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类型八年级道德与法治上册(部编版)第五课-做守法的公民复习课件.pptx

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2545428
  • 上传时间:2022-05-03
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    年级 道德 法治 上册 部编版 第五 守法 公民 复习 课件 下载 _八年级上册_统编/部编版_道德与法治_初中
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    1、第五课第五课 做守法的公民做守法的公民知识归纳与能力提升知识归纳与能力提升Q 知识网络知识网络Q 知识归纳知识归纳Q 知识拓展知识拓展Q 误区警示误区警示Q 考题演练考题演练知识网络知识网络知识归纳知识归纳Q1、法律规范的作用是什么?Q答:(1)指引作用:法律明确告知人们可以做什么,必须做什么,应当做什么、不应当做什么,为人们的行为提供一个模式、标准和方向。Q (2)评价作用:法律还告知人们,哪些行为是合法的,哪些行为是非法的,它是评价人们行为是否合法有效的准绳。Q2、什么是违法行为?(违法行为的含义)答:违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为。3、违法行为的分类及其异同点4

    2、、一般违法行为的法律责任Q5、我们身边有哪些违法行为?Q答:(1)谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。 Q (2)侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务,都是较为典型的民事违法行为。Q 6、在社会生活中怎样做到遵章守法?Q 答:(1)遵章守法是社会和谐的保证。我们要认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为。 Q (2)在社会生活中,我们要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。Q (3)在社会生活中,我们要依法从事民法活动,积极防范民事侵权行为和合同违法行为,既要维护自己的权益,又要尊重他人的权益,促进社会健康和谐发展。Q 7、我国

    3、刑法的作用和内容Q 作用:刑法是惩治犯罪、保护国家和人民的有力武器。Q 内容:它明确规定了什么行为是犯罪,以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。Q 8、什么是犯罪?犯罪的基本特征是什么?Q 答:(1)含义:犯罪是具有严重社会危害性、触犯刑法、应当受到刑罚处罚的行为。Q (2)基本特征:严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。Q9、刑罚的含义是什么?Q答:刑罚又称刑事处罚、刑事处分,是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。Q10、刑罚的种类有哪两类?Q答:(1)主刑:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。Q (2)附加刑:罚金、剥夺政治权利、没

    4、收财产、驱逐出境。Q12、中学生要怎样预防犯罪(加强自我防范)Q答:(1)我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。Q (2)预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。Q (3)生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。Q (4)从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。Q13、诉讼的含义、地位分别是什么?Q答:(1)含义:诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。Q (2)地位:是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。Q14、我们获得法律帮助的方式和途径有哪些?Q答:(1)可以通过法律服务机构(

    5、法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心)来维护合法权益。Q (2)可以寻求国家的法律救济。可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报,必要时可以直接向人民法院起诉。Q (3)诉讼途径即打官司,是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段,是保护我们权益的最后屏障。Q (4)非诉讼途径:主要指投诉、调解等。如向老师、居(村)委会、妇联、政府部门求助。Q15、青少年为什么要有勇有谋 应对违法犯罪?Q答:(1)同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。当国家、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时,我们要敢于并善于依法维护正当权益。Q (2

    6、)我们身为未成年人,体力不具优势,心智尚未成熟,如果鲁莽行事,自己极易受到伤害,也不利于制止违法犯罪。Q16、青少年如何应对违法犯罪?Q答:(1)在面对违法犯罪时,我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。Q (2)积极弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣、违法可耻的观念,做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。知识拓展知识拓展知识拓展知识拓展1:知识拓展知识拓展2:同违法犯罪作斗争的常见方法:同违法犯罪作斗争的常见方法知识拓展知识拓展3:知识拓展知识拓展4:知识拓展

    7、知识拓展5:知识拓展知识拓展6:误区警示误区警示考题演练考题演练Q 1 1、下列属于违法行为的是下列属于违法行为的是( ) ( ) Q 小东参与抢劫他人财物小东参与抢劫他人财物Q 小哲经常参与赌博、寻衅滋事、打架斗殴小哲经常参与赌博、寻衅滋事、打架斗殴Q 小青周末没有参加社区的献爱心活动小青周末没有参加社区的献爱心活动Q 小将多次拨打小将多次拨打119119谎报火情谎报火情 Q A A B B Q C C D DBQ 2 2、 池某因扰乱公共秩序被处罚款;瞿某因醉驾池某因扰乱公共秩序被处罚款;瞿某因醉驾被处拘役,他们的行为分别属于被处拘役,他们的行为分别属于( )( )Q A A民事违法行为一

    8、般违法行为民事违法行为一般违法行为Q B B行政违法行为民事违法行为行政违法行为民事违法行为Q C C行政违法行为严重违法行为行政违法行为严重违法行为Q D D民事违法行为刑事违法行为民事违法行为刑事违法行为CQ 3 3、八年级学生梁某八年级学生梁某, ,为了试探为了试探“有困难有困难, ,找警察找警察, ,有案件有案件, ,请拨请拨110110”是否真实是否真实, ,多次用不同的公用多次用不同的公用电话拨打电话拨打110,110,结果结果110110次次紧急出动次次紧急出动, ,次次扑空。次次扑空。梁某的行为梁某的行为( )( )Q 是违反治安管理处罚法的行政违法行为是违反治安管理处罚法的行

