中考科学专题复习：内能附答案.pdf

1、 中考科学第一轮专题复习：内能中考科学第一轮专题复习：内能 一、单选题一、单选题 1关于内能、温度和热量，下列说法正确的是（ ） A物体的内能跟物体的运动速度、物体的温度和物质状态都有关系 B不同燃料燃烧时，放出热量较多的热值越大 C内燃机的压缩冲程将机械能转化为气缸内气体的内能，导致气体内能增加，温度升高 D内能总是从内能多的物体向内能少的物体转移 2如图是四冲程汽油机的工作示意图，下列说法错误的是（ ） A汽油机工作时各冲程的顺序依次为：丙、丁、甲、乙 B甲冲程中能量的变化为内能转化为机械能 C加润滑油减少各部件之间的摩擦可以提高机械效率 D如果汽油能更充分燃烧，既能提高机械效率，也能提升

2、汽油的热值 3关于热量、内能和温度的关系，下列说法正确的是（ ） A物体吸收了热量，它的温度一定升高，内能一定增加 B物体的温度升高，它的内能一定增加，物体一定是吸收了热量 C物体的内能增加了，它的温度一定升高，物体一定是吸收了热量 D物体没有吸收热量，物体的内能也可能增加 4关于温度、热量、内能，说法正确的是( ) A相互接触的两个物体，热量总是从内能多的物体传向内能少的物体 B物体吸收了热量，它的温度一定升高 C质量相同时，温度升高较多的物体吸收的热量一定多 D物体内能减小时，不一定是物体放出了热量 5下列交通工具中，动力设备不是热机的是( )。 A远洋轮船 B载重汽车 C喷气式飞机 D电

3、动车 6人体摄人的能量(营养师常称之为热量)过多或过少都有损于健康。某种巧克力的营养成分表上标有“每 100 克能量 2000 千焦 ，该标识的含义与以下哪个物理量的含义类似？ ( ) A热量 B热值 C内能 D比热容 7关于比热容，下列说法正确的是( )。 A物质的比热容跟物体吸收或放出的热量有关 B物质的比热容跟物体的温度有关 C物质的质量越大，它的比热容越大 D物质的比热容与温度、质量都没有关系 8水的比热容比煤油的大。如图所示，规格相同的两支试管，分别装上质量和初温都相同的煤油和水，进行水浴加热，管内液体分别升温到 40。在这个过程中，下列说法正确的是（ ） 。 A煤油温度先升到 40

4、 B同一时刻水的温度比煤油高 C加热相同时间，水吸收的热量比煤油多 D升高相同的温度煤油加热的时间比水长 9水具有比热容大的性质，下列现象中与此性质无关的是( ) 。 A海边的昼夜温差极小 B空调房间里放盆水可以增加湿度 C冬天，暖气设备用热水供暖 D用水冷却汽车发动机 10质量相等的水、铝块、铜块和水银(c水c铝c铜c水银)，它们的温度分别从 20降低到 10，放出热量最多的是( ) 。 A水 B铝块 C铜块 D水银 11下列事例中，通过热传递的方式使物体内能增加的是( )。 A给轮胎打气，轮胎的温度升高 B陨石进入大气层，成为流星 C火炉将水烧开 D砂轮磨制刀具时，火星四射 12婚礼上常用

5、的礼花喷射器结构如图，气罐内有高压气体，气罐通过气阀与纸简相连。使用时转动纸筒打开气阀，气体将纸筒内的礼花快速喷向远处。对该过程的分析正确的是（ ） A罐内气体的内能增加 B气罐内壁的温度降低 C罐内气体通过热传递方式改变了内能 D该过程能量转化方式与汽油机压缩冲程类似 13如图是选自书本中的四幅插图，下列分析不合理的是（ ） A图甲实验中，加热相同的时间，煤油升温较快 B图乙实验中，应沿水平方向缓慢抽动纸片才能确保实验成功 C图丙实验中，往两纸片中间吹气，可观察到纸片会向中间靠拢 D图丁实验中，改变钢尺伸出桌面长度，再次拨动可改变声音的音调 14如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒内放一小团硝

