中考科学第一轮专题复习:常见的植物.pptx
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1、中考中考科科学第一轮专题复学第一轮专题复习习:常见的植物:常见的植物一一、单单选题选题1以下四种植物,从生物结构由简单到复杂的角度来看,排列顺序正确是的( )ABCD2.同学们在野外考察时看到有一种植物,它的叶是针形的、茎、根很粗壮,它不会开花, 但也是 用种子来繁殖,种子裸露在外面。你推测它可能属于( )A.蕨类植物B苔藓植物C裸子植物D被子植物3.“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方”摘自诗经蒹葭(jin ji) ,其中的“蒹葭”是芦 苇,它是一种单子叶植物。以下植物与其亲缘关系最近的是( )A.肾蕨B葫芦藓C花生D玉米4.珙桐是我国特有的珍稀植物,种子外有坚硬的果皮包被。由此可知珙桐
2、属于( )A.苔藓植物B被子植物C裸子植物D蕨类植物5.我国的古典诗词不仅隽永典雅,而且寓意深远,常包含一定的科学道理。分析下列诗句:“西湖 春色归,春水绿于染”“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,使西湖、江水变“绿”的主要是指( )A.藻类植物B苔藓植物C蕨类植物D种子植物6.下列关于植物类群的叙述,正确的是( )A.银杏、苏铁和雪松是裸子植物,其种子外面均有果皮包被 B海带和紫菜都是藻类植物,它们依靠其根固着在浅海岩石上 C卷柏的根、茎、叶内有输导组织,所以适应陆地生活的能力较强 D油菜和石花菜都是利用种子进行繁殖,这是它们更适于陆地生活的原因7.下列植物依次按藻类植物、苔藓植物、蕨类植物
3、、裸子植物、被子植物排列的是( ) A海带、葫芦藓、蕨、苏铁、柑桔B水藻、胎生狗脊、地钱、红松、银杏 C紫菜、葫芦藓、蕨、苹果、樟 D水绵、地钱、胎生狗脊、玉兰、红松8某同学发现校园内的铁树不但开了花,还结出了一窝“凤凰蛋”。据了解,“凤凰蛋”具有一定的药用价值,但直接服食容易导致食物中毒。下列植物结构与“凤凰蛋”属于同一类的是( )A银杏白果B红薯C白菜D桃子9.流程图是对知识进行梳理的有效方法之一。下列流程图错误的是( )A胚胎排出废物的途径:胚胎脐带胎盘母体 B被子植物有性生殖过程:开花受精传粉结果 C太阳大气层从外到里可分三层:日冕层色球层光球层 D人的生长时期:婴幼儿期少年期背春期成
4、年期老年期102020 年新疆棉花产量占全国产量的 87%。下列关于棉花的叙述错误的是( )A棉花属于双子叶植物 B棉花种子萌发不需要光照 C棉花属于被子植物D棉花种子的营养物质储存在胚乳中11.下列说法中,正确的一项是( )A藻类植物具有了根和叶的分化,根能够吸收水分和无机盐 B苔藓植物具有了根、茎、叶的分化,但植株还非常的矮小 C蕨类植物具有了根、茎、叶的分化,根能够吸收水分和无机盐 D苔藓植物、蕨类植物依靠孢子繁殖后代,而多细胞藻类植物不是12.下列四种“植物”的“自述”,你认为错误的是( )ABCD13.下列有关说法错误的是( )A原始生命诞生的场所是原始海洋 B生物的生殖方式有两种:
5、有性生殖和无性生殖C接种新型冠疫苗后体内会产生非特异性免疫反应D常见的植物可以分为四大类它们是藻类、苔藓、蕨类、种子植物14如图是 4 种生物生殖过程中的某些阶段,其中与另外 3 项有本质区别的是( )ABCD15.下列关于生物生殖发育的描述中正确的是( )A.真菌一般是通过孢子繁殖后代的,植物都能通过种子繁殖后代B.营养繁殖能保持有些栽培植物的优良形状,但是繁殖速度较慢所以生活中不常见C种子萌发时,首先胚根发育成根D蕨类虽然不能开花,也不产生种子,但是它能用孢子进行繁殖,也属于有性生殖16科学概念之间存在着不同的逻辑关系。如图,A、B 概念为包含关系。下列关于 A、B 概念的 组合中正确的是