    9、政违法行为Q 是谎报险情制造混乱的行为是谎报险情制造混乱的行为Q 损害了公安机关重承诺、守信用的形象损害了公安机关重承诺、守信用的形象Q 扰乱了社会秩序扰乱了社会秩序, ,破坏了社会稳定破坏了社会稳定Q A A. . B B. . Q C C. . D D. . CQ 4 4、 谎报火警、匪警、无端拨打谎报火警、匪警、无端拨打“110”“110”电话,电话,故意移动、损坏交通标志等行为,一般来说,公故意移动、损坏交通标志等行为,一般来说,公安机关给予处罚的依据是安机关给予处罚的依据是( )( )Q A A民法通则民法通则 B B刑法刑法Q C C宪法宪法 D D治安管理处罚法治安管理处罚法DQ

    10、 5 5、合同是以设立、变更、终止民事权利义务关合同是以设立、变更、终止民事权利义务关系为目的的民事法律行为。下面对合同说法正确系为目的的民事法律行为。下面对合同说法正确的是的是( ) ( ) Q 合同,又称契约,是由当事人协商达成一致意合同,又称契约,是由当事人协商达成一致意见而形成的民法协议合同作为一种民法活见而形成的民法协议合同作为一种民法活动,既要依法进行,又要积极防范合同违约行为动,既要依法进行,又要积极防范合同违约行为市场交易活动的顺利进行,既要靠道德的约市场交易活动的顺利进行,既要靠道德的约束,又需要合同法律的保障当事人违反合同束,又需要合同法律的保障当事人违反合同约定的,应当承

    11、担违约责任约定的,应当承担违约责任 Q A A B B Q C C D DDQ 6 6、 某中学生因在网上编造、故意传播虚假恐怖某中学生因在网上编造、故意传播虚假恐怖信息造成严重后果,受到刑罚处罚。据此判断该信息造成严重后果,受到刑罚处罚。据此判断该中学生中学生( ) ( ) Q 已年满已年满1616周岁触犯了刑法,其做法属于一周岁触犯了刑法,其做法属于一般违法行为没有自觉遵守公民基本道德规范般违法行为没有自觉遵守公民基本道德规范 Q 缺乏法治观念和意识,没有依法规范自身行为缺乏法治观念和意识,没有依法规范自身行为 Q A A B BQ C C D DBQ 7 7、 近年来近年来, ,利用网络

    12、对青少年实施诱拐、欺诈利用网络对青少年实施诱拐、欺诈和性侵害等案件时有发生。为避免此类侵害和性侵害等案件时有发生。为避免此类侵害, ,我我们应该们应该 ( ) ( )Q 提高警惕提高警惕, ,安全上网安全上网抵制诱惑抵制诱惑, ,拒绝上网拒绝上网Q 谨慎交友谨慎交友, ,防止上当防止上当 保护隐私保护隐私, ,避免泄露避免泄露 Q A A. . B B. . Q C C. . D D. . CQ 8 8、我国刑罚的种类分为主刑和附加刑两大类。我国刑罚的种类分为主刑和附加刑两大类。其中主刑包括其中主刑包括( )( )Q 管制和拘役管制和拘役有期徒刑和无期徒刑有期徒刑和无期徒刑死刑死刑Q 死刑和剥

    13、夺政治权利死刑和剥夺政治权利Q A A. . B B. . Q C C. . D D. . CQ 9 9、某市中级人民法院判决刘某犯骗取贷款、票据承某市中级人民法院判决刘某犯骗取贷款、票据承兑、金融票证罪兑、金融票证罪, ,判处有期徒刑四年判处有期徒刑四年, ,并处罚金并处罚金1 0001 000万元万元; ;犯组织、领导黑社会性质组织罪犯组织、领导黑社会性质组织罪, ,判处有期徒刑判处有期徒刑十五年十五年, ,并没收个人全部财产并没收个人全部财产; ;犯故意杀人罪犯故意杀人罪, ,判处死判处死刑刑, ,剥夺政治权利终身。上述判决中属于附加刑的有剥夺政治权利终身。上述判决中属于附加刑的有( )

    14、( )Q A A. . 有期徒刑、没收财产、剥夺政治权利终身有期徒刑、没收财产、剥夺政治权利终身Q B B. . 剥夺政治权利终身、没收财产、死刑剥夺政治权利终身、没收财产、死刑Q C C. . 罚金、没收财产、剥夺政治权利终身罚金、没收财产、剥夺政治权利终身Q D D. . 有期徒刑、罚金、剥夺政治权利终身有期徒刑、罚金、剥夺政治权利终身CQ1010、20172017年年4 4月月9 9日保监会党委书记、主席项俊日保监会党委书记、主席项俊波,中国进出口银行北京分行原党委书记、行长波,中国进出口银行北京分行原党委书记、行长李昌军二人涉嫌严重违纪被捕,目前正接受组织李昌军二人涉嫌严重违纪被捕,目

