初中语文话题作文写作指导课件.ppt

1、话题作文入门讲解话题作文入门讲解 就是要求根据提供的话题情境和内容范就是要求根据提供的话题情境和内容范围，围绕着所给话题，围，围绕着所给话题，也就是围绕着所给也就是围绕着所给谈话中心、谈话内容、谈话的由头进行思谈话中心、谈话内容、谈话的由头进行思辨、联想、想象，结构成文的作文形式辨、联想、想象，结构成文的作文形式。 也可说是用一段揭示语启发思考、激发也可说是用一段揭示语启发思考、激发想象、限制一定范围的一种作文命题方式想象、限制一定范围的一种作文命题方式。它是观点的展示台它是观点的展示台 ，它是思辩的演练厅，它是思辩的演练厅，它是灵气、才气和文气的检阅场。它是灵气、才气和文气的检阅场。什么是话

2、题作文什么是话题作文？立意的立意的开放自由开放自由。“话题话题”不是规定，只不是规定，只是谈话的中心，它只提供了一个写作的是谈话的中心，它只提供了一个写作的由头由头，思路的思路的源头源头。 题目不限题目不限。表达方式的运用更为灵活。可表达方式的运用更为灵活。可充分展示文题的个性。充分展示文题的个性。 文体选择具有更大的自由度文体选择具有更大的自由度。可以根据自。可以根据自己的擅长选择最适合的文体，或根据掌握的己的擅长选择最适合的文体，或根据掌握的材料选择与之适应的文体。材料选择与之适应的文体。选材广泛选材广泛。可以选自己熟悉的题材，可写可以选自己熟悉的题材，可写一切身边事物。一切身边事物。总的

3、来说，总的来说，具有具有更宽松的环境。具有更大的更宽松的环境。具有更大的写作空间，鼓励创新，拒绝平庸。写作空间，鼓励创新，拒绝平庸。特特 征征话题作文提供一个写作范围，所供题话题作文提供一个写作范围，所供题目仅仅起提示内容指向作用。而命题作目仅仅起提示内容指向作用。而命题作文一般提供的是写作内容的中心文一般提供的是写作内容的中心话题要求所写内容与之相关即可，而话题要求所写内容与之相关即可，而命题作文一般要求紧扣标题。命题作文一般要求紧扣标题。话题作文的写作范围一般来说远远大话题作文的写作范围一般来说远远大于某些命题作文。于某些命题作文。话题作文作者可以自拟文题，而命题话题作文作者可以自拟文题，

4、而命题作文作者当然不能另命文题。作文作者当然不能另命文题。话题作文和命题作文的区别话题作文和命题作文的区别怎样才能写好话题作文怎样才能写好话题作文立意要切题、深刻、新颖立意要切题、深刻、新颖 拟个好题目拟个好题目 题材写自己熟悉的。题材写自己熟悉的。文体写自己顺手的文体写自己顺手的给文章安上给文章安上 龙头龙头 、 凤尾凤尾 化虚为实，化实为虚化虚为实，化实为虚展开联想，发散思维展开联想，发散思维逆向立意逆向立意话题作文立意的主要方法话题作文立意的主要方法千古文章意为高化虚为实，化实为虚化虚为实，化实为虚例一例一. .请请你以你以“幸福幸福”为话题，写一为话题，写一篇文章，或叙述经历，或编拟故

5、事，篇文章，或叙述经历，或编拟故事，或阐说见解，或阐说见解， 或客观介绍，题目自或客观介绍，题目自拟，拟，600600字以上。字以上。 化虚为实化虚为实 公园里的幸福公园里的幸福 可从自己的所见所闻出发，可从自己的所见所闻出发，记叙一件或几件与幸福有关记叙一件或几件与幸福有关 的事情。的事情。我家到学校的路上有一座小小的公园，我家到学校的路上有一座小小的公园，每天都有幸福的场景上演，有时是年轻的每天都有幸福的场景上演，有时是年轻的父母在逗弄父母在逗弄 牙牙学语的孩童；有时是亲密牙牙学语的孩童；有时是亲密的情侣在携手漫步，有时是老年人在里面的情侣在携手漫步，有时是老年人在里面打拳、舞剑或一板一眼