6、( )A爬行类和鸟类B蕨类植物和藻类植物C动物和生物D脊椎动物和无脊椎动物17.调查法是科学探究的一种常用方法,生物活动课上,同学们调查发现校园里有雪松、桃树、月 季、蚯蚓、麻雀、葫芦藓、蘑菇等生物。下列四位同学的调查总结,正确的是( )A月季与桃树的共同特征比月季与雪松的共同特征多 B葫芦藓、蘑菇都利用孢子繁殖,属于孢子植物 C葫芦藓具有根、茎、叶的分化,能够真正适应陆地生活 D按形态结构分,雪松、桃树、月季、葫芦藓、蘑菇属于植物18.某地花博园的植物馆里有一种珍稀植物桫椤。桫椤有根、茎、叶的分化,能够产生孢子, 据此判断它属于( )A藻类植物B苔藓植物C蕨类植物19以下是有关生物分类的说法
7、,其中错误的是( )D种 子 植 物A.昆虫属于节肢动物,是动物中种类最多的大家族B.原生动物只由单个细胞组成,是最简单的动物 C蕨类植物没有根、茎、叶的分化,用孢子繁殖 D铁树属裸子植物,种子外无果皮包被20下列四组生物,有一种生物与组内其他生物在结构上有显著差异,这些生物是( )骆驼、蛇、鹰、涡虫蝗虫、蜗牛、蜘蛛、蜈蚣青霉、酵母菌、病毒、木耳松树、梧桐、葡萄、柳树A涡虫、蜘蛛、木耳、柳树B涡虫、蜗牛、病毒、松树C鹰、蜈蚣、青霉、梧桐二二、填填空题空题D骆驼、蝗虫、病毒、葡萄21某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时,采回植物标本后拍摄了如下一些照片。1请你协助兴趣小组同学,按下列分类表解逐一
8、分类,上表中对应的植物名称:。2小华在一次野外活动时采集到三种植物,通过观察标注了他们在检索表中的位置, 在这三种植物中,共同特征比较多的两种植物是(选填序号) 。22小明一次去野外,一路看到很多植物,有海带、胎生狗脊、水杉、梨树,下表是它们的根、 茎、叶、花、果实、种子的情况,其中表中“+”表示有,“-”表示没有 根.茎.叶花果实种子A B C D 其中属于上表中 D 类植物的是;属于A 类的是(从海带、胎生狗脊、水杉、梨树里选),B 类植物用繁殖。23.像蕨、胎生狗脊、葫芦藓等植物都 ,也不产生 ,而是形成 进行繁 殖。苔藓植物的孢子在的环境下 萌发,逐渐形成分枝状的,其上生有假根 和芽,
9、假根起的作 用,芽则逐渐发育成新的苔藓植物。24.杨梅是台州特产之一。小柯妈妈买了一小篮杨梅。1杨梅属于(选填“生殖器官”、“营养器官”) 。2咬一口杨梅,有红色的酸甜可口的汁液流出,这些汁液来自于细胞中 的。3小柯观察到垫在杨梅底部的“草”有明显的根、茎、叶分化,叶星羽状,有些叶片背面长有许 多黄褐色小囊。这类植物属于植物。25某同学采集了一些植物,包括葫芦藓、紫菜、蕨、豌豆、银杏。并设计了一下的检索表来分析 这些植物(如下表),(1)A、B、C、D、E 中表示豌豆的是,表示紫菜的是。(2)D 植物利用繁殖,E 表示植物。26富阳芦笋是浙江省杭州富阳的特产,芦笋营养丰富,成为人们餐桌上的常客
10、,我们食用的部分是芦笋的嫩茎。芦笋会开花,能利用种子繁殖,也可以将优势植株的分分出来一部分作为良种繁 殖。(1)从植物的分类上看,芦笋属于。(2)从生命系统的结构层次看,芦笋的食用部分属于层次的结构。用芦笋的繁殖属于 (填“有性”或“无性” )繁殖。(3)芦笋的营养主要储存在其植物细胞中的。27“无根萍”是一种浮水植物,能开花结果,可用种子繁殖后代。不过其主要繁殖方式是:植株一 端长出小芽,小芽成熟后会离开母体长成新个体。1在植物分类上,“无根萍”属于植物。2下列关于“无根萍”的叙述正确的是( )A不会产生生殖细胞B果实由胚珠发育而来C用种子繁殖属于有性生殖D主要繁殖方式属于无性生殖28.初夏
