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类型中考科学第一轮专题复习:电路探秘.pptx

  • 上传人(卖家):云出其山
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  • 上传时间:2022-05-03
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    关 键  词:
    中考 科学 第一轮 专题 复习 电路 探秘 下载 _一轮复习_中考专区_科学_初中
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    1、中考科学中考科学第第一轮专题复一轮专题复习习:电路探秘:电路探秘一一、单单选题选题1酸甜多汁的水果不仅可以为我们的身体提供能量,还可以发电呢!如图所示,几只水果提供的电力足以点亮一排发光二极管!水果在这里扮演了“电源”的用色,关于这个电路说法不正确的( )A.水果的作用是给电路提供电压B.此时电路中有电荷在发生定向移动 C水果中的电流方向从正极流向负极 D把水果串联起来可以提高电压2小明家汽车的大灯在汽车启动后可以手动开、关,也可以是自动开、关。当调到自动调节档时, 若光线较暗,大灯会自动开启;若光线充足,则自动关闭。下列电路图可以代表他家汽车大灯工作原理的是(其中 S 代表汽车启动开关,S1

    2、 代表手动开关,S2 代表感光开关) ( )ABCD3.下列关于电学知识说法正确的是( )A金属中的电流方向与自由电子定向移动方向相同 B导体的电阻由其两端的电压和通过导体的电流共同决定C摩擦起电的原理是电子转移D绝缘体不易导电,因为绝缘体中的电子都不能移动4如图所示是一个电热器电路。电热丝、指示灯、开关构成串联电路,接在电源上,已知该电路中 有一个元件断路,有一个元件短路,但不知道是哪两个元件有故障。今用一个校验电灯分别并联接 入某电路两端,得到如表所示的结果。校验次数123456校验电灯接入点a、fa、bc、de、fa、dc、f较验电灯发光情况正常发光不发光亮度较暗不发光亮度较暗正常发光根

    3、据表格内容可判断( )A指示灯断路,开关短路B指示灯断路,电热丝短路C电热丝断路,开关短路D开关断路,指示灯短路5用一段细铁丝做一个支架作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸 管能在水平面内自由转动(如图所示)。用餐巾纸摩擦吸管使其带电,将毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带电 吸管的一端时,发现吸管被推开,下列说法正确的是( )A.吸管和橡胶棒带异种电荷B.吸管和餐巾纸摩擦后,两者带同种电荷 C吸管和餐巾纸摩擦时,吸管得到电子带了负电 D吸管和餐巾纸摩擦时,餐巾纸失去电子而带了负电6如图所示是一个电子门铃,当两个导线夹子相接触时,电子门铃有音乐声。若小明将下列物品分别 接入

    4、两夹子之间,能使门铃发出音乐声的是( )A硬币或橡皮B橡皮或塑料尺C铅笔芯或硬币D塑料尺或铅笔芯7如图所示,两个规格不同的电灯 L1、L2 接在电路中。闭合开关,以下判断正确的是( )AL1、L2 串联B通过 L1、L2 的电流相等C电流表测干路中的电流D电流表测通过 L2 的电流8用两根绝缘细线,分别将甲、乙两个相同的轻质小球悬挂起来,两个小球都带正电,在将乙球慢 慢靠近甲球时,会出现的情形是( )ABCD9如图所示是电扇中的一个自动保护装置:当电扇不慎被碰发生倾斜或倾倒时,小球就会向一侧使电路断开,起到保护电扇的作用,由此判断,这个保护装置在电扇电路中的作用相当于( )A开关B导线C电源D

    5、用电器10某实物投影机有 10 个相同的强光灯 L1L10(24V/200w)和 10 个相同的指示灯 xl X10(220V/2W),将其连接在 200V 交流电源上,电路见下图。若工作一段时间后 L2 灯丝烧断,则( )A.X1 的功率减小,L1 的功率增大B.X1 的功率增大,L1 的功率增大C.X2 的功率增大,其他指示灯的功率减小D.X2 的功率减小,其他指示灯的功率减小11.燕尾洲彩虹桥是金华的地标建筑之一,获得了世界“最佳景观建筑奖”。晚上暗藏于扶手内的灯 光亮起来时,像一条板凳舞龙,“红黄两色代表舞龙的色彩,“缓慢流淌”代表舞龙的姿态。为了节能 环保,全部采用 LED 灯具,大