6、地唱京剧。我有时打拳、舞剑或一板一眼地唱京剧。我有时觉得，这真像人一生中幸福的剪影觉得，这真像人一生中幸福的剪影 请以请以“树树”为话题为话题 展开丰富的联想和想展开丰富的联想和想像，写一篇不少于像，写一篇不少于600600字的文章。字的文章。除诗歌外，除诗歌外，文体不限，题目自拟文体不限，题目自拟 化实为虚化实为虚 好大一棵树好大一棵树 通过山村小学王老师的故事赞美教通过山村小学王老师的故事赞美教师们无私奉献的精神。师们无私奉献的精神。山村小学很穷，经常拖欠王老师的工资。王老山村小学很穷，经常拖欠王老师的工资。王老师为了不饿肚子，便带领老婆孩子在课外时间师为了不饿肚子，便带领老婆孩子在课外时

7、间 开荒开荒种地，还让妻子喂了一院子的鸡鸭。村里的孩子因种地，还让妻子喂了一院子的鸡鸭。村里的孩子因家里忙，有的三天两头旷课，王老师便把学生抓到家里忙，有的三天两头旷课，王老师便把学生抓到家里补习，到了吃饭的时候，就让学生在家里吃。家里补习，到了吃饭的时候，就让学生在家里吃。有个考上大学的学生跑了十几里山路来看他，劝他有个考上大学的学生跑了十几里山路来看他，劝他出去闯，他说：出去闯，他说：“我当初来这儿的时候也想走，但我当初来这儿的时候也想走，但我那时走了就没你我那时走了就没你 这个大学生了这个大学生了! !现在道理还不一现在道理还不一样吗样吗?”?”学生脑子里忽然冒出学生脑子里忽然冒出“好大

8、一棵树好大一棵树”的旋律，的旋律，忍不住忍不住 唱出声来唱出声来化虚为实，化实为虚化虚为实，化实为虚 例二、有人问：例二、有人问：“0“0是什么？是什么？”音乐家说：音乐家说：“0“0是休止符。是休止符。”数学家说：数学家说：“0“0是零，是圆。是零，是圆。”诗人说：诗人说：“0“0是朝是朝阳，是满月。阳，是满月。”同样是同样是“0”“0”，不同的，不同的人有不同的联想，请以人有不同的联想，请以“0”“0”为话题，为话题，进行多角度立意。进行多角度立意。“0”“0”太阳太阳 光和热光和热 奉献精神奉献精神 赞颂老师、环卫工人、解放军等。赞颂老师、环卫工人、解放军等。“0”“0”满月满月团圆团圆

9、 引发思乡、思亲引发思乡、思亲的主题。的主题。 “0”“0”句号句号 人生的句号应该怎样填人生的句号应该怎样填写才圆满？写才圆满？引发引发“人生价值人生价值”这一主这一主题。题。展开联想，训练发散思维展开联想，训练发散思维逆向立意逆向立意立立 意意 练练 习习 风，有自然界的，也有人类社会风，有自然界的，也有人类社会的；有可亲可爱的，也有可憎可恶的；有可亲可爱的，也有可憎可恶的。请以的。请以“风风”为话题，进行立意为话题，进行立意练习。练习。（要求写两三句话。如：我（要求写两三句话。如：我想到了想到了。）。）我想到风吹雨打，经历我想到风吹雨打，经历了风雨，才会有成功。了风雨，才会有成功。正如那

10、首歌：不经历风正如那首歌：不经历风雨，怎么见彩虹？每个雨，怎么见彩虹？每个人都不可能随随便便成人都不可能随随便便成功功。我想到了追星之我想到了追星之风，追星，崇拜风，追星，崇拜偶像可以丰富我偶像可以丰富我们学生的课余生们学生的课余生活，扩大视野，活，扩大视野，还可以从歌星的还可以从歌星的成长道路吸取力成长道路吸取力量，受到教益。量，受到教益。但追星也应该适但追星也应该适度，毕竟我们不度，毕竟我们不能把所有时间和能把所有时间和精力都花在追星精力都花在追星上，应该以学习上，应该以学习为重。为重。 我想到火烧赤壁诸我想到火烧赤壁诸葛亮借东风的故葛亮借东风的故事事成功的条件成功的条件要靠自己去创造。要

11、靠自己去创造。花香蝶自来，题好一半文引用化用法中外结合法设置悬念法形象修辞法巧用算式法诗情画意法添加成分法 添加成分法添加成分法美丽的美丽的谎言谎言迟到的迟到的掌声掌声可贵的可贵的诚信诚信永恒的永恒的快乐快乐我的七彩我的七彩梦梦最后一滴最后一滴水水昨日的昨日的足迹足迹宽容的宽容的力量力量理解理解沟通的桥梁沟通的桥梁知识知识进取的动力进取的动力引用化用法引用化用法“思念”话题所谓伊人，在水一方 “诚信”话题众里寻它千百度 “环保”话题我想有个家一只小鸟的心声 “理解”话题对面的老师看过来 “亲情”话题世上只有妈妈好 “读书”话题爱你没商量 “素质教育”话题十六岁，老朽了！ “素质教育”话题考试魔