11、时节,花坛里、马路边、小河旁,一朵朵萱草肆意开放。1萱草原产于中国,品种单一,1930 年后世界各地开始广泛种植,经过几十年选种培育,现 品种已达到万种以上,成为了重要的观赏花卉,这是 (选填“自然选择”或“人工选择”) 的结果。2萱草叶片是平行叶脉,花瓣 6,由此推断,在植物的分类上,萱草属于被子植物门的 (选填 “单”或“双”)子叶植物。(3)春夏时节,百花争艳。下表为几种常见花卉的分类。 萱草百合黄花菜鸢尾目 百合百合百合百合科 百合百合.百合鸢尾属 萱草百合萱草鸢尾分析上表可知,萱草与关系最近,它们的形态相似,共同特征最多。29(1)多肉植物,通常具有根、茎、叶三种器官,也能开花结果。
12、则在生物分类上,多肉植物属于 植物。多肉的繁殖方法很多,常利用叶片摆在湿润的土面上,不久就会生根、形成小植株,这种繁殖方法属于(选填“嫁接”或“扦插”“压条”) 。(2)下图是对苹果树操作步骤示意图,分析回答:图中与结合时应当使与的紧密结合,以确保的成活。30.俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆”,这是生物界中普遍存在的一种遗传现象。请分析回答:从生 物学角度分析,种下去的“瓜”应该是,收获得到的“瓜”应该是。三三、解解答题答题31.中国女药学家屠呦呦因创制新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素而获得诺贝尔生理学或医学奖。青蒿素一时成为人们热议的话题,请阅读下列材料,回答问题:1青蒿素事实上是从黄花蒿中提取的
13、,黄花蒿是一年生草本植物,生于荒野、山坡及河岸边, 开深黄色花、结椭圆状卵形瘦果,花期为每年的 8 月至 11 月,黄花蒿属于植物。2某兴趣小组利用苗期、生长盛期、花期和果期的黄花蒿的叶片,进行了相关实验,结果见 图,他们进行该实验的目的是。3根据上述实验结果,应选择期的黄花蒿叶片作为提取青蒿素的材料。4屠呦呦从晋代葛洪所著的肘后备急方获得灵感,把黄花蒿浸泡在乙醚(沸点为 35 摄氏 度)中加热煮沸来提取黄花蒿中的青蒿素,从而避免了高温破坏青蒿素的有效成分。为什么用乙醚来提取黄花蒿中的青蒿素可避免高温破坏青蒿素的有效成分,请对此做出解释。32同学们采集到一种水生植物,其茎直立细长、有分支,叶薄
14、、披针形,花单性,果实圆柱形、 种子 26 粒。经过检索得知,此为黑藻,试回答:1在植物学分类上,黑藻属于(选填“被子”、“裸子”或“藻类”)植物。2将黑藻的一片幼嫩小叶制成临时装片,放在显微镜下可以观察到许多绿色的颗粒随细胞质按 顺时针方向环形流动,那么这些绿色颗粒实际的流动方向是。(3)在晴朗的夏季,将黑藻放入密闭的玻璃罩内,放在室外培养。连接二氧化碳检测仪,测得密闭玻璃罩内黑藻在一昼夜内 CO,浓度的变化如右图所示。可知黑藻在一天内积累了有机物,在图中 可以找到的依据是。33某湿地公园湖泊纵横,湖水中生长着大量鲫鱼、小虾、硅藻等生物,湿地储水和净水能力强。 其中硅藻是一种重要的环境监测指
15、示物种,常被用于水质研究。(1)硅藻光合作用制造有机物的原料是。A水和无机盐B水和氧气C二氧化碳和无机盐D水和二氧化碳2鲫鱼是生活在淡水中的杂食性鱼,硅藻、小虾都是鲫鱼的食物,硅藻也是小虾的食物。据此 请你写出一条该湿地公园中较长的食物链。3如图是此湿地公园中四种植物叶片的信息,某同学根据这些信息尝试对这四种植物进行分 类,并制作了检索表,表中“*”处信息已省略。此检索表中“?”处的信息是。种类叶片信息甲叶缘内有褐色纹,叶呈盾形、浅裂乙叶缘内无褐色纹,叶呈掌形、深裂丙叶缘内无褐色纹,叶呈盾形、深裂丁叶缘内无褐色纹,叶呈掌形、浅裂34大气中二氧化硫浓度超过一定值,葫芦藓就不能生存。某化工厂的烟囱
