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类型(1-6年级小家庭教育)青少年成才优秀家庭教育案例-教案、教学设计-县级优课(024).doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:254480
  • 上传时间:2020-02-07
  • 格式:DOC
  • 页数:3
  • 大小:24.50KB
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    关 键  词:
    年级 小家庭 教育 青少年 成才 优秀 家庭教育 案例 教案 教学 设计 县级 024 下载 _家庭教育_小学
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    1、 猜猜猜猜我有多爱你我有多爱你 课程名称课程名称 猜猜我有多爱你 主题名称主题名称 亲子绘本阅读 课课 题题 猜猜我有多爱你 课题课时课题课时 第 1 课时 执教教师执教教师 授课班级授课班级 一年级 背景分析背景分析 现在的年轻父母下班后都忙着玩手机,很少有家长陪伴孩子 阅读.一年级的孩子正处在绘本阅读的关键时期,对绘本阅读充 满兴趣.通过本次亲子绘本阅读,主要教会家长如何在家里陪伴 孩子读绘本, 教学目标教学目标 1、欣赏故事,初步了解故事内容,感受爱的不同表达方式。 2、妈妈和孩子演故事,用语言和动作大胆表现小兔子和兔妈妈 的神态和对话。 3、展开想象,练习说话,用各种方式表达自己对妈妈

    2、的爱。 4、通过这堂绘本课,激发学生对绘本阅读的兴趣。 教学资源教学资源 PPT 教学活动教学活动 1、课前播放音乐,配上亲子生活照片,学生和家长分享. (一)情境激趣,导入新课。 (二)阅读绘本,走进故事 1、师配乐读绘本故事的第一部分,孩子们倾听。 2、 (出示图)小兔子是怎么做的呢,孩子们请仔细观察,自己试 着做一做。 3、亲子互动仿照绘本上的兔妈妈和小兔子的动作做一做。 4、家长为孩子读故事的第二部分,孩子仔细观察图画的内容。 5、家长和孩子一起演一演这个部分的内容。 6、抽几组家庭上台演一演。其他家庭评一评。 7、孩子和孩子一起合作阅读绘本的第三部分。交流故事的内容。 8、拓展:如果

    3、你是那只小兔子,你还会怎样表达你对妈妈的爱? 并和家长现场演一演。 (三)小结故事,拓展延伸 (四)推荐绘本阅读 活动一活动一 头脑风暴头脑风暴(1010 分钟)分钟) 1、课前游戏“室内泡泡操” 2. 你知道哪些含植物的成语或俗语 ? 3、你知道生活中哪些与植物有直接关系的事物? 活动二活动二 赛一赛赛一赛 (一)植物知识智力快车植物之最 (二)植物知识智力快车植物功能 (三)植物知识智力快车植物保护 活动三活动三 玩一玩玩一玩 1. 用你们手中的树叶、水彩笔、胶水、白纸制作一副美丽 的树叶画; 2. 可以只用树叶,也可以用上画笔,也许你所需的工具不 够,你可以向同组的小朋友借,但要注意有礼貌; 3.收拾好你的树叶,注意环保。 4.作品展示 活动四活动四 课堂小结课堂小结 1.学生小结 2.用心呵护地球,还地球一点绿,建设自己美好家园。

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