人教版高中政治必修四:2.2.唯物主义和唯心主义课件-(共40张PPT).pptx
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1、学习目标:学习目标:1、正确认识唯物主义的三种基本形态。、正确认识唯物主义的三种基本形态。 2、区分主观唯心主义和客观唯心主义。、区分主观唯心主义和客观唯心主义。3、在学习、生活中自觉坚持唯物主义,、在学习、生活中自觉坚持唯物主义, 反对唯心主义。反对唯心主义。 当我们上了半天课没有当我们上了半天课没有吃东西的时候,我们肚子空吃东西的时候,我们肚子空空的,这个时候我就会有饿空的,这个时候我就会有饿的感觉。的感觉。请问:是我们的肚子先空空的,才有饿的感请问:是我们的肚子先空空的,才有饿的感觉;还是先有饿的感觉,肚子才空空的?觉;还是先有饿的感觉,肚子才空空的?空空了了才才饿!饿! 当我们上了半天
2、课没有当我们上了半天课没有吃东西的时候,我们肚子空吃东西的时候,我们肚子空空的,这个时候,我就会有空的,这个时候,我就会有饿的感觉。饿的感觉。 物物质质 意识意识先有物质后有意识,物质决定意识先有物质后有意识,物质决定意识 某位学者问一位民工:“你是做什么的?家在哪里?追求什么?” 派派 别别唯一唯一标准标准分歧分歧观点观点物质和物质和意识谁意识谁是世界是世界的的本原本原是围绕是围绕物质和物质和意识谁意识谁是是本原本原的问题的问题展开的展开的认为认为物质是本原物质是本原,先,先有物质后有意识,物有物质后有意识,物质决定意识。质决定意识。认为认为意识是本原意识是本原,物,物质依赖于意识,不是质依
3、赖于意识,不是物质决定意识,而是物质决定意识,而是意识决定物质。意识决定物质。你知道了吗?你知道了吗?唯物主义唯物主义唯心主义唯心主义一曰水,二曰火,三曰木,四曰金,五曰土。一曰水,二曰火,三曰木,四曰金,五曰土。 木生火,火生土,土生金,金生水,水生木。木生火,火生土,土生金,金生水,水生木。 水胜火,火胜金,金胜木,木胜土,土胜水。水胜火,火胜金,金胜木,木胜土,土胜水。 中国古代的五行说:中国古代的五行说:一、唯物主义一、唯物主义(1)古代朴素唯物主义)古代朴素唯物主义1、古希腊哲学家泰勒斯认为:、古希腊哲学家泰勒斯认为:“水水”是万物的本原。是万物的本原。 2 2、赫拉克利特认为,万物
4、的本原、赫拉克利特认为,万物的本原是是“火火”。“火生气,气生水,水火生气,气生水,水生土,土又还原成火。生土,土又还原成火。 3、中国古代的、中国古代的“五行五行”学说:学说: “五行五行”原指原指“五材五材”,即金、木、,即金、木、水、火、土。早期的水、火、土。早期的“五行说五行说”反反映了人们对事物多样性及世界本原映了人们对事物多样性及世界本原的认识。的认识。 上述观点属于唯物主义的上述观点属于唯物主义的哪一种哪一种基本形态?这种基基本形态?这种基本形态有什么合理性和局限性?本形态有什么合理性和局限性?唯物主义的基本形态:唯物主义的基本形态:自主探究:自主探究:(1 1)古代朴素唯物主义
5、)古代朴素唯物主义合理性:合理性:否认世界是神创的,认为世界是物质的,坚持否认世界是神创的,认为世界是物质的,坚持了唯物主义的根本方向,本质上是正确的。了唯物主义的根本方向,本质上是正确的。A A、 物质物质 = = 物质的具体形态物质的具体形态B B、 具有猜测性,没有科学依据。具有猜测性,没有科学依据。局限性:局限性:(2)近代形而上学唯物主义)近代形而上学唯物主义人人钟钟心脏心脏发条发条神经神经关节关节齿轮齿轮游丝游丝人是机器人是机器2.172.17世纪法国哲学家世纪法国哲学家伽森狄伽森狄认为:宇认为:宇宙由原子和虚空构成。世界是物质的宙由原子和虚空构成。世界是物质的世界,世界,“物质是
6、按一定次序结合的,物质是按一定次序结合的,不可分、不可灭的原子的总和。不可分、不可灭的原子的总和。”这这一思想可以说是近代形而上学唯物主一思想可以说是近代形而上学唯物主义哲学对物质的最高概括和认识成果。义哲学对物质的最高概括和认识成果。(2 2)近代形而上学唯物主义)近代形而上学唯物主义“ 原子说原子说”1.1.18031803年年, ,英国化学家约翰英国化学家约翰道尔顿提出并发道尔顿提出并发表了表了“原子说原子说”,认为所有的物质都是由原子构成的。,认为所有的物质都是由原子构成的。 上述观点属于唯物主义的哪种上述观点属于唯物主义的哪种基本形态?这种基本形态有什么合基本形态?这种基本形态有什么
