人教版高中语文必修三5《咏怀古迹(其三)》课件.ppt
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1、咏怀古迹(其三)咏怀古迹(其三)杜甫杜甫学习目标:学习目标: 1 1分析分析环境、人物形象环境、人物形象体会作者情感;体会作者情感;2 2把握把握咏史怀古诗咏史怀古诗的阅读方法;的阅读方法; 咏怀古迹咏怀古迹( (其三其三) ) h h群山群山/ /万万壑壑/ /赴赴/ /荆门,生长荆门,生长/ /明妃明妃/ /尚尚/ /有村。有村。 shu zhngshu zhng一去一去/ /紫台紫台/ /连连/ /朔朔漠,漠, 独留独留/ /青青冢冢/ /向向/ /黄昏。黄昏。 xng xng 画图画图/ /省省识识/ /春风春风/ /面面, ,环珮环珮/ /空归空归/ /夜月夜月/ /魂。魂。千载千载
2、/ /琵琶琵琶/ /作作/ /胡语胡语, , 分明分明/ /怨恨怨恨/ /曲中曲中/ /论。论。 一读:读准字音字意、节奏一读:读准字音字意、节奏二读:读懂诗意二读:读懂诗意 在这首诗当中,你在这首诗当中,你读出了昭君怎样的心事?读出了昭君怎样的心事? 历史上的历史上的昭君昭君1 1、你知道的昭君的故事?、你知道的昭君的故事?2 2、从全诗看,王昭君、从全诗看,王昭君“怨怨恨恨”什么?什么?请插入您的标题 “沉沉鱼鱼”西西施施 “落落雁雁”王王昭昭君君请插入您的标题 “羞羞花花”杨杨贵贵妃妃 “闭闭月月”貂貂婵婵诗眼:“怨恨怨恨” 一去紫台连朔漠:一去紫台连朔漠:远嫁异邦远嫁异邦 独留青冢向黄
3、昏:独留青冢向黄昏:远葬他乡远葬他乡 画图省识春风面:画图省识春风面:汉宫受冷落汉宫受冷落 环佩空归夜月魂:环佩空归夜月魂:思念故乡思念故乡 问:哪一个词最能体现昭君的伤心,理由?问:哪一个词最能体现昭君的伤心,理由?“环珮空归夜月魂环珮空归夜月魂”中的中的“空空”如何理解?如何理解? 从字面上看,既然大错已经铸成,你从字面上看,既然大错已经铸成,你的的魂灵归来也是徒然的。魂灵归来也是徒然的。 深入一想,昭君虽骨留青冢,但魂灵深入一想,昭君虽骨留青冢,但魂灵早已在月明之夜回到生她养她的父母之邦,早已在月明之夜回到生她养她的父母之邦,可见其怀念故国之情是多么强烈啊!可见其怀念故国之情是多么强烈啊
4、!昭君昭君无边的孤独和对故国强烈的思念无边的孤独和对故国强烈的思念,怎不叫,怎不叫人感动?怎不叫人伤心?一个人感动?怎不叫人伤心?一个 “ “空空”字,字,将将诗人的悲愤之情、伤悼之意传达得淋漓诗人的悲愤之情、伤悼之意传达得淋漓尽致。尽致。 “环珮空归夜月魂环珮空归夜月魂”中的中的“空空”如何理解?如何理解? 魂灵归来的徒然,空落落。魂灵归来的徒然,空落落。 夜晚环境的空无,让人惶恐。夜晚环境的空无,让人惶恐。 深入一想,昭君虽骨留青冢,但魂灵深入一想,昭君虽骨留青冢,但魂灵早已在月明之夜回到生她养她的父母之邦,早已在月明之夜回到生她养她的父母之邦,可见其怀念故国之情是多么强烈啊!可见其怀念故
5、国之情是多么强烈啊!昭君昭君无边的孤独和对故国强烈的思念无边的孤独和对故国强烈的思念,怎不叫,怎不叫人感动?怎不叫人伤心?一个人感动?怎不叫人伤心?一个 “ “空空”字,字,将将诗人的悲愤之情、伤悼之意传达得淋漓诗人的悲愤之情、伤悼之意传达得淋漓尽致。尽致。 一一去去紫台紫台连朔漠连朔漠画图画图省省识识春风面春风面怨怨恨恨独独留留青冢青冢向黄昏向黄昏环珮环珮空空归归夜月魂夜月魂去与留去与留生与死生与死小与大小与大苍凉、悲壮苍凉、悲壮无情与有情无情与有情生有冤生有冤死有怨死有怨哀怨、凄凉哀怨、凄凉环境描写、人物形象环境描写、人物形象思考:思考:这首诗写的是昭君的怨恨,但这首诗写的是昭君的怨恨,但