6、化棉，迅速下压活塞，硝化棉燃烧起来，活塞被向上顶起。关于这个过程下列说法正确的是（ ） A活塞对棉花做功，使棉花温度升高，达到其着火点 B硝化棉燃烧的过程中，通过做功的方式使筒内空气的内能增加 C活塞被向上顶起相当于内燃机的做功冲程 D缓慢压下活塞也能看到同样的实验现象 15以下对科学事实的归纳和总结，你认为正确的是（ ） A使用动滑轮虽然不能改变力的方向，但一定可以省一半力 B酸与碱充分反应后所得溶液一定显中性 C物体能够对外做功，则该物体一定具有能量 D不同血型之间的血液会发生凝聚反应，所以输血只能输同型血 16水是一种比热容较大的物质，下列生产和生活中与水的这种特性没有关系的是（ ） A

7、对秧田晚上灌水，白天放水 B炎热的夏天，在地面上洒水降温 C暖气管内装的是流动的热水 D用水作为汽车发动机的冷却剂 17甲、乙两物体的质量都为 2kg，丙物体质量为 1kg，三个物体升高 1吸收的热量如图所示，下列说法中正确的是（ ） A乙的比热容与丙相等 B甲的比热容比乙小 C甲和丙比热容相等，可能是同一种物质 D甲、乙的温度都降低 1，甲比乙放出的热量多 18婚礼上常用的礼花喷射器结构如图，气罐内有高压气体，气罐通过气阀与纸筒相连。使用时转动纸筒打开气阀，气体将纸筒内的礼花快速喷向远处。对该过程的分析正确的是( ) A罐内气体的内能增加 B气罐内壁温度升高 C罐内气体通过热传递方式改变了其

8、内能 D该过程能量转化方式与汽油机做功冲程相同 19质量相同的甲、乙两种物质从固态开始加热，它们在相同时间内吸收的热量相等，加热时间都为 6 分钟，它们的温度随时间变化的图像如图所示。下列说法正确的是（ ） A甲在 3 6min 内是液态 B甲是晶体，乙是非晶体 C在 46min 内，甲的内能保持不变 D在固态时，甲的比热容小于乙的比热容 20对下列各现象的分析不正确的是（ ） A甲图中，滚摆由最低点向最高点运动的过程中，动能减少，重力势能增加 B乙图中，活塞压缩空气做功，空气内能增加，温度升高 C丙图中，人在最高点时重力势能最大 D丁图中，人落到蹦床上，从 B 点到 C 点人的动能逐渐减小

9、二、填空题二、填空题 21汽车在长距离下坡的过程中如果频繁的高强度使用刹车，会因刹车片过热造成刹车失灵，刹车片发热是由于摩擦导致 增加，司机要向刹车片喷水降温，水具有极好的降温效果是因为 。 22“汽车不但要吃油，有时也要喝水”，用水冷却发动机是因为水的比热容大，在发动机开始工作后一段时间内，水箱中水的内能会 （填“增加”或“减少”） ，一台单缸四冲程汽油机的飞轮转速是 1200r/min，则汽油机每秒钟内完成 冲程和对外做功 次。 23“辽宁舰”服役，圆了中国航母梦。如上图为航母上简化图的蒸汽弹射装置，能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度。牵引索与蒸汽活塞连接的两个滑轮为 （选填“定滑轮”或“

10、动滑轮”） 。 气缸内蒸汽体积膨胀，对外做功，内能 ，同时推动活塞，使舰载机获得巨大的牵引力。 24内燃机就是燃料在 燃烧的热机。以汽油为燃料的内燃机叫做 ，以 为燃料的内燃机叫做柴油机。 大部分的汽油机都是由 、 、 、 四个冲程的循环往复来保证机器正常工作的。 25热机在人类生活中发挥着重要作用。热机有许多种类型， 、 、 、 等都属于热机。尽管不同种类的热机有不同的结构，但热机有个共同的特点：通过 把 能转化为 能。 26以 Q 表示 ，c 表示 ，m 表示 ， 表示物体加热前的温度， 表示物体加热后的温度，我们可以得到计算热量的公式： 。 27科技小组的同学们从比热容表中了解不同物质的

11、比热容后，通过实验比较水和煤油的吸热本领。他们用相同的两支试管分别装上 相等的煤油和水，用相同的热源对试管均匀加热，并分别画出如图所示的图像，图像 能正确反映实验情况。 物质 比热容焦/(千克) 水 4.2103 煤油. 2.1103 沙石 0.92103 28单位质量的某种物质，温度 1 摄氏度所放出的热量，与它温度升高 1 摄氏度所 的热量相等，数值上也等于它的 。 29比热容是物质的一种 不同物质的比热容是 。 30绿地中的人工湖具有“吸热”功能。某同学在烈日当空的人工湖边玩耍，发现沙子烫脚而江水却是凉凉的，这是因为沙比水的 小，相同质量的沙和水，吸收相同的热量，沙比水温度升高得 。 三

