中考科学第一轮专题复习:生物的分类与辨别.pptx
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1、中考中考科科学第一轮专题复学第一轮专题复习习:生物的分类与:生物的分类与辨辨别别一一、单单选题选题1.下列物体中,不属于生物体的是( )A禽流感病毒B流动的河水C蘑菇D鱼2.下列哪种特征提高了哺乳动物后代的成活率( )A体表被毛B体温恒定C胎生、哺乳D高度发达的神经系统3.下面关于生物分类知识的叙述,错误的是( )A同种生物的亲缘关系是最密切的 B分类单位越小,生物之间的共同特征越少 C界是最大的分类单位D被子植物进行分类的重要依据是花、果实和种子4如果用如下图所示,表示各种概念间的关系,下列表格中与图示相符合的是( )选项1234A细胞组织器官桃花B昆虫节肢动物棘皮动物动物C银杏裸子植物被子
2、植物种子植物D种科纲门AABBCC5如果用图表示各种概念间的关系,下列选项中与图示相符的是( )DD选项1234A动物无脊椎动物节肢动物昆虫B测量工具刻度尺温度计量筒、量杯C植物种子植物被子植物葫芦藓D纲科目种AABBCCDD62020 年 6 月,我国深海载人潜水器“蛟龙号”在西北太平洋雅浦海沟进行探测并采集了样本,下列 不能作为判断样本是生物的依据的是( )A能否呼吸B能否繁殖C能否自由运动D能否遗传变异7如表所示,小明同学根据不同的分类标准对一些常见动物进行了简单的分类。他分类的依据是( )类别动物名称1燕子、金鱼、蛇、鸡2蜜蜂、蚯蚓、蛀呼珠、虫胡融蹀A有无脊椎骨B是否用肺呼吸C体温是否
3、恒定D是否胎生哺乳8如图中圆圈表示三种植物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,以下特征符合的是( )A甲表示能形成果实B乙表示能产生孢子C丙表示能形成种子D丁表示有根、茎、叶的分化9.衣藻和柳树同属植物界;玉米和水稻同属禾本科,则相似程度高、共同特点少的分别是( )A衣藻和柳树;衣藻和柳树B玉米和水稻;玉米和水稻C玉米和水稻;衣藻和柳树D衣藻和柳树;玉米和水稻102020 年 9 月,中国科学院南京地质古生物研究在我国湖北三峡地区的石板滩生物群中,发现 4种形似树叶的远古生物化石。与真正长在树枝上的叶子不同,这些“树叶”实际上是形态奇特的早期动物,它们生活在远古海洋底部。下列现象中,不能体
4、现生物特征的是( )A银杏树能不断长高B生物化石的形成C含羞草受到触碰叶片会合拢D细菌能繁殖后代11植物的叶一般呈绿色,但有些植物的叶不是这样,如红枫叶呈红橙色或黄绿色,但它是植物。 这是由于( )A它不会自由活动B它能进行光合作用制造养料C它不能进行呼吸作用D它不能对外界刺激作出反应12.调查是科学探究常用的方法之一。某兴趣小组调查校园里的生物,发现有麻雀、潮虫、蚯蚓以 及各种树木花草。下面是同学们对这些生物共同特征的概述,其中错误的是( )A都能生长和繁殖B都能进行新陈代谢C都能对外界刺激作出反应D都能自己制造营养物质13考古人员在野外发现一块有植物化石的岩石,研究发现,该植物有根、茎、羽
5、状复叶和孢子 囊,则该岩石的类型和植物的种类分别是( )A沉积岩、蕨类植物B变质岩、蕨类植物C沉积岩、裸子植物D岩浆岩、裸子植物14某村发现了一种奇异的花,后经专家证实,这是一种可遇不可求的“幽灵之花”,学名水晶兰。 水晶兰习性独特:只适宜于特定的气候环境,一生经历发芽、生长、开花、结果等过程。据此判断水晶兰在生物分类上应属于( )A被子植物B苔藓植物15.下列不属于生命现象的是( )A铁树开花B蚂蚁搬家C裸子植物D蕨类植物C阳光灿烂D猫捉老鼠16.下列分类等级中,包含的生物种类最少、共同特征最多的是( )A纲B科C属17.下列有关生物共同特征的描述正确的是( )D种A生物都能快速运动B生物都