12、鬼定律 “男孩女孩”话题三个女生一台戏 “男孩女孩”话题我与203室不得不说的故事 “人与自然” 话题两只流泪的爱情鱼 “人与自然” 话题一只老鼠的手记 “网络与生活”话题谁的眼泪在飞 “网络与生活”话题网络江湖选美大赛 设置悬念法设置悬念法“心愿”话题心灵是一棵会开花的树 “诚信”话题守住你的金矿 “生态”话题老鼠对猫的秘密挑战书 “故乡”话题千年月色万年情 “文化”话题“文化快餐”真的不足取吗？ “青春”话题长发长，短发短 “关爱”话题不要在冬天砍倒一棵树 “环保”话题还我家园鸟类的呼 声 形象修辞法形象修辞法“团结”话题1+12 “品德”话题忍让懦弱“诚信”话题诚实+信用=财富“成功”话

13、题成功=实力+创新+机遇 “知识”话题人 知识= 巧用算式法巧用算式法“生命”话题白云?夕阳?歌声 “乡情”话题那河?那船?那人 “足迹”话题红舞鞋?蓝精灵 “机遇”话题雨季，我们一起去看海 “友谊”话题风中飞舞的白手帕 “窗口”话题今夜星光灿烂 “时空”话题恋恋风尘恋恋情 “时光”话题浪花里飞出欢乐的歌诗情画意法诗情画意法“爱心”话题我的感觉，I am fine “科技”话题How are you， E-mail “电脑”话题Internet，my love “生活”话题搞笑课堂One and Tow “幸福”话题Come on，给我感觉 “亲情”话题Modern，老妈 “青春”话题Craz

14、y BABY(疯狂三人组) “校园”话题女孩，Sorry 中外结合法中外结合法拟题练习拟题练习 如果说眼睛是心灵的窗户，那眼如果说眼睛是心灵的窗户，那眼泪就是窗户内永恒的风景。曾经为那泪就是窗户内永恒的风景。曾经为那张来之不易的录取通知彻夜难眠，又张来之不易的录取通知彻夜难眠，又曾经为一个希望的破灭而失魂落魄。曾经为一个希望的破灭而失魂落魄。眼泪是情感的升华，是激动时的语言，眼泪是情感的升华，是激动时的语言，是脆弱的自白，是心灵破败的碎片还是脆弱的自白，是心灵破败的碎片还记得珍藏在记忆中的那颗晶莹的泪珠记得珍藏在记忆中的那颗晶莹的泪珠吗？兴奋、喜悦、委屈、伤感吗？兴奋、喜悦、委屈、伤感-请以请

15、以“眼泪眼泪”为话题，拟写两个题目为话题，拟写两个题目题目题目1 1_题目题目2 2_听唱杨柳翻新枝 给哥哥的一封信给哥哥的一封信构思构思采用书信形式写的，文章叙采用书信形式写的，文章叙写哥哥的为了金钱而不讲诚信的写哥哥的为了金钱而不讲诚信的一些行为，用自己纯洁的思想表一些行为，用自己纯洁的思想表达对诚信回归的渴望。达对诚信回归的渴望。 爱如潮水爱如潮水 构思采用日记体的形式，通过患有肾病的中学采用日记体的形式，通过患有肾病的中学生王芹的日记体现生王芹的日记体现 “ “一方有难，八方支援一方有难，八方支援”的社会公德。的社会公德。概要概要3 3月月7 7日日 自从妈妈决定为我换肾后，她就自从妈

16、妈决定为我换肾后，她就开始张罗着借钱，因为那笔昂贵的医药费不是开始张罗着借钱，因为那笔昂贵的医药费不是我们这普通家庭所能承受的。我们这普通家庭所能承受的。3 3月月1010日日 妈妈的好朋友将我的情况在电视台播妈妈的好朋友将我的情况在电视台播出后，立刻收到无出后，立刻收到无 数好心人的捐款。今天妈数好心人的捐款。今天妈妈联系好医院，过几天就要动手术了。真是多妈联系好医院，过几天就要动手术了。真是多亏了那些好心人亏了那些好心人! !5 5月月1010日日 手术进行得很顺利，如今我能自由活手术进行得很顺利，如今我能自由活动了。这一切要感谢妈妈那伟大的母爱，更要动了。这一切要感谢妈妈那伟大的母爱，更