12、、解答题三、解答题 31有一款太阳能热水器，铭牌上部分参数如表。将它安装在阳光充足的水平台面上，并装满水。 型号 JL8801A 水容量/L 80 自身质量/kg 50 （1）某地区(晴天)一天中接收的太阳能 3.36107J，接收的太阳能，如果由燃烧煤气(热值q=4.2107J/kg)来获得，则需要完全燃烧多少千克煤气？ （2）装满的水质量是多少千克？ （3）若这一天中接收的太阳能有 60%被热水器中的水吸收，则可使初温为 20的水温度升高到多少度？c水=4.2103J/(kg) 32某电蒸锅的发热体是用一种叫 PTC 的半导体元件制成的，它的发热特性使其具有自动保温的功能，其电阻 RT随温

13、度 t 的变化曲线如图 1 所示。图 2 是它的简化工作电路图。已知电源电压为220V，R0是阻值可调但不受温度的影响的调控电阻。则： （1）某次电蒸锅内加初温为 20 摄氏度的水 2L，到沸腾时，水吸收的热量为多少？已知水的比热容 c=4.2103J/(kg)。 （2）当温度达到 100时，此时电蒸锅的总功率为 880W，求此时调控电阻 R0的阻值。 （3）电蒸锅的温度达到 120时，将 R0的阻值调节为 10，此时电蒸锅的总功率是多少？ 33某学习小组同学想研究酒精灯烧水时的热效率他们用酒精灯给初温为 20，质量为 100g 的水加热，经过一段时间测得水温升高了 60、消耗了 4.2g 酒

14、精。已知：水的比热容为 4.2103J/（kg） ，酒精的热值为 3107J/kg。求： （1）此过程中水吸收的热量 （2）酒精灯烧水时的热效率。 34一容器中装有 40kg 温度是 10的冷水，若用某一天然气灶把它加热到温度为 60时，共用了0.6m3的天然气，已知天然气的热值为 2.8107J/m3，水的比热容 4.2103J/（kg） 。 （1）这次加热过程中，水吸收的热量是多少？ （2）0.6m3的天然气完全燃烧释放的热量是多少？ （3）该热水器的实际效率是多少？ 35用燃气灶烧水，燃烧 0.5 千克的煤气，能使 50 千克的水从 20升高到 70(不计热散失)。已知水的比热容为 4.

15、2103焦/(千克) ，煤气的热值为 4.2107焦/千克。求： （1）0.5 千克煤气完全燃烧放出的热量。 （2）水吸收的热量。 （3）燃气灶烧水的效率。 四、实验探究题四、实验探究题 36为了比较水和食用油的吸热能力。小明用两个相同的装置做了如图所示的实验，用温度计测量液体吸收热量前后的温度值，并用钟表记录加热时间，实验数据记录如表。 物质 初始温度/ 加热时间/min 最后温度/ 水 20 6 45 食用油 20 6 68 （1）实验中，需要取 （选填“质量”或“体积”）相同的水和食用油装入两个相同的烧杯进行加热。 （2）用两个相同的装置分别给水和食用油加热 6min 后，水升高的温度比

16、食用油升高的温度 。 （选填“多”或“少”） 。 （3）此实验中，若要使水和食用油升高的温度相同，则要继续给水加热一段时间，待两者升高的温度相同时，水吸收的热量 （选填“大于”、“小于”或“等于”）食用油吸收的热量。 （4）若在同样条件下加热相同一段时间后，水的温度达到 25，食用油的温度达到 30，食用油的比热容为 J/（kg）水的比热容为 4.2103J/（kg）。 37为了探究不同液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，某同学做了如下实验：在四只相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热。 （1）为便于开展实验探究，热源相同时，我们将方案“吸收的热量”转换为“加热的时间”，通过

17、加热时间的长短可知吸收热量的多少。实验室的温度计就是应用这种转换思想测量温度的：当温度升或降低时，温度计中的液体便膨胀或收缩，从温度计中 的变化便可知温度的变化。 （2）下表为他们的实验记录，据此回答下列问题： 烧杯编号 液体 质量/g 初温/ 末温/ 加热时间/min 1 水 300 20 30 12 2 水 150 20 30 6 3 煤油 300 20 30 6 4 煤油 300 20 25 3 分析上表，得出结论：物体温度升高时，吸收热量的多少与 有关。 如果只从降温效果考虑，要让一块 100的金属降温，质量相同、温度都是 10的水和煤油，哪个效果更好? 其理由是 。 38小思和小敏两

