千四百九十六万二千四百九十六哪种读法比较简哪种读法比较简便？便？是整万的两级数的读法是整万的两级数的读法探究点探究点 1

3、 1读出下面各数读出下面各数 3 0 8 0 0 0 0 读作：读作： 4 0 5 0 0 0 0 0 读作：读作： 3 7 0 0 0 0 0 读作：读作：三百零八万三百零八万四千零五十万四千零五十万三百七十万三百七十万你能根据刚才的读数，说出万级的数和个级的数在读法上有什么相同点和不同点吗？个 位十 位百 位千 位万 位十 万 位百 万 位千 万 位万级的数和个级的数在读法上的相同点和不同点万级的数和个级的数在读法上的相同点和不同点：相同点：都是相同点：都是按照个级的数的读法来读按照个级的数的读法来读。不同点：万级的数读完之后在后面加上不同点：万级的数读完之后在后面加上一个一个“万万”字。

4、字。 5 4 6 2 1 读作：读作： 6 4 0 7 0 0 0 读作：读作：1 0 0 3 0 0 4 0 读作：读作：五万四千六百二十一五万四千六百二十一六百四十万七千六百四十万七千一千零三万零四十一千零三万零四十个 位十 位百 位千 位万 位十 万 位百 万 位千 万 位这几个数与整万数有什么不这几个数与整万数有什么不同？你会读吗？试一试吧！同？你会读吗？试一试吧！含有两级数的读法含有两级数的读法探究点探究点 2 20 0什么时候读？什么时候不什么时候读？什么时候不读？读？其他数位上有一个其他数位上有一个0 0或连续或连续几个几个0 0都只读一个零。都只读一个零。每级末尾的每级末尾的0

5、 0都不读。都不读。读出下面各数读出下面各数 3 2680 读作：读作： 56 9200 读作：读作： 379 6253 读作：读作：6008 0507 读作：读作：三万二千六百八十三万二千六百八十五十六万九千二百五十六万九千二百三百七十九万六千二百五十三三百七十九万六千二百五十三六千零八万零五百零七六千零八万零五百零七你能根据刚才的读数，自主你能根据刚才的读数，自主总结含有两级数的读法吗？总结含有两级数的读法吗？含有两级的数的读法：含有两级的数的读法：1.先先读读万万级，级，再再读读个个级；级；2.万级的数万级的数，要，要按照按照个级的数的读法个级的数的读法来读，再在后面加上来读，再在后面加

6、上一个一个“万万”字。字。3.每级每级末尾末尾不管有几个不管有几个0，都，都不读不读，其他数位上有，其他数位上有一个一个0或或连续连续几个几个0，都，都只读一个零只读一个零。当 堂 检 测PART 03小试牛刀小试牛刀80006200读作：读作：63500000读作：读作：2607130 读作：读作：3205800 读作：读作：1. 读出下面各数。读出下面各数。八千万六千二百八千万六千二百六千三百五十万六千三百五十万二百六十万七千一百三十二百六十万七千一百三十三百二十万五千八百三百二十万五千八百十万位十万位百万位百万位千万位千万位万位万位千位千位百位百位十位十位个位个位2. 5 6 9 2 0

7、 0 3 7 0 6 0 0 04 0 0 8 0 5 0 1读一读。读一读。课 堂 小 结PART 041.先先读读万万级，级，再再读读个个级；级；2.万级的数万级的数，要按照，要按照个级的数的读法个级的数的读法来读，再在后面来读，再在后面 加上一个加上一个“万万”字。字。3.每级每级末尾末尾不管有几个不管有几个0，都，都不读不读，其他数位上有，其他数位上有一个一个 0或连续或连续几个几个0，都，都只读一个零只读一个零。 读数时一定读数时一定要找准数级。要找准数级。 你学会了哪你学会了哪些知识？些知识？作业：完成教材第6页“做一做” 第3题，第8页练习一第3题。人 教 版 小 学 数 学 四 年 级 上 册人 教 版 小 学 数 学 四 年 级 上 册 大数的认识