17、要感谢那些帮助我们的人感谢那些帮助我们的人! !幸福的黄手帕幸福的黄手帕 构思通过犯人杰克在刑满释放的回家路通过犯人杰克在刑满释放的回家路上的所思上的所思 所想表现爱情的宽容。所想表现爱情的宽容。概要概要我坐在回家的公共汽车上，想着在我坐在回家的公共汽车上，想着在释放前写给妻子的信：释放前写给妻子的信：“如果愿意我回如果愿意我回家，请在门前的银杏树上系一只黄手家，请在门前的银杏树上系一只黄手帕。帕。”我没写如果不愿意该怎样，因为我没写如果不愿意该怎样，因为我心里是存着幻想的。然而想到我我心里是存着幻想的。然而想到我 现现在是刑满的犯人，我又绝望起来；妻子在是刑满的犯人，我又绝望起来；妻子不会愿

18、谅我的。车离家很近了，我有跳不会愿谅我的。车离家很近了，我有跳下车往回跑下车往回跑 的冲的冲 流氓兔成名记流氓兔成名记构思虚构一则寓言故事，通过流氓兔虚构一则寓言故事，通过流氓兔成为偶像的故事说明偶像的产生是被成为偶像的故事说明偶像的产生是被商业操纵的媒体炒作的结果。商业操纵的媒体炒作的结果。概要概要流氓兔原本默默无闻，现在却一流氓兔原本默默无闻，现在却一下红透半边天。流氓兔明白这是老爸下红透半边天。流氓兔明白这是老爸善于炒作的结果。他买善于炒作的结果。他买 通电视台、报通电视台、报刊给流氓兔不停地做广告，每天都能刊给流氓兔不停地做广告，每天都能让人们看到它。老爸还把它的头像印让人们看到它。老

19、爸还把它的头像印到人们的休闲衫上，按它的形象制成到人们的休闲衫上，按它的形象制成各种玩具，甚至手机链。这下，流氓各种玩具，甚至手机链。这下，流氓兔想不红都难了兔想不红都难了! ! 四菜一汤四菜一汤 构思采用戏剧形式，通过从省里下来视察的领导和地采用戏剧形式，通过从省里下来视察的领导和地区干部之间区干部之间 的对白，揭露出在廉政问题上的某些弄虚的对白，揭露出在廉政问题上的某些弄虚作假现象。作假现象。 概要概要 时间：晚上时间：晚上8 8点左右点左右 地点：某餐厅。地点：某餐厅。 人物：省里的四五位领导和地区的一位干部。人物：省里的四五位领导和地区的一位干部。 场景：房间里金碧辉煌，众人分宾主落座

20、。场景：房间里金碧辉煌，众人分宾主落座。 领导：说好了，今天是四菜一汤，不能奢侈。领导：说好了，今天是四菜一汤，不能奢侈。 干部：没问题，咱们不能和政策对着干呀干部：没问题，咱们不能和政策对着干呀!(!(回头对服回头对服务员使个眼色务员使个眼色) )小姐，上菜吧。小姐，上菜吧。 小姐端上来四菜一小姐端上来四菜一汤。领导不悦，干部故作不觉，殷勤布让。汤。领导不悦，干部故作不觉，殷勤布让。2020分钟分钟后，服务小姐撤走桌上的四菜一汤，又端上另外一种后，服务小姐撤走桌上的四菜一汤，又端上另外一种四菜一汤。领导若有所悟，脸四菜一汤。领导若有所悟，脸 露赞许之色。又露赞许之色。又2020分钟分钟后，小

21、姐又来换菜，领导大悦。饭毕。后，小姐又来换菜，领导大悦。饭毕。 干部：今天委屈大家了，只吃了四菜一汤。干部：今天委屈大家了，只吃了四菜一汤。 领导：哪里哪里，应该的。我们要带头搞廉政嘛领导：哪里哪里，应该的。我们要带头搞廉政嘛! !爱，无处不在爱，无处不在 构思以片断的形式，写不同类型的爱，以片断的形式，写不同类型的爱，以凸显爱的广泛性与以凸显爱的广泛性与 超越性。超越性。 概要概要爱有小爱，如男女之间的爱情，父爱有小爱，如男女之间的爱情，父母子女间的亲情，同学战友间的友情等；母子女间的亲情，同学战友间的友情等；有大爱，如希望有大爱，如希望 工程、红十字会、保工程、红十字会、保护动植物的协会、

