2020届高考语文一轮复习专题六第三讲语言表达准确、鲜明、生动(含逻辑推断)课件.ppt

1、第三讲语言表达准确、鲜明、第三讲语言表达准确、鲜明、 生动生动( (含逻辑推断含逻辑推断) )-2-考点一考点二典题举例技巧总结对点训练考点分析逻辑推断逻辑推断题在2017年全国三套高考试卷中首次出现,2018年高考天津卷第21题也涉及逻辑推断。在天津高考考试说明中,“语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动”这一考点中的“准确”,就涵盖逻辑推理的准确;在“辨析并修改病句”考点中,病句类型“不合逻辑”也涉及逻辑推断问题。高考对逻辑推断题的考查主要以简答题的形式出现,要求找出语段中的推断错误。目前出现的逻辑推断题,涉及的其实都是假言判断的知识。假言判断是断定事物、情况之间的条件关系的复合判断。

2、客观事物、现象之间存在着多种多样的联系,其中有一部分是条件联系。假言判断就是反映事物、现象之间条件联系的判断。它通常由假设复句和条件复句来表达。-3-考点一考点二典题举例技巧总结对点训练考点分析例如:(1)如果两手摩擦,那么就会生热。(2)如果没有雨云,就不能下雨。这两个判断都是假言判断。例(1)和例(2)中的“两手摩擦”“有雨云”都表示条件,表示条件的支判断,逻辑上称为“前件”;“会生热”“能下雨”都表示依赖条件而成立的支判断,逻辑上称为“后件”;“如果那么”“如果不就不”是联结词。假言判断就是由前件、后件和联结词三部分组成的。假言判断分为三种类型:充分条件假言判断、必要条件假言判断和充分必

3、要条件假言判断。判断有真有假,命题的真假可以通过分析条件与结果的相互关系是否合乎情理来推断。-4-考点一考点二技巧总结对点训练典题举例考点分析(2018天津高考)中学生刘星写给天津滨海新区文化中心图书馆馆长的电子邮件,在语言、逻辑等方面存在若干问题。请找出四个有问题的词或句子,写下来。尊敬的馆长:您好!今天我到贵馆读书,被其别出心裁的外部设计和炫酷的内部场景震慑,“最美图书馆”果然名不虚传。阳光透过玻璃洒满大厅,有人专注选书,有人静静阅读,这真是“书香天津”的最好写照!为了提升图书馆的品质,更好地服务读者,我提两点建议,请采纳。-5-考点一考点二技巧总结对点训练典题举例考点分析首当其冲,希望开

4、展更加丰富多彩的读书活动,读者只有参加图书馆的活动,才能真正实现个人素质的提高。其次,希望在买书上继续加大投入,增大藏书量就能实现图书馆的内涵发展。谢谢!此致敬礼!刘星2018年3月3日-6-考点一考点二技巧总结对点训练典题举例考点分析思路解析要通读语段,整体把握大意。要求找出电子邮件中语言、逻辑等方面的错误。震慑:震动使害怕。用在“我”身上不合适。直接让别人“采纳”自己的建议不得体。首当其冲:比喻最先受到攻击或遭到灾难。此处错误理解为“首先”。“读者只有参加图书馆的活动,才能真正实现个人素质的提高”表述绝对化,应该是“读者参加图书馆的活动,能够实现个人素质的提高”。“增大藏书量就能实现图书馆

5、的内涵发展”表述绝对化,应该是“增大藏书量是实现图书馆的内涵发展的条件之一”。答案:震慑采纳首当其冲读者只有参加图书馆的活动,才能真正实现个人素质的提高增大藏书量就能实现图书馆的内涵发展(写四个即可)-7-考点一考点二技巧总结对点训练典题举例考点分析分析逻辑推断两步走分析逻辑推断两步走1.通读语段,了解语段大意。通过阅读文段,了解文段的内容和句内逻辑关系,对语境有充分的了解。通过通读文段,初步感知有逻辑推断错误的地方,这是做题的前提和基础。2.再读语段,运用语法逻辑知识对有推断错误的地方进行进一步分析确认。在分析的时候,要特别注意句子中的那些特别绝对、武断的推断。看其用词是否程度太深,看其推断

6、条件是否充足,看其结论是否过于绝对等。一般这些地方是最容易出现推断错误的地方。-8-考点一考点二技巧总结对点训练典题举例考点分析下面文段有三处推断存在问题,请参照示例,说明另外两处问题。“老字号”的传统工艺经受了社会变迁和时代更替的检验,是其存在和发展的筋骨与核心。只有守住这些传统,“老字号”才能传承下去。然而,守住传统绝不是死守不变。“老字号”工艺是在特定社会历史环境下形成的。社会环境变化了,“老字号”必然跟着变。只要顺应这种变化,“老字号”定能获得生命力。所以,探寻“老字号”的历程,我们几乎都能看到一部“变与不变”的历史。不是只有守住这些传统,“老字号”才能传承下去。 -9-考点一考点二技

7、巧总结对点训练典题举例考点分析答案示例:不是社会环境变化了,“老字号”就一定跟着变化。不是只要顺应这种变化,“老字号”就一定能获得生命力。解析:“老字号”是否跟随社会环境的改变而变化要看具体情况,不能一概而论,材料中“社会环境变化了,老字号必然跟着变”的说法过于绝对。“只要顺应这种变化,老字号定能获得生命力”,这种说法也过于绝对,有前面的条件“顺应这种变化”,不一定有后面的“定能获得生命力”的结果。-10-典题举例技巧总结对点训练考点一考点二考点分析鲜明、生动鲜明,一般是对感情色彩提出的要求,情感倾向与观点态度必须明确。生动,就是形象具体,新鲜活泼,能充分调动人们的形象思维,使表达具体形象。生