16、中有二氧化硫排放,为研究二氧化硫对葫芦藓的影响,某研究小组在离烟囱每隔一定距离的地方栽种 250 株葫芦藓,由近 至远分别编号为 1 组、2 组、3 组、4 组、5 组。葫芦藓植株死亡数统计如下表(单位:株)。请据此分 析作答:组别6 天12 天18 天24 天3天1 组721452825 2 组57128187193253 组49113164172254 组41931491962245 组3479171541821葫芦藓在栽种时,除了严格控制距离烟囱的距离外,还应选择的环境。2二氧化硫使葫芦藓的绿叶迅速枯黄,你认为是叶片细胞中的 。遭到了破坏,因此 葫芦藓不能进行光合作用合成有机物。3表中数
17、据说明苔藓植物的受害程度与 和 有关。35我国科学家首次在天宫二号开展植物“从种子到种子”全生命周期培养,研究拟南芥种子在太空 中萌发、牛长、开花、结果的全过程。(1)拟南芥植株结构和功能的基本单位是。(2)在植物的分类上,拟南芥属于植物。A藻类B蕨类C裸子(3)从牛物体的结构层次看,拟南芥种子属于层次的结构。D被子(4)在生物分类学上,拟南芥和葫芦藓同界不同门,与苏铁同门不同纲,那么拟南芥和 (选填“葫芦藓”或“苏铁”)共同特征更多。四四、实实验探验探究究题题36大气中二氧化硫浓度超过一定值,葫芦藓就不能生存。某化工厂的烟囱中有二氧化硫排放,为研究二氧化硫对葫芦藓的影响,某研究小组在离烟囱每
18、隔一定距离的地方栽种 250 株葫芦藓,由近 至远分别编号为 1 组、2 组、3 组、4 组、5 组。葫芦藓植株死亡数统计如表(单位:株)。请据此分析 作答:组别6 天12 天18 天24 天30 天1 组72145208250 2 组571281871932503 组491131641722504 组41931491962245 组34791071541821葫芦藓在栽种时,除了严格控制距离烟囱的距离外,还应选择(选填“阳光充足”“高温干燥”或“阴暗潮湿”)的环境,每组栽种 250 株的原因 是。2表中数据说明葫芦藓的受害程度与离污染源的距离、受污染的有关。37为了探究“花生果实大小的的影响
19、因素”,某同学设计了如下实验:在 A、B 两个花盆中分别装入贫瘠的土壤和肥沃的土壤,并分别种入 10 粒粒大饱满的花生种子。适时浇等量的清水,都置于光照充足处,观察两个花盆中花生生长成熟后所结花生果实的大小情况。请根据实验设计回答:1本实验中设计的变量是。2该同学设计的 A、B 两组实验能起到对照作用吗?。3本实验为什么分别选 10 粒花生种子,而不是 12 粒花生种子? 。38.一种以地下茎繁殖为主的多年生野菊分别生长在海拔 10m、500m 和 1000m 的同一山坡上。在相 应生长发育阶段,同一海拔的野菊株高无显著差异,但不同海拔的野菊株高随海拔的增高而显著变 矮。为检验环境和遗传因素对
20、野菊株高的影响,请完成以下实验设计。实验处理:春天,将海拔 500m 和 1000m 处的野菊幼芽同时移栽至海拔 10m 处。实验对照:生长于处的野菊幼芽。收集数据:第二年秋天。预测支持下列假设的实验结果:假设一:野菊株高的变化只受环境因素的影响,实验结果:移栽至 10m 处的野菊株 高 。假设二:野菊株高的变化只受遗传因素的影响,实验结果:移栽至 10m 处的野菊株 高 。假设三:野菊株高的变化受遗传和环境因素的共同影响,实验结果:移栽至 10m 处的野菊株 高。进行该实验运用的科学方法是。39.生物兴趣小组在某淡水湖采集到一些沉水植物,其茎直立细长、有分支,叶薄、披针形,花单 性,果实圆柱