6、能生长和发育C生物都能进行光合作用D生物都能繁殖完全相同的后代18.我们形容罕见的事常用千年铁树开花来比喻,以下关于铁树的说法,正确的是( )A铁树是可以开花的B铁树能结出种子C铁树开花不容易D铁树是绿色开花植物19科学家发现一种引起奶牛患病的特殊生物,这种生物比病毒还小,仅由多肽物组成,竟然没有 遗传物核酸。虽然目前对这种生物还不清楚,但科学界一致认定这是一种新的生物类型,定名为朊 病毒。那么判断依据是( )A能使别的动物患病B含有蛋白质成分C能够不断增殖D结构特别简单20某同学在野外监视四株植物 P、Q、R 和 S,并设计以下的二岐式检索表来分辨这些植物:1a 有叶21b 没有叶P2a 有
7、球果Q2b 没有球果33a 有花粉R3b 没有花粉S这些植物中有一株是番薯。它是哪一株( )APBQCRDS二二、填填空题空题21芦苇是义乌河道边常见的一种植物,下图是芦苇及其分类地位图示和二歧式检索表。据图回答下列问题。1禾本目植物种类 (选填“多于”或“少于”)禾本科植物种类。2芦苇在上述二歧式检索表中的位置是。22有关拓展性课程校园植物观察活动过程中,某同学制作了植物分类检索表如下,请你与该 同学一起分析下列问题:1a 植物无花,无种子,以孢子繁殖21b 植物有花,以种子繁殖32a 小型绿色植物,结构简单,仅有茎、叶之分A2b 通常为中型或大型草本,很少为木本植物,分化为根、茎、叶B3a
8、 胚珠裸露,不包于子房内C3b 胚珠包于子房内D1某同学观察到花架上缠绕着一种植物,干皮深灰色,不裂,羽状复叶、上面悬挂着许多荚 果,果皮上密布绒毛,内有种子 1-3 颗;请判断该植物属于上述检索表中的(选填 A, B,C,D)2秋天高高挂在枝头的红豆杉果子和银杏果属于器官(选填“生殖”或“营养”) 。23小明根据鲫鱼、蝙蝠、朱鹮、蝗虫、娃娃鱼、扬子鳄六种动物的形态特征建立如下图所示的二 歧分类检索表。若将下图检索表转换成文字形式的检索表,请完成下列问题。1将脊椎动物检索表中形态特征补充完整:3a。2分析检索表可知类别 A 和类别 C 分别代表的动物是 和 。24下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴
9、蝶、鲤鱼 5 种动物,请分析回答:1将蜗牛和蝴蝶归为一类,麻雀、青蛙和鲤鱼是另一类,其分类依据是 。2动物生活环境不同,呼吸器官也有所区别,如 E 用呼吸。25如图是根据生物的特征分类的图示。例如,A 类动物是以卵生为分类依据进行归类的。1蛇属于五类脊椎动物中的类动物。2图中 C 类动物是以(填“终身用肺呼吸”或“胎生、哺乳”)为分类依据进行归 类。26科学上将种子外没有果皮包被的植物称为植物。小科观察了四种植物叶片的特 征,尝试对这四种植物进行分类,并制作了二歧式检索表,表中“*”处信息已省略。此检索表中 “?”处的信息是。种类叶片信息甲叶缘内有褐色纹叶呈盾形、浅裂乙叶缘内无褐色纹叶呈掌形深
10、裂丙叶缘内无褐色纹叶呈盾形、深裂丁叶缘内无褐色纹;叶呈掌形浅裂27如图是根据生物的特征进行分类的图示。1青蛙属于五类脊椎动物中的类动物。2图中 C 类动物可以以 为分类依据进行分类,A 类动物可以以 为分类依 据,B 类动物可以以为分类依据。 (选填下列序号:终生用肺呼吸胎生哺乳卵生变温恒温)28小潘在野外采集了 4 种植物 P、Q、R 和 S,并设计以下二岐式检索表分辨这些植物;水绵和马铃薯分别属于表中和类(填写表中字母)29据报道,长江“十年禁渔全面实施,生物多样性退化趋势初步得到遏制。(1)如图是小阳对江豚、白鳍豚、中华鲟和扬子鳄等长江流域的珍稀物种编制的二歧分类检索表。其中,A 是;若