18、位同学利用图甲所示装置对试管里的冰进行加热，并且每隔相同的时间记录一次温度计的示数，同时观察物质的状态。图乙和图丙是他们根据记录的实验数据分别绘制的温度时间的关系图像，根据图像可知： （1）在图像中 BC 阶段物质处于 状态(选填“固体”“液体”或“固液共存”)。 （2）通过观察两位同学绘制的温度时间的关系图像，根据你在课堂上的实验数据，你认为图 (选填“乙”或“丙”)的 CD 段数据有问题。 39我们知道热机中汽油机的效率是 20-30，柴油机的效率是 28-40,而蒸汽机的效率只有 6-15，那么电热水壶烧水时的热效率是多少呢？小科利用家里新买的电热水壶（铭牌如右表）进行了如下探究实验：在

19、 1 标准大气压下，将水装到最大容量刻度处，用温度计测得水温为 10，把水烧开， 记录所需时间是 4 分钟。 【已知:水的比热容 4.2103J/(kg)】 （1）在此过程中，电热水壶烧水的热效率为 （提示：电热水壶烧水的热效率为水吸收的热量与消耗的电能之比） 。 （2）上述过程中，水的内能增加是通过 的途径实现的。 （3）请写出一种利用电热水壶烧水的优点 。 40如图一所示，用加热器给初温均为 20的甲、乙液体加热(m甲t乙，根据公式 Q=cmt 可知，甲的比热容小于乙的比热容，故 D 正确。 故选 D。 【解析】【分析】 （1）根据动能和重力势能的相互转化分析； （2）根据做功改变物体内能

20、分析； （3）重力势能与质量和高度有关； （4）当物体受到的合力方向与运动方向相同时，做加速运动；当合力方向与运动方向相同时，做减速运动。 【解答】A.甲图中，滚摆由最低点向最高点运动的过程中，速度减小，动能减少；高度增大，即重力势能增加，故 A 正确不合题意； B.乙图中，活塞压缩空气做功，将机械能转化为内能，所以空气内能增加，温度升高，故 B 正确不合题意； C.丙图中，人在最高点时重力势能最大，故 C 正确不合题意； D.丁图中，人落到蹦床上后，受到向上的弹力和向下的重力，在开始的一段时间内，弹力小于重力，合力向下，与运动方向相同，因此人继续做加速运动；当合力为零时，加速停止，此时速度最

21、大；此后弹力大于重力，合力向上，与运动方向相反，做减速运动，因此从 B 点到 C 点人的动能先增大后减小，故 D 错误符合题意。 故选 D。 【解析】【分析】 （1）根据能量转化的知识解答； （2）根据 Q=cmt可知，质量相同的不同物质，升高相同的温度时，比热容越大，吸收的热量越多，散热效果越好，据此分析解答。 【解答】汽车在长距离下坡的过程中如果频繁的高强度使用刹车，会因刹车片过热造成刹车失灵，刹车片发热是由于摩擦导致内能增加，司机要向刹车片喷水降温，水具有极好的降温效果是因为水具有较大的比热容。 【解析】【分析】 （1）物质吸热，温度升高，内能增大；物质放热，温度降低，内能减小； （2）

22、四冲程内燃机的一个工作循环有 4 个冲程，曲轴转动 2 圈，做功 1 次，据此计算即可。 【解答】 （1）在发动机开始工作后一段时间内，水箱中水会吸收发动机的热量，从而使水的内能增加。 （2）飞轮转动 2 圈完成一个工作循环，而每个工作循环包括 4 个冲程。因为飞轮转速 1200r/min，则每分钟工作循环的次数：次，每分钟完成冲程的个数：6004=2400 个，每秒钟完成的冲程数：个。每分钟工作循环 600 次，即对外做功 600 次，那么每秒钟对外做功次数：次。 【解析】【分析】 （1）随物体一起移动的滑轮叫动滑轮，不随物体一起移动的滑轮叫定滑轮； （2）物体对外界做功，内能减小；外界对物

