大象版二年级下册《科学》2.1.我们来造纸ppt课件(配套教案编号:8045e).ppt
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1、大象出版社小学科学二年级下册,我们来造纸,书,书的历程,纸的发明,蔡伦:改进造纸术,古法造纸,活动:我们来造一张纸,造纸的过程,捣碎搅拌抄纸晾晒,搅拌,抄纸,晾晒,交流造纸的步骤,然后阐述造纸的过程,提出不明白的地方和造纸过程中要注意的地方,(1)碎纸,越碎越好!,(2)加适量水,捣烂, 越烂越好!,(3)倒入水槽, 加水搅拌成稀浆 (看不到团状纸块),(4)抄纸:把抄纸网 平放到浆里慢慢晃动, 取一网纸浆,(5)用干毛巾轻压吸水, 最后,把这张纸晾干。 并整理材料用具。,制定计划,动手实验,交流分享:,谈谈造纸的体会、收获,60千克纸 = 一棵大树,中国每人一天节约1张纸; 相当于保护大树
2、26万棵; 一年相当于保护大树约一亿棵。,纸,来之不易!,现代造纸工艺,现代造纸工艺,倡议: 节约用纸, 保护环境, 保护大自然!,课外任务,尝试造一张彩纸。,活动:我们来造一张纸,材料:废弃的纸巾,请你认真观察,说说: “正在做什么?” “用到了什么工具?,过程-第一步:造浆,细心的你还要 注意做的技巧哦!,第一步:造浆(共7分钟),(2)加水捣烂,越烂越好!,(3)水槽加水,搅拌成稀浆,(1)碎纸,越碎越好!,(共7分钟),思考: 浆造好后, 下一步做什么呢?,用到的工具: 塑料碗、搅拌棒、 水槽。,我们来造一张纸,我们来造一张纸,材料:质量较差的纸巾,过程-第一步:造浆,过程-第二步:抄纸-压干-揭纸-整理,请你认真观察,说说: “正在做什么?” “用到了什么工具?,细心的你还要 注意做的技巧哦!,(6)揭纸:小心的把纸 从过滤网上揭下来。,同学妙招: 先用手指把网边缘的纸搓开, 再轻轻的揭!,(7)最后,把这张纸 晾干 并整理材料用具。,蔡伦: 造纸术,第二步:抄纸-压干-揭纸-整理,(5)压干:越干越好!,(6)揭纸:从边缘轻轻揭,(4)抄纸:网慢慢晃动,(共6分钟),用到的工具: 过滤网、干毛巾,(7)夹纸、整理(实验结束),我们来造一张纸,手脑并用,边做边思考: 抄纸时要注意什么呢?,“均匀”,“均匀”,造纸的材料,树皮搅拌,水槽,抄纸网,搅拌器,
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