11、 C 是白鳍豚,则 3a 处填写内容是。(2)白鳍豚和江豚都用肺呼吸、胎生哺乳;从分类等级上看,白鳍豚和江豚都属于脊椎动物中的 纲。30如图是根据生物的特征进行分类的图示。例如,A 类动物是以卵生为分类依据进行归类的。1五类脊椎动物中的类动物没有被列出。2图中 C 类动物是以(填“终生用肺呼吸或“胎生、哺乳“)为分类依据进行归 类。3对生物进行分类的主要目的包括。(填数字)了解生物的多样性了解生物之间的亲缘关系了解生物之间的进化关系了解生物中有害和有益物种三三、解解答题答题31请你根据已有知识和下列信息设计二歧式检索表来分辨下列植物:银杏、桃树、红松、水绵、玉米、卷柏、泥炭藓。信息 1:玉米种
12、子的胚中只有一片子叶,桃树种子的胚中有两片子叶。信息 2:红松的叶呈针 形,银杏的叶呈扇形。信息 3:卷柏以极度耐旱著称,其耐旱能力远远超过仙人球,如果太干旱它就会自己把根拔出 来,卷缩似拳状,随风移动,遇到有水的地方时,根重新再钻到土壤里寻找水分。卷柏有根、茎、 叶的分化,利用孢子繁殖。信息 4:泥炭藓常见于山地湿润地区或沼泽中,无根,有茎、叶的分化。32阳春三月,正是赏樱好时节,小科趁周末和家人一起来到宁波植物园赏花。1小科来到植物园的樱花大道,在给白色的樱花(如图)拍照时,他仔细观察了樱花的花瓣数目,并发现樱花树叶的叶脉呈网状分布,他根据所学的科学知识推测樱花为 植物(填“单 子叶”或“
13、双子叶”) 。2小科走到另一处时,看到了桃红色的“樱花”,此时妈妈告诉他这是梅花。他查阅资料得知梅 花与樱花同属蔷薇科植物,形态相似,则它们必然是同(填“目”、“属”或“种”)植物。3除了樱花,植物园中的郁金香开得也非常美丽。但小科发现植物园某处郁金香出现大面积倒 伏,他认为可以通过施用主要含元素的化肥来缓解这种现象。33如图甲所示的二月兰属于罂粟目白花菜亚目。罂粟属于罂粟目罂粟亚目。1由此可以推断,罂粟种子萌发的营养物质主要由提供的。2“亚目”是介于目与科之间的一个分类单位,则二月兰和罂粟在分类学上 (填“是或“不是”)属于同一科的生物。(3)科研人员对二月兰的耐阴性进行了研究,结果如图乙所
14、示。分析可得叶绿素含量与见光程度 变化之间的关系是。这种变化有利于二月兰吸收光能,供 开花等生命活动利用。34“乌鸦喝水”的战事大家很熟悉。(1)乌鸦是常见的鸟类。小应观察了包括乌鸦在内的五种动物,设计制作了如下的二歧分类检索 表去分辨,其中乌鸦对应的是。 (填数字序号即可)RSPQM(2)一只容积为 310-4m3、质量 m0=0.5kg 的瓶子里装有 0.2kg 的水,一只口渴的乌鸦每次将一 块质量为 0.01kg 的小石块(该石块不吸水)投入瓶中,当乌鸦投了 26 块相同的小石块后,水面升到 瓶口,求:石块的密度。35.请根据已有知识和下列信息设计二歧式检索表来分辨下列植物:银杏、桃树、
15、红松、玉米、卷 柏、泥炭藓信息 1:玉米种子的胚中只有一片子叶,桃树种子的胚中有两片子叶 信息 2:红松的叶呈针形,银杏的叶呈扇形信息 3:卷柏以极度耐旱著称,其耐旱能力远远超过仙人掌,如果太干旱它就会自己把根拔出 来,蜷缩似拳状,随风移动,遇到有水的地方时,根 重新再钻到土壤里寻找水分。卷柏有根、茎、 叶的分化,利用孢子繁殖信息 4:泥炭藓常见于山地湿润地区或者沼泽中,无根,有茎、叶的分化四四、实实验探验探究究题题36.某校生物兴趣小组在探究“苍蝇为什么一停下来就匆忙搓脚?”实验后,他们认为:苍蝇的脚上有辨别味道的感觉器官,其上沾有污物会影响这些器官的正常生理功能,为了能时刻辨别味道,苍 蝇
16、必须经常搓掉脚上的污物,保持其清洁。请根据上述材料回答下列问题:1苍蝇属于动物,其身体分节且有分节的附肢。2请你设计一个实验,探究“苍蝇搓脚是为了清除脚上的污物”。 材料用具:两个透明的干净玻璃瓶 若干只活苍蝇。实验步骤:在甲(瓶内无脏物) 、乙(瓶内有脏物)两个玻璃瓶中,分别放入相等数量的活苍蝇;在同一时间内观察记录甲、乙两个玻璃瓶中的次数。3可能的实验结果和实验结论:若甲瓶中的苍蝇搓“脚”次数接近或明显多于乙瓶中的搓“脚”次数,则说明苍蝇搓“脚”与清除脚上的污物无关。若,则说明苍蝇搓“脚”与清除脚上的污物有关。此实验步骤中的甲装置起作用。37.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”是我国唐代著