23、体做功，物体的内能增大，据此分析判断。 【解答】 （1）根据图片可知，两个滑轮固定不动，不随飞机一起移动，为定滑轮。 （2）气缸内蒸汽体积膨胀，对外做功，内能减小，同时推动活塞，使舰载机获得巨大的牵引力。 【解析】【分析】根据内燃机的定义、分类和工作过程解答。 【解答】内燃机就是燃料在机器气缸内燃烧的热机。以汽油为燃料的内燃机叫做汽油机，以柴油为燃料的内燃机叫做柴油机。 大部分的汽油机都是由吸气、压缩、做功 、排气四个冲程的循环往复来保证机器正常工作的。 【解析】【分析】根据热机的分类和工作原理解答。 【解答】热机在人类生活中发挥着重要作用。热机有许多种类型，蒸汽机、内燃机、燃气轮机、 喷气发

24、动机等都属于热机。尽管不同种类的热机有不同的结构，但热机有个共同的特点：通过做功把内能转化为机械能。 【解析】【分析】根据对物质吸热公式的认识解答。 【解答】以 Q 表示物体吸收的热量，c 表示物质的比热容，m 表示物体质量，t0表示物体加热前的温度，t 表示物体加热后的温度，我们可以得到计算热量的公式：Q吸=cm(t-t0)。 【解析】【分析】 （1）根据 Q=cmt 可知，当吸收的热量和物质的质量相同时，物质的比热容与温度的变化量呈反比，据此分析判断即可。 【解答】 （1）他们用相同的两支试管分别装上质量相等的煤油和水，用相同的热源对试管均匀加热。 （2）相同的热源，在相同的时间内放出相同

25、的热量。根据 Q=cmt 可知，当加热时间和质量相同时，物质温度的变化量与比热容呈反比。根据表格可知，比热容 c水：c煤油=2：1，则升高的温度t水：t煤油=1：2，故选 C。 【解析】【分析】根据比热容的定义解答。 【解答】单位质量的某种物质，温度降低 1 摄氏度所放出的热量，与它温度升高 1 摄氏度所吸收的热量相等，数值上也等于它的比热容。 【解析】【分析】根据比热容的意义解答。 【解答】比热容是物质的一种特性，不同物质的比热容是不同的 。 【解析】【分析】 （1）比热容是表示物质吸放热本领的物理量。当吸收相同的热量时，比热容大的升高的温度小，据此解答； （2）根据公式 Q=cmt可知，当

26、吸收热量和物质质量相同时，物质升高的温度与比热容成反比，据此分析解答。 【解答】 （1）某同学在烈日当空的人工湖边玩耍，发现沙子烫脚而江水却是凉凉的，这是因为沙比水的比热容小。 （2）相同质量的沙和水，吸收相同的热量，沙比水温度升高得快。 【解析】【分析】 （1）根据 Q=qm 计算出燃烧的煤气质量； （2）根据 m=V 计算水的质量； （3）根据 Q吸=60%Q 计算出水吸收的热量，再根据 Q=cmt 计算水升高的温度。 【解析】【分析】 （1）根据公式 Q=cm(t2t1) 计算出水吸收的热量； （2）首先根据图 1 确定 PTC 的阻值，然后根据 计算出电路的总电阻，最后根据 R0=RR

27、T 计算出调控电阻 R0的阻值； （3）首先根据图 1 确定 PTC 的阻值，然后根据 R总=R0+RT计算出总电阻，最后根据 计算出电蒸锅的总功率。 【解析】【分析】 （1）根据公式 Q吸c水m水t 计算水吸收的热量； （2）首先根据 Q放m酒精q 计算出酒精完全燃烧放出的热量，再根据 计算出酒精灯烧水时的热效率。 【解析】【分析】 （1）根据公式 Q吸cm（tt0） 计算出水吸收的热量； （2）根据公式 Q放Vq 计算出天然气完全燃烧释放的热量； （3）根据公式 计算出该热水器的实际效率。 【解析】【分析】 （1）根据 Q=qm 计算煤气放出的热量； （2）根据 Q吸=c水m水t水计算水吸

28、收的热量； （3）根据计算燃气灶的效率。 【解析】【分析】 （1）根据 Q=cmt 可知，要比较吸热能力 c，就必须控制液体的质量和吸收的热量相同，然后通过比较升高的温度大小确定吸热本领 c 的大小。 （2）根据表格计算出水和食用油升高温度的大小； （3）用完全相同的酒精灯加热，即相同的时间内放出相同的热量，即加热时间越长，液体吸收的热量越多； （4）加热时间相同，则水和食用油吸收的热量相同，据此列出方程计算即可。 【解答】 （1）实验中，需要取质量相同的水和食用油装入两个相同的烧杯进行加热。 （2）用两个相同的装置分别给水和食用油加热 6min 后，水升高：45-20=25，食用油升高：68