21、形、种子 26 粒。经过检索得知,此为黑藻。同学们以此为材料,开展了一系列探究 实验。1在植物学分类上,黑藻属于植物(填写“被子、裸子、蕨类、苔藓或藻类”植物) 。2在晴朗的夏季,将黑藻放入密闭的玻璃罩内,放在室外培养。连接二氧化碳检测仪,测得密闭玻璃罩内黑藻一昼夜二氧化碳浓度的变化曲线如图 2。黑藻在一天中(曲线上两点之间)段的光合作用最强。黑藻在一天内积累了有机物,在图 2 中可以找到的依据 是。40同学们采集到一种水生植物,其茎直立细长、有分支,叶薄、披针形,花单性,果实圆柱形、 种子 26 粒。经过检索得知,此为黑藻,试回答:1在植物学分类上,黑藻属于 (选填“被子”、“裸子”或“藻类
22、”)植物。2将黑藻的一片幼嫩小叶制成临时装片,放在显微镜下可以观察到许多绿色的颗粒随细胞质按 顺时针方向环形流动,那么这些绿色颗粒实际的流动方向是 。3在晴朗的夏季,将黑藻放入密闭的玻璃罩内,放在室外培养。连接二氧化碳检测仪,测得密 闭玻璃罩内黑藻在一昼夜内 CO,浓度的变化如右图所示。可知黑藻在一天内积累了有机物,在图中 可以找到的依据是。答案答案解解析部分析部分【解析】【分析】植物的进化过程:藻类苔藓蕨类裸子植物被子植物。【解答】葫芦藓属于苔藓植物;黑松属于裸子植物;广玉兰属于被子植物;团藻属于藻 类植物。因此从生物结构由简单到复杂的角度来看顺序应该是,故选项 D 符合题意。故答案选:D【
23、解析】【分析】裸子植物一般具有根、茎、叶和种子四种器官,被子植物具有根、茎、叶、花、果 实和种子六大器官,被子植物和裸子植物同属于种子植物,用种子繁殖后代,其生殖过程脱离了水 的限制,可以生活在不同的环境中。裸子植物的种子外面无果皮包被着,裸露,被子植物的种子外 面有果皮包被着,形成果实。【解答】裸子植物无花,只有孢子叶球,其形态结构上与被子植物的花是不同的,只是有些裸子植 物的孢子叶球(球花)相当于被子植物的花的功能,其种子裸露,无果皮包被,不能形成果实,因 此裸子植物是不开花的绿色植物,野外考察时看到的植物与裸子植物的特征相符,属于裸子植物,C 符合题意。故答案为:C【解析】【分析】单子叶
24、植物的种子有一片子叶,有胚乳,叶脉多为平行脉,据此区分解答。【解答】玉米和蒹葭的种子中都只有一片子叶,因此两者亲缘关系最近,而肾蕨和葫芦藓属于孢子植 物,花生属于双子叶植物,D 符合题意。故答案为:D【解析】【分析】根据种子外有无果皮包被可以分为被子植物和裸子植物。【解答】被子植物的种子外面有果皮包被,而珙桐的种子外有果皮包被,属于被子植物,B 符合题意。 故答案为:B【解析】【分析】藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都属于孢子植物,不结种子,而种子植物包括裸子 植物和被子植物。【解答】藻类植物大多生活在水中,少数生活在陆地上,种类多种多样,有单细胞的、多细胞的, 藻类植物无根、茎、叶的分化,不结种
25、子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物,西湖和江水中所生长 的绿色植物其实就是藻类植物,A 符合题意。故答案为:A【解析】【分析】裸子植物生活在干旱的环境中,具有根、茎、叶、种子,还具有发达的输导组织。 蕨类植物生活在阴湿的地方,具有根茎叶等器官,也分化出了输导组织,如肾蕨属于蕨类植物。藻 类植物一般生活在水中,结构简单,没有根茎叶的分化,也没有输导组织,如紫菜、海带、水绵等。被子植物是最高等的绿色开花植物,生活在干旱的环境中,具有根、茎、叶、花、果实、种子,输导组织十分发达。【解答】A、银杏、苏铁和雪松是裸子植物,其种子外面并没有果皮包被,A 不符合题意;B、海带和紫菜都是藻类植物,藻类植物没有根
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