    15、前正接受组织审查。二位高官在同一天落马,反映中央重拳整审查。二位高官在同一天落马,反映中央重拳整治金融领域腐败的决心。下列对材料分析正确的治金融领域腐败的决心。下列对材料分析正确的是是( ) ( ) Q任何人的犯罪行为都应受到法律的制裁二任何人的犯罪行为都应受到法律的制裁二人的行为具有严重的社会危害性二人会受到人的行为具有严重的社会危害性二人会受到行政处罚二人的行为会受到刑法处罚行政处罚二人的行为会受到刑法处罚 QA A B B QC C D DAQ 1111、自自20162016年年4 4月月1 1日开始至日开始至20162016年年5 5月月1010日日, ,甘肃甘肃省全省范围内开展了为期

    16、省全省范围内开展了为期4040天的道路交通安全专天的道路交通安全专项整治行动项整治行动, ,严查严惩严查严惩“酒驾酒驾”等等1111种行为。以种行为。以下对下对“酒驾酒驾”说法正确的是说法正确的是 ( ) ( )Q A A.“.“酒驾酒驾”是犯罪行为是犯罪行为Q B B.“.“酒驾酒驾”只要没有造成重大交通事故就不应追只要没有造成重大交通事故就不应追究责任究责任Q C C.“.“酒驾酒驾”发生重大交通事故发生重大交通事故, ,构成犯罪的构成犯罪的, ,依法依法追究刑事责任追究刑事责任Q D D.“.“酒驾酒驾”只是一种不良行为只是一种不良行为CQ 1212、如果你在放学途中看到路如果你在放学途

    17、中看到路人遇到如图情景,下列属于善人遇到如图情景,下列属于善于斗争行为的是于斗争行为的是( ) ( ) Q 赶快打赶快打110110报警大声呼报警大声呼叫,赤手上前搏斗叫,赤手上前搏斗Q 记住歹徒的体貌特征和去向记住歹徒的体貌特征和去向保护好作案现场保护好作案现场Q A A B B Q C C D DCQ 1313、小李在工地辛苦工作一年小李在工地辛苦工作一年, ,工地负责人竟以种工地负责人竟以种种借口拖欠工资不还。万般无奈种借口拖欠工资不还。万般无奈, ,小李要用最正小李要用最正规、最权威、最有效的手段讨回工资规、最权威、最有效的手段讨回工资, ,该手段是该手段是( )( )Q A A. .

    18、 请求劳动争议调解委员会调解请求劳动争议调解委员会调解Q B B. . 到当地人民法院状告工地负责人到当地人民法院状告工地负责人Q C C. . 向当地政府有关部门反映问题向当地政府有关部门反映问题Q D D. . 通过媒体曝光工地负责人的行为通过媒体曝光工地负责人的行为BQ 1414、正当防卫是受法律保护的同犯罪行为作斗争正当防卫是受法律保护的同犯罪行为作斗争的一种有效手段,作为公民的一项合法权利,它的一种有效手段,作为公民的一项合法权利,它有着十分严格的法律规定。下列对正当防卫的认有着十分严格的法律规定。下列对正当防卫的认识,正确的是识,正确的是( )( )Q A A只要本人的权益受到侵害

    19、,就能实施正当防只要本人的权益受到侵害,就能实施正当防卫卫Q B B只有针对正在进行的不法侵害行为,才能实只有针对正在进行的不法侵害行为,才能实施正当防卫施正当防卫Q C C为达到防卫目的,可以采取任何手段为达到防卫目的,可以采取任何手段Q D D正当防卫即便超过必要的限度,也不需要承正当防卫即便超过必要的限度,也不需要承担法律责任担法律责任BQ15、阅读下列材料,回答问题。某县未满18周岁的学生阿斌等三人,因父母工作忙,疏于管教,平时在校不认真学习,常与社会上的闲散青年交往,沉迷网络游戏。为了获得上网的费用,他们在某茶记附近多次对路过行人持刀抢劫。该县人民法院依法分别判处三人有期徒刑二年三个月,缓刑三年,并处罚金20000元。(1)阿斌等三人的持刀抢劫行为属于哪一种性质的行为?请结合材料写出你的判断理由。属于犯罪行为。因为阿斌等人多次持刀抢劫的行为符合犯罪的三个基本特征,具有严重社会危害性,触犯刑法,应当受到刑罚处罚。(2)为避免类似案件的发生,请你分别向学校和同龄人提两点建议。学校:加强对学生的思想教育、纪律教育和法制教育;组织和引导学生积极参加有益身心健康的活动;加强家校联系,共同教育未成年人。同龄人:树立法律意识,遵纪守法;加强道德修养,增强明辨是非的能力,学会拒绝不良诱惑;防微杜渐,正视错误,勇于改过。

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