6、首联一开始并没有写她的怨恨,写的首联一开始并没有写她的怨恨,写的是什么?是什么? “群山万壑群山万壑赴赴荆门,生长明妃尚有村。荆门,生长明妃尚有村。” ” “ “赴赴”,奔赴,用,奔赴,用拟人拟人的手法把迤逦不绝的千山的手法把迤逦不绝的千山万壑陡然间写活了,既有飞动之势(力量感),又有万壑陡然间写活了,既有飞动之势(力量感),又有变幻之姿(奔涌感)。变幻之姿(奔涌感)。 钟灵毓秀钟灵毓秀( y )( y ):凝聚了天地间的灵气,孕育着优秀的人物。指山川秀美,人才辈出。首联首联“破空而来,势如天骥下坂,明珠走盘破空而来,势如天骥下坂,明珠走盘” 唐宋诗醇唐宋诗醇清人吴瞻泰认为:清人吴瞻泰认为:
7、诗人就是要借高大诗人就是要借高大山川的雄伟气象来烘托、抬山川的雄伟气象来烘托、抬高昭君这个高昭君这个“窈窕红颜窈窕红颜”,要把她写得惊天动地。可见,要把她写得惊天动地。可见,作者在此是从咏江山之奇绝作者在此是从咏江山之奇绝引出咏佳人之奇美。引出咏佳人之奇美。 思考:前人评此诗说杜甫是思考:前人评此诗说杜甫是“悲昭君悲昭君以自悲也以自悲也”,你能看出诗人的感情与昭君你能看出诗人的感情与昭君的感情有什么相似点吗?的感情有什么相似点吗? 背景:唐玄宗天宝五年,作者西入长安,羁留十背景:唐玄宗天宝五年,作者西入长安,羁留十年,才做了个看管兵甲器杖的小官。安史之乱爆发后,年,才做了个看管兵甲器杖的小官。
8、安史之乱爆发后,他前往灵武投奔唐肃宗,任他前往灵武投奔唐肃宗,任右拾遗右拾遗。作者因上疏救宰。作者因上疏救宰相房琯触怒唐肃宗而受排挤,相房琯触怒唐肃宗而受排挤,被贬被贬为华州司功。为华州司功。昭君的感情:昭君的感情: 有倾国倾城之容貌,有倾国倾城之容貌,却不为汉家君王所识而不却不为汉家君王所识而不得不远嫁他国。得不远嫁他国。 远嫁异域而终身不得远嫁异域而终身不得回乡,强烈的思乡之情。回乡,强烈的思乡之情。杜甫的感情:杜甫的感情: 怀经天纬地之才,有匡怀经天纬地之才,有匡扶社稷之心却不受大唐君扶社稷之心却不受大唐君主重用。主重用。 身处乱世飘泊他乡思归身处乱世飘泊他乡思归而不得,深切的怀乡之感。
9、而不得,深切的怀乡之感。1 1、怀才不遇之情、怀才不遇之情2 2、思乡之情、思乡之情借古咏怀借古咏怀王嫱报汉元帝书王嫱报汉元帝书 臣妾幸得备身禁脔,谓身依日月,死臣妾幸得备身禁脔,谓身依日月,死有余芳。而失意丹青,远窜异域,诚得捐有余芳。而失意丹青,远窜异域,诚得捐躯报主,何敢自怜?独惜国家黜涉,移于躯报主,何敢自怜?独惜国家黜涉,移于贱工,南望汉关徒增怆结耳。有父有弟,贱工,南望汉关徒增怆结耳。有父有弟,惟陛下幸少怜之。惟陛下幸少怜之。 明妃曲二首明妃曲二首 宋宋王安石王安石明妃初出汉宫时,泪湿春风鬓脚垂。明妃初出汉宫时,泪湿春风鬓脚垂。低徊顾影无颜色,尚得君王不自持。低徊顾影无颜色,尚得君
10、王不自持。归来却怪丹青手,入眼平生几曾有;归来却怪丹青手,入眼平生几曾有;意态由来画不成,当时枉杀毛延寿。意态由来画不成,当时枉杀毛延寿。一去心知更不归,可怜着尽汉宫衣;一去心知更不归,可怜着尽汉宫衣;寄声欲问塞南事,只有年年鸿雁飞。寄声欲问塞南事,只有年年鸿雁飞。家人万里传消息,好在毡城莫相忆;家人万里传消息,好在毡城莫相忆;君不见咫尺长门闭阿娇,人生失意无南北。君不见咫尺长门闭阿娇,人生失意无南北。问:昭君远嫁匈奴,王安石有何看法?与杜甫的观点比,问:昭君远嫁匈奴,王安石有何看法?与杜甫的观点比,你更赞同谁的?你更赞同谁的?明妃初嫁与胡儿,毡车百两皆胡姬。明妃初嫁与胡儿,毡车百两皆胡姬。含
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