29、-20=48，则水升高的温度比食用油升高的温度少。 （3）此实验中，若要使水和食用油升高的温度相同，则要继续给水加热一段时间，待两者升高的温度相同时，水吸收的热量大于食用油吸收的热量。 （4）水吸收的热量等于食用油吸收的热量， 即 Q水=Q食用油； c水m水t水=c食用油m食用油t食用油； 4.2103J/（kg）（25-20）=c食用油（30-20） ； 解得：c食用油=2.1103J/（kg） 。 【解析】【分析】 （1）当温度升高时，液体体积膨胀，温度计中液柱高度增大；当温度降低时，液体体积缩小，温度计中液柱高度减小。 （2）根据实验数据的比较，确定影响吸收热量多少的因素； 根据表格确定

30、哪种液体的吸热能力更强即可。 【解答】 （1）实验室的温度计就是应用这种转换思想测量温度的：当温度升或降低时，温度计中的液体便膨胀或收缩，从温度计中液柱高度的变化便可知温度的变化。 （2）比较实验 1 和 2 可知，液体的质量越大，加热时间越长，吸收热量越多；比较实验 1 和 3可知，物质的种类不同，加热时间不同，吸收热量不同；比较实验 3 和 4 可知，升高的温度越大，加热时间越长，吸收热量越多。 则得到结论：物体温度升高时，吸收热量的多少与物质的种类、质量、升高的温度有关。 比较实验 1 和 3 可知，质量相同的水和煤油，升高相同的温度时，水的加热时间更长，即吸收的热量越多，因此水的吸热本

31、领更大，则：让一块 100的金属降温，质量相同、温度都是 10的水和煤油，水的效果更好，理由是：等质量的水和煤油升高相同的温度，水吸收的热量多，对金属的降温效果更好。 【解析】【分析】 （1）晶体在熔化开始前为固态，熔化结束后为液态，在熔化过程中为固液混合态； （2）根据丙图可知，AB 段和 CD 段加热时间都是 5min，因此冰和水吸收的热量相同，且二者的质量相同，根据 Q=cmt 可知，由于比热容 c水c冰，因此t水t冰，即水温升高的慢，图像的倾角较小，因此丙图的 CD 段有问题。 【解答】 （1）在图像中 BC 阶段，冰的温度保持不变，应该处于熔化状态，此时物质处于固液共存态； (2)、

32、通过观察两位同学绘制的温度时间的关系图像，根据我在课堂上的实验数据，我认为图丙的CD 段数据有问题。 【解析】【分析】 （1）首先根据 m=V 计算出水的质量，再根据 Q=cmt 计算出水吸收的热量，接下来根据 W=Pt 计算出消耗的电能，最后根据计算出水壶的热效率； （2）改变物体内能的方式：做功和热传递； （3）可从能量利用效率和是否污染环境等角度分析。 【解答】 （1）电热水壶内水的质量：m=V=103kg/m30.0012m3=1.2kg； 烧开水吸收的热量：Q=cmt= 4.2103J/(kg)1.2kg（100-10）=4.536105J； 消耗的电能：W=Pt=2100W（60s

33、4）=5.04105J； 那么它的热效率为：。 （2）上述过程中，水的内能增加是通过热传递的途径实现的。 （3）利用电热水壶烧水的优点：节能（热效率高） 、环保。 【解析】【分析】1、液体有沸点，当液体沸腾时温度会保持不变但需继续吸热； 2、不同质量的液体，吸收相等的热量，升高相同的温度，质量大的比较容小。 【解答】 （1）液体沸腾时温度会保持不变，给甲、乙液体加热，从图线中可知最终甲、乙的温度保持不变，说明此时两者在沸腾。最后不相同温度的意义是说明两者的沸点不同； （2）0 至 30s 图线，表示两者吸收的热量相同，两者升高的温度相同。由于质量甲小于乙。由此可判断出甲液体的比热容大于乙液体的比热容。所以小明的说法是正确的。依据是：0 至 30s 图线，表示两者吸收的热量相同，两者升高的温度相同。由于质量甲小于乙。由此可判断出甲液体的比热容大于乙液体的比热容。 故答案为： （1）说明两种液体的沸点不同 （2）正确；0 至 30s 图线，表示两者吸收的热量相同，两者升高的温度相同。由于质量甲小于乙。由此可判断出甲液体的比热容大于乙液体的比热容。