    6、大降低了电费的开支,节能效果良好。以下说法正确的是( )A.扶手内各灯之间肯定是串联的B.为了节能采用 LED 发光二极管照明,二极管的主要材料是导体C.砷化镓(GaAs)是制造 LED 的一种材料该物质中 As 是-3 价,则 Ga 的化合价为+3 价D.”220V 8.5W”的 LED 灯和”220V 60W”的白炽灯泡正常发光时的亮度相当。与白炽灯相比, LED 灯泡可节能约 14.2%12.如图所示的装置是网站上所出售的一款在家庭电路中使用的定时插座,该插座具有当用电器充 满电时自动切断电路的功能,该功能可以防止电池过充而被损,也可以按照我们所设定的时间给用 电器供电。关于定时插座下列

    7、说法正确的是( )A.定时插座上的多个插座是串联关系B.插座上的定时开关应接在零线上 C插座内只有火线和零线两根导线D正常情况下,该接线板上有 2 个插孔会使检测的测电笔氖管发光13下列说法正确的是( )A.摩擦起电的过程创造了电荷B.地磁场周围的磁场是真实存在的 C电磁波不能在真空传播D插座的外壳是导体,所以不能用手触碰14如图是小科和小学设计的拉力健身器示意图,在拉环处加拉力时,滑杆 PQ 可随之自由滑动(导 线对滑杆滑动无影响)。当拉环受到的拉力为 0N 时,滑片刚好在 B 端,且拉环受到的拉力增大,电 压表示数增大。下列四个方案中最合理的是( )ABCD15如图所示,干路上的电流 I

    8、恒为 1A 不变,滑动变阻器规格为“15 1A”,小灯泡 L 上标有“6V3W”字样。忽略温度对小灯泡阻值的影响,则下列说法正确的是( )A.小灯泡 L 正常发光时,滑动变阻器接入电路的电阻为 6B.当滑片 P 移到最左端时,通过小灯泡的电流为 1AC.在滑片 P 向左移动过程中,并联电路两端电压减小D.在滑片 P 向左移动过程中,并联电路消耗的总功率增大16如图所示电路中,电源电压不变,当开关 S 断开,甲乙两表为电流表时,两表的示数之比 I 甲I 乙35 ,当开关 S 闭合时,甲乙两表为电压表时,两表的示数之比为 U 甲U 乙为( )A25B32C52D5317为模拟校园路灯自动化管理,小

    9、明利用电磁铁、光敏电阻(阻值随光照强度增大而增大)等器材设计了下列电路图,以实现白天光强时灯 L 灭,傍晚光照弱时灯 L 发光。忽略弹性衔铁和电磁铁线 圈电阻,则符合设计要求的是( )ABCD18利用如图所示的电路图,不能完成的实验是( )A伏安法测电阻B研究电流与电压的关系C研究电流与电阻的关系D研究焦耳定律19如图所示,电冰箱门框上有一个通过冰箱门来控制的开关。当冰箱门打开时,与开关相连的弹 簧伸长,开关闭合使冰箱内的照明灯发光;当冰箱门关闭时,弹簧被压缩,开关断开使冰箱内的照 明灯熄灭。下列符合要求的电路是( )ABCD20在研究“一定电压下,电流与电阻的关系”时,电路如图所示。电源电压

    10、恒为 3 V,滑动变阻器上标有“15 1 A”字样。在 a、b 间先后接入不同阻值的定值电阻 R,移动滑片 P,使电压表示数为 1.5 V,读出电流表的示数。当 20 的电阻接入 a、b 间时,电压表示数始终无法达到 1.5 V,其原因可 能 是 ( )A滑动变阻器阻值太小B电源电压 3 V 太低C20 的阻值太小二二、填填空题空题D控制的电压 1.5 V 太高21如图所示电路,电源电压恒定不变小灯泡 L 标有“3V 0.6W”字样,R 为定值电阻闭合 S,断开 S1,小灯泡正常发光;若再闭合 S1,发现电流表示数变化了 0.1A,则 R 的阻值为 , 此时灯泡 L 和电阻 R 消耗的功率之比