17、名诗句,试从生物学角度分析“红杏出墙”现象1“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的,从这个意义上讲,红杏出墙属于。2“红杏出墙”并开花结果,这反映了生物具有的特征。3“红杏出墙”争取阳光是红杏世代相传的性状,这反映了生物具有的特征。38.小小树苗长成参天大树,树苗长高到底是哪个部分生长的结果,某同学对此作出假设:“小树长高 是由树的下部不断生长而形成的。”由此他设计了如下实验方案:在校园里选定一棵小树,在离地约 1 m 的 B 处刷上油漆,如右图所示。一年后,观察、测量并分析。(1)如果观察到 AB 间的距离(填“增大” “不变”或“缩短”),则证实该同学的假设是正确 的。(2)秋天到了,天气变凉
18、了,树叶变黄了,渐渐开始落叶了,该过程体现了生物 的特征。39如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色 的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块时,鼠妇很快就爬走了。这是为什 么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你帮他把探究活动的过程填写完整:提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?作出假设:。制订并实施探究方案:在铁盘内铺上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上纸板,一侧盖上玻璃 板,在两侧中央各放入 5 只鼠妇,观察鼠妇的行为。该实验的变量是。如果在两侧中央各放 1 只鼠妇,是否可以得出准确的实验结论?为什 么?。分析结果,得
19、出结论:该同学对上述实验重复了五次,结果如下表。环境第一次第二次第三次第四次第五次明亮0 只1 只2 只0 只2 只阴暗10 只9 只8 只10 只8 只为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理? 。从中得出的实验结论是。40.罂粟能提炼出毒品,我国法律规定严禁随意种植。2019 年 4 月,宁波警方查处了多起农户非法 种植罂粟的案件。经调查,部分农户因罂粟与常见花卉虞美人的外形相似而误种。1由于虞美人和罂粟同属于罂粟属的植物,故在外形上存在一些相似的特征;但因这两类植物 分属于不同的,所以仍存在着较大的差异。2为帮助大家分辨两种植物,小科整理归纳了它们的主要区别,如下表所示:植物名称虞
20、美人罂粟茎细弱有绒毛壮实光滑叶叶边呈分裂状,叶较窄叶边不分裂,呈锯齿状花花瓣多为 4 片,边缘平滑不开裂花瓣有重瓣,边缘会开裂果实上有绒毛外表较光滑如图为罂粟和虞美人的照片,据表信息可判断(填“甲“或”乙“)植物是罂粟。(3)毒品会损害人的免疫、神经、内分泌等系统,而且具有很强的成瘾性,一旦吸食很难戒除。下列选项中,每个公民必须做到的是。A不吸食、不注射毒品 B不走私、不贩卖毒品 C不种植可提取毒品的植物答案答案解解析部分析部分【解析】【分析】生物的特征有:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体 内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的 特性;