22、保护海洋的协会、临护动植物的协会、保护海洋的协会、临终关怀医院等机构所体现、所昭示的爱终关怀医院等机构所体现、所昭示的爱心；还有宗教对众生、对上帝的爱等等。心；还有宗教对众生、对上帝的爱等等。总之，爱无处不在，它是人类最美丽的总之，爱无处不在，它是人类最美丽的语言语言 。我来试一试 人们做任何事都期望成功，但成人们做任何事都期望成功，但成功的达到却实属不易，并且由于人们功的达到却实属不易，并且由于人们对成功的认识并不一致对成功的认识并不一致 ，更使得成，更使得成功成为一种诱惑，一种梦想。功成为一种诱惑，一种梦想。以以“成功成功”为话题写一篇文章，为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，字数不少于

23、文体不限，题目自拟，字数不少于600600字。字。 精精彩彩构构思思1 1 成功之后成功之后 从获得成功之后写起，通过叙事从获得成功之后写起，通过叙事来表现人们对待成功的不同来表现人们对待成功的不同 态度及态度及后果。后果。同桌张军小学时曾经获得过全市同桌张军小学时曾经获得过全市少年绘画一等奖。获奖之后其父母经少年绘画一等奖。获奖之后其父母经常以求指点为名带他去常以求指点为名带他去 拜访名家，拜访名家，那些名家一致称赞他有非凡天赋，张那些名家一致称赞他有非凡天赋，张军因骄傲而疏于做画，第二年再参赛军因骄傲而疏于做画，第二年再参赛时榜上无名，便一下失去了画画的兴时榜上无名，便一下失去了画画的兴趣

24、。如今他的绘画水平还比不上我这趣。如今他的绘画水平还比不上我这半路出家的半路出家的精精彩彩构构思思2 2 成功人士成功人士 虚构故事，讽刺社会中的不合理理象。虚构故事，讽刺社会中的不合理理象。近些天，省内各大媒体都在纷纷报道近些天，省内各大媒体都在纷纷报道一位商业明星。他白手起家、艰苦奋斗的一位商业明星。他白手起家、艰苦奋斗的事迹着实令人事迹着实令人 感动。被领导接见、出席各感动。被领导接见、出席各种重大活动、到各地做报告，这位明星可种重大活动、到各地做报告，这位明星可谓风光无限。这天，他又在电视上大谈特谓风光无限。这天，他又在电视上大谈特谈商业中的诚实守信，我越看他越面熟，谈商业中的诚实守信

25、，我越看他越面熟，忽然想起他就是三年前我家附近忽然想起他就是三年前我家附近 那个卖假那个卖假货的家伙，当时他谎称是水货，我们买来货的家伙，当时他谎称是水货，我们买来后才发现全是烂货后才发现全是烂货 精精彩彩构构思思3 3 不不经历风雨，怎能见彩虹经历风雨，怎能见彩虹 通过叙事来表达成功的不易。通过叙事来表达成功的不易。 妈妈所在的纺织厂倒闭了，她一下子成妈妈所在的纺织厂倒闭了，她一下子成了下岗人员。开始她特别难以接受。她是三了下岗人员。开始她特别难以接受。她是三八红旗手八红旗手 、是五一劳动奖章获得者呀、是五一劳动奖章获得者呀! !在几在几天的消沉之后，她开始出去找工作。看到一天的消沉之后，她开始出去找工作。看到一家公司招打字员，她赶快回家在我的电脑前家公司招打字员，她赶快回家在我的电脑前练打字，深夜我醒来时还听到嗒嗒的打字声。练打字，深夜我醒来时还听到嗒嗒的打字声。在公司试用三天在公司试用三天 后，妈妈就又被辞退了。之后，妈妈就又被辞退了。之后她又去餐馆送外卖，后来又去练摊后她又去餐馆送外卖，后来又去练摊我我的一句的一句“我喜欢吃奶我喜欢吃奶 油蛋糕油蛋糕”启发了她，经启发了她，经过苦学技术、惨淡经营，她现在已是一家非过苦学技术、惨淡经营，她现在已是一家非常红火的西饼房的老板。她终于成功地走过常红火的西饼房的老板。她终于成功地走过了这一段下岗再就业之路了这一段下岗再就业之路