7、合理性和局限性?理性和局限性?丰富和发展了唯物主义,肯定了世界的本原是物丰富和发展了唯物主义,肯定了世界的本原是物质。质。A A、 物质物质 = = 自然科学意义上的原子自然科学意义上的原子B B、 机械性、机械性、形而上学性、形而上学性、历史观上的唯心主义历史观上的唯心主义(2)近代形而上学唯物主义)近代形而上学唯物主义合理性:合理性:局限性:局限性:辩证法与形而上学的区别:辩证法与形而上学的区别:用用联系的联系的观点观点看问题看问题用用发展发展的观点的观点看问题看问题用用全面的全面的观点观点看问题看问题用用孤立的孤立的观点观点看问题看问题用用静止的静止的观点观点看问题看问题用用片面片面的的
8、观点观点看问题看问题辩证法辩证法形而上学形而上学(3) (3) 辩证唯物主义和历史唯物主义辩证唯物主义和历史唯物主义 1919世纪末世纪末2020世纪初,自然世纪初,自然科学又有了进一步的发展,其科学又有了进一步的发展,其中最具代表性的是中最具代表性的是细胞学说、细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进能量守恒和转化定律、生物进化论化论。这三大发现和自然科学。这三大发现和自然科学的其他巨大进步,使人们用的其他巨大进步,使人们用联联系和发展的眼光系和发展的眼光看待周围的世看待周围的世界成为可能,因而从哲学上概界成为可能,因而从哲学上概括自然科学的成就,全面、深括自然科学的成就,全面、深刻地揭示唯物辩
9、证性质的条件刻地揭示唯物辩证性质的条件已经成熟。已经成熟。基本形态基本形态基本观点基本观点局限性局限性1 1、否认世界是、否认世界是神神创创造的造的2 2、认为世界是、认为世界是物质物质的的只是一种只是一种猜测猜测,没有科,没有科学根据;把物质归结于学根据;把物质归结于具体具体的物质形态的物质形态( (金木金木水火土、气等)水火土、气等)把物质归结为自然科学意把物质归结为自然科学意义上的义上的原子原子,认为,认为原子原子是是世界的本原,世界的本原,原子原子的属性的属性就是物质的属性。就是物质的属性。具有具有机械性、形而机械性、形而上学性上学性和历史观上和历史观上的的唯心主义唯心主义。正确性:正
10、确性:正确揭示了物正确揭示了物质世界的基本规律,反质世界的基本规律,反映了社会历史发展的客映了社会历史发展的客观要求,反映了广大人观要求,反映了广大人民群众的根本利益,是民群众的根本利益,是现时代的思想智慧。现时代的思想智慧。1 1、世界的本质是物质:、世界的本质是物质:物质物质第一性,第一性,意识意识第二第二性。性。2 2、意识具有、意识具有主观能动性。主观能动性。唯物主义三种形态的比较:唯物主义三种形态的比较:古代朴素古代朴素唯物主义唯物主义近代形而近代形而上学唯物上学唯物主义主义辨证唯物辨证唯物主义和历主义和历史唯物主史唯物主义义1 1、“金、木、水、火、土是世界的本原金、木、水、火、土
11、是世界的本原”尚书尚书洪范洪范2、 “理生万物理生万物”, “未有这事,先有这理未有这事,先有这理”宋朝宋朝.朱熹朱熹3、“原子是世界的本原,原子及其属性都是不变的。原子是世界的本原,原子及其属性都是不变的。”伽森伽森狄狄4、“心外无物心外无物”,天地万物依赖人的灵明。,天地万物依赖人的灵明。明朝明朝. .王守仁王守仁5 5、“存在就是被感知存在就是被感知”,“物是观念的集合物是观念的集合”英国英国. .贝克莱贝克莱1 1、上述观点哪些属于唯物主义观点?、上述观点哪些属于唯物主义观点?2 2、简要辨析上述唯物主义观点?、简要辨析上述唯物主义观点?近代机械唯物主义近代机械唯物主义辩证唯物主义辩证
12、唯物主义6 6、“观念的东西不外是移入人的头脑并被人的头脑改造过的物质观念的东西不外是移入人的头脑并被人的头脑改造过的物质的东西而已的东西而已”。马克思马克思古代朴素唯物主义古代朴素唯物主义花的苦恼真累啊真累啊 王守仁(明朝)的王守仁(明朝)的“心外无物心外无物”论:论:“你未你未看此花时,此花与汝同归于寂;你来看此花时,看此花时,此花与汝同归于寂;你来看此花时,则此花颜色一时明白起来,便知此花不在你的心则此花颜色一时明白起来,便知此花不在你的心外。外。”二、唯心主义二、唯心主义请回答:这是唯物主义观点还是唯心主义观点?请回答:这是唯物主义观点还是唯心主义观点?花的苦恼这个人的眼睛看到了这个人
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