11年科学研究方法课件.ppt
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- 关 键 词:
- 11 科学研究 方法 课件
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1、第一讲第一讲 课题的选择与确定课题的选择与确定第一节第一节 选题的意义选题的意义第一节第一节 选题的意义选题的意义 一、选题是研究工作的起点一、选题是研究工作的起点 二、选题是研究工作的目标二、选题是研究工作的目标 三、选题是成功的依据三、选题是成功的依据 四、选题是研究者才能的体现四、选题是研究者才能的体现一、选题是研究工作的起点一、选题是研究工作的起点 提出一个问题往住比解提出一个问题往住比解决一个问题更重要,因决一个问题更重要,因为解决一个问题也许仅为解决一个问题也许仅仅是一个数学上的或实仅是一个数学上的或实验上的技能而已,而提验上的技能而已,而提出新的问题、新的可能出新的问题、新的可能
2、性、从新的角度去看旧性、从新的角度去看旧的问题、却需要有创造的问题、却需要有创造性的想象力,而且标志性的想象力,而且标志着科学的真正进步。着科学的真正进步。二、选题是研究工作的目标二、选题是研究工作的目标 科学研究必须具有很强的目的性,只有科学研究必须具有很强的目的性,只有明确了工作的目标,才可以使所有的研明确了工作的目标,才可以使所有的研究工作都集中到一点,从而大大提高研究工作都集中到一点,从而大大提高研究工作的效率。究工作的效率。 提出问题提出问题解决问题解决问题三、选题是成功的依据三、选题是成功的依据五十岁以前五十岁以前力学、光学、数学、力学、光学、数学、天文学、热力学天文学、热力学五十
3、岁以后五十岁以后神学、炼金术、上帝神学、炼金术、上帝的存在的存在调查性报道调查性报道四、选题是研究者才能的体现四、选题是研究者才能的体现博士论文博士论文社会认识论导社会认识论导论论收入胡绳主编的收入胡绳主编的“中中国社会科学博士论文文库国社会科学博士论文文库 ”德谟克利特德谟克利特的自然哲学和的自然哲学和伊壁鸠鲁的自伊壁鸠鲁的自然哲学的差别然哲学的差别 第二节、选题的类型第二节、选题的类型 一、理论创新性课题一、理论创新性课题 理论创新性课题一般具有开创性,是指理论创新性课题一般具有开创性,是指别人没有研究过的课题。选题新、方法别人没有研究过的课题。选题新、方法新、资料新以及在此基础上的见解新
4、是新、资料新以及在此基础上的见解新是使研究具有独创性的全部条件,其中选使研究具有独创性的全部条件,其中选题新是关键因素。题新是关键因素。 选择这类课题要注意自己的研究能力选择这类课题要注意自己的研究能力把关人理论把关人理论麦克卢汉的麦克卢汉的理解媒理解媒介介“地球村,媒介地球村,媒介是人体的延伸是人体的延伸”二、理论发展性课题二、理论发展性课题 这类课题指已经有人做过探讨、但是还这类课题指已经有人做过探讨、但是还有继续研究必要的课题。这类课题最关有继续研究必要的课题。这类课题最关键的是提出新的见解。是一个不断研究键的是提出新的见解。是一个不断研究的过程。的过程。 拉斯韦尔的拉斯韦尔的5W5W模
5、式模式布雷多克的布雷多克的7W7W模模式(加入了在什么情况下,为了什么目式(加入了在什么情况下,为了什么目的)的)香农香农- -韦佛的数学模式韦佛的数学模式施拉施拉姆的循环模式姆的循环模式奥斯古德与施拉姆的循环模式奥斯古德与施拉姆的循环模式 魔弹论魔弹论拉扎斯菲尔德的有限效果论拉扎斯菲尔德的有限效果论和和“二级传播理论二级传播理论”三、实践应用性课题三、实践应用性课题 新闻传播学是实践性很强的学科新闻传播学是实践性很强的学科 首位法的首位法首位法的首位法 霍夫兰的新奇法霍夫兰的新奇法 1、看时距长短,如果中间有休息,即存、看时距长短,如果中间有休息,即存在一定的时距,应采用新奇法。在一定的时距
6、,应采用新奇法。 2、视情境缓急,如果是一个接着一个发、视情境缓急,如果是一个接着一个发表观点,几天后解决问题就应该采用首表观点,几天后解决问题就应该采用首位法。反之采用新奇法。位法。反之采用新奇法。 3、取长补短,综合运用。、取长补短,综合运用。第三节第三节 选题的原则选题的原则 一、选题的客观性原则一、选题的客观性原则 选题的客观性原则就是这一选题有什么选题的客观性原则就是这一选题有什么社会意义和学术意义,这是考察选题的社会意义和学术意义,这是考察选题的两个基本点。两个基本点。二、选题的主观性原则二、选题的主观性原则 研究者在选择研究课题时不但要考虑选研究者在选择研究课题时不但要考虑选题的
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