21、除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【解答】 禽流感病毒 、蘑菇和鱼具有生物的基本特征,属于生物,流动的河水不具有生物的特征, 不属于生物。故选 B。【解析】【分析】哺乳动物的生殖方式为胎生哺乳,幼崽出生时已经基本发育完整,所以不易受到天 敌的攻击,能大大提高后代的成活率,增加对陆地生活的适应能力。【解答】ABD.体表被毛, 体温恒定, 神经系统发达, 与哺乳动物后代的成活率无关。故 ABD 错 误;C.哺乳动物在繁殖期间雌性交配,雄性的精子进入雌性的体内,和卵细胞结合,形成受精卵,在惟 性动物的子宫内发育形成胚胎,胚胎在母体的子宫中,通过胎盘和母体之间进行物质交换,胎儿从 母体生出来,这种生殖
22、方式叫胎生,刚出生的幼体身上无毛,眼睛没有睁开,不能行走,只能靠母 体的乳汁生活,叫哺乳,所以称为哺乳动物,胎生哺乳大大提高了后代的成活率,增加对陆地生活 的适应能力。C 正确。故选 C。【解析】【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的分类单位,最 基本的分类单位是种。生物的分类等级越小,生物共同特征越多,包含的生物种类就越少.分类等级 越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多。【解答】A.同种生物的亲缘关系是最密切的,A 正确。B.分类单位越小,生物之间的共同特征应该越多,B 错误。C.界是最大的分类单位,C 正确。D.被子植物进行分类的重要依据是花、果实和种子
23、,D 正确。 故选 B。【解析】【分析】图中的 1、2、3、4 是小到大的关系。1 属于 2,2 属于 3,3 属于 4.此题主要考查的 是几种生物概念之间的从属关系,分析解答。【解答】A.细胞属于组织, 组织属于器官,桃花是器官,错误;B.节肢动物和棘皮动物没有从属关系,它们都属于两个独立的门类,错误; C.裸子植物和被子植物没有有从属关系,它们都属于种子植物,错误;D.分类的单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,正确。故选 D。【解析】【分析】在概念关系中包含了并列、包含、交叉等关系,图中 1 中包含了 2,2 包含了 3,3包含了 4 的等级关系,【解答】A、动物分为脊椎动物和无
24、脊椎动物,无脊椎动物分为节肢动物、扁形动物、腔肠动物、软 体动物、环节动物等,昆虫属于昆虫纲,又属于节肢动物,故 A 符合;B、测量工具包括刻度尺,但是温度计不属于刻度尺,量筒和量杯也不属于温度计,故不属于包含关 系;C、植物分为种子植物和孢子植物,种子植物包含被子植物和裸子植物,葫芦藓属于苔藓类的孢子植 物,故错误;D、生物等级分类从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、 种构成分类的七个等级,所以 D 错 误。故答案为:A。【解析】【分析】所有的生物都具有共同的特征:能生长、能繁殖后代、能呼吸、对外界刺激有反 应。人、狗、银杏树、水稻、蚯蚓、细菌等都具有这些生物特征,它们都是生物;自然界存在
25、的沙、石、泥、水,以及人工制成品(如汽 车、电视机、风扇等)都不具有这些生物特征,它们是非 生物。【解答】生物具有的特征:1 生物的生活需要营养;2 生物能进行呼吸;3 生物能排出体内产生的废 物;4 生物能对外界刺激做出反应;5 生物能生长和繁殖;6 除病毒以外,生物都是由细胞构成的; A、生物都是可以进行呼吸作用,所以可以用能否呼吸来判断是否为生物;B、生物都可以生长和繁殖,故 B 可以;C、生物不能用能否自由移动判断,例如植物不能自由移动,但是属于生物,故 C 错误;D 生物都是具有遗传和变异,能进行生殖的,所以可以用来判断。 故答案为:C。【解析】【分析】 任何一群不同的生物都能用各种
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