8、动,往往是以准确、鲜明为前提的。-11-技巧总结对点训练考点一考点二典题举例考点分析(2015安徽高考)某校拟开展以“自然青春团队”为主题的郊游活动,全校同学将以班级为单位参与。请撰写本班活动标语。要求:紧扣主题,语言鲜明、生动,至少使用一种修辞手法,不超过16字。思路解析标语是用简短的文字写出的具有宣传鼓动性的口号,它可以营造一种和谐的氛围。内容上要有宣传鼓动作用,形式上要简短,朗朗上口。如该题可以抓住“拥抱自然、亲近自然、丈量青春、释放青春、增强团队凝聚力”等内容来写,修辞可以采用对偶、拟人、比喻等手法。答案示例:(1)郊游放飞青春梦,合作凝聚团队魂(2)让我们在自然中放飞青春的梦想-12

9、-考点一考点二技巧总结对点训练典题举例考点分析要做到语言表达鲜明要做到语言表达鲜明,应注意三点应注意三点1.明确表明观点与情感。表述中可使用“坚决反对”“完全错误”“决不能这样”等短语来表明自己所持的鲜明态度。要选用富有感情色彩的词语,要追求强烈的表达效果。2.恰当选用句式。可以用肯定的语气来表明观点,也可以选用双重否定或反问句式来加强语气,使自己的观点更加鲜明。可以选用整句,整句形式整齐,气势贯通,意义鲜明,可以用来表达丰富的感情。3.区分语体,用词规范。书面语庄重典雅,口语则通俗易懂,注意其在不同身份、场合间的转换。锤炼词语,力求能准确表达范围、程度及心理等。注意正确运用谦辞、敬辞、褒义词

10、、贬义词。-13-考点一考点二技巧总结对点训练典题举例考点分析要做到语言表达生动要做到语言表达生动,应注意三点应注意三点1.恰当地选择词语。要根据表达的内容注意炼字炼词。2.恰当地运用修辞。语言表达时,如恰当地运用拟人、比喻等修辞手法,可以使句子生动形象。3.灵活地运用句式。在语言表达中,选择恰当的句式,可以准确、鲜明地表达意思。如选用双重否定句、反问句,可以使自己的观点更加明确。-14-考点一考点二技巧总结对点训练典题举例考点分析阅读下面的材料,按要求回答后面的问题。“世界上最遥远的距离,不是生与死,而是我在你身边,你却在低头玩手机。”随着网络信息科技的日益发达,智能移动的电子产品渐渐充斥我

11、们的生活。“低头族”“手机控”数不胜数。正是这些电子产品成为人类情感沟通的屏障,成为扼杀情感的杀手。请就此现象写一段公益广告词。要求:语言表达鲜明、生动;不超过40字。答案示例:(1)最是那一低头的冷漠,拉开了亲人、朋友间的距离;抬起头来,珍惜身边的人吧。(2)让所有的时光,真正成为感情的纪念,而不是被手机消磨掉的指间沙。-15-考点一考点二技巧总结对点训练典题举例考点分析解析:“低头族”“手机控”非常普遍,而手机让人与人之间的各种感情疏远,让人们忽视掉身边的美景。这段公益广告词应从这个角度入手,意在提醒人们,多关注身边的人、身边的景,而不是一味沉浸在电子产品中。-16-2 311.(2017

12、全国高考)下面文段有三处推断存在问题,请参照的方式,说明另外两处问题。高考之后,我们将面临大学专业的选择问题。如果有机会,我要选择工科方面的专业,因为只有学了工科才能激发强烈的好奇心,培养探索未知事物的兴趣,而有了浓厚的兴趣,必将取得好成绩,毕业后也就一定能很好地适应社会需要。不是只有学了工科才能激发好奇心。 。 。 答案示例:不是有兴趣就一定能取得好成绩不是成绩好就一定能很好地适应社会需要-17-2 31解析:所给的句“只有才”关联的推断结果关系不恰当,据此可知,下文也会存在这类问题。梳理所给语句,可知“必将”“就一定”两处说法绝对,有违事理,指出即可,不要求改正。-18-2 312.下面是

13、一位企业管理者与一位应聘者的对话,请你以应聘者的身份,针对管理者的发问给出精彩的回答。要求:语言表达鲜明、生动;至少使用一种修辞手法;不少于60字。企业管理者:对一位年轻的管理者来说,要做好工作,最重要的品质是什么?有人说是虚心,有人说是勤奋,还有人说是务实,你认为是什么?应聘者: -19-2 31答案示例:我想虚心应该是一切品质的基础,虚心是勤奋的基石,虚心是务实的根本。“及凌云处尚虚心”,只有虚心,才会让自己管理的团队有更大的发展。刘备虚心,三顾诸葛亮于茅庐,最终三分天下得其一;而项羽刚愎自用,终致自刎乌江。这些例子告诉我们:虚心是做好工作的基础,只有与虚心同行,我们的团队才会发展壮大。解析:作答此题,可以使用一些修辞手法,如以比喻的方式化抽象为具体,以引用的方式增强说服力等;同时要注意观点明确,针对企业管理者的提问来回答。组织答案时,还要注意语意连贯、内容统一、条理清晰。