    11、是。22.在参观人民检察院未成年人法治教育基地时,小明发现,在一处地面上有“沉迷网络”“交友不慎”两个圆形模块。用脚踩其中任何一个模块,与模块连接的屏幕上就会播放相应的教育短片,则两个 模块相当于电路中的 (选填“开关”电源”或“用电器”),彼此 (选填“串联”或“并 联”) 。23.在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键 S,发现三个电表中有两个电表的指针发生 偏转,已知电阻 R1、滑动变阻器 R2 中仅有一个出现了故障,其它元件均完好。电路中一定有示数的电表表;接着移动变阻器 R2 的滑片 P,发现三个电表的示数均不发生改变,则故障是 。24如图所示,在电路中要使电灯 L1 和 L

    12、2 并联,应闭合开关。当同时闭合开关 S1 和S2,可以工作的灯是;25某电热器的简化电路如图所示,可通过转动旋钮开关实现加热和保温功能。该电热器额定电压为 220 伏,R1=2000 欧,R2=484 欧。1开关转至 ac 位置时,电阻 R1 和 R2 的连接方式是。2开关转至 bd 位置时,该电热器可实现功能。26图中,串联电路是 (填字母编号,下同);并联电路是 ,有一盏灯短路的 是.27.有些建筑物的顶端有避雷针,避雷针是针状金属物,它可以利用尖端放电,把云层所带的电荷导入大地,若云层带正电,那么尖端放电时,避雷针中自由电子的运动方向是 (选填“从云层到大地”或“从大地到云层”)28.

    13、滑动变阻器是靠改变电阻线在电路中的 ,逐渐改变连入电路的电阻大小,从而逐 渐改变电路中的电流大小的;如图,是某一电位器的结构示意图。当 A、B 接入电路,旋钮触片顺 时针旋转时,电位器接入电路的电阻变。29电工用如图所示的方法检查家庭电路,在进户线的干路上串联一只灯 L1,请根据所学知识回答下列问题:1根据电路图,可以判断灯 L1 所在的电线与进户线中的线相连接。2火线和零线之间的电压正常值为 220V。当闭合开关 S 时,灯 L1 与 L2 都发光。此时 L1 两端 的电压220V。(填“大于”、“小于”或“等于”)3当闭合开关 S 时,灯 L1 正常发光,L2 不发光,由此可以判断出 L2

    14、 灯头接线处。 302020 年 8 月 10 日,上海出现一波强降雨加强雷电天气,东方明珠塔虽被闪电击中,电子由大地 通过避雷针不断向空气中释放而毫发无损。1闪电是自然界发生的剧烈的现象。2避雷针放电时,瞬时电流的方向是 (填”从大地到云端”或“从云端到大 地”)。3预报雷电天气,气象卫星需要将收集的云层信息以的形式向气象预报中心传输。三三、解解答题答题31如图所示的电路中,电源电压保持不变,电阻 R1 的阻值为 20,闭合电键 S,电流表 A1 的示数为 0.3A,电流表 A2 的示数为 0.2A。求:1电源电压 U。2电阻 R2 的阻值。3若将电阻 R1、R2 串联连接,电源电压保持不变

    15、,那么通过这两个电阻的电流是多少?32如题图所示,已知定值电阻 R1 的阻值为 30,闭合开关时整个电路正常工作,两电流表的指针 都在同一位置,示数如题图所示.(设电源电压保持不变) , 求:1电源电压 U 是多少?2通过定值电阻 R2 的电流是多少?3现用一个未知阻值的定值电阻 Rx 替换电阻 R1 或 R2,替换后只有一个电流表的示数发生了 变化,请判断 Rx 替换的是电阻 R1 或 R2 。4此时替换后电流表示数减少了 0.3A,求未知电阻 Rx 的阻值。33如图甲所示,电源电压为 6 V,电阻 R1 的阻值为 12 ,闭合开关 S,电流表 A 的示数如图乙所 示。求:(1)图乙所示电流

    16、表的示数为,并简述理由 。(2)R2 的阻值。34如图甲为某型号豆浆机示意图,将黄豆和清水放入杯体,经过如图乙“三次加热、二次打浆”的 工序,可制作可口的豆浆。为了防止豆浆过少导致“干烧”和豆浆过多导致“溢浆”,小明设计了如图丙所示的电路,La、Lb 是两个完全相同的电磁铁,Ra 和 Rb 分别是安装在“防溢浆”水位和“防干烧”水位下方的压敏电阻,其阻 值随压力的增大而减小。只有当豆浆液面处在“防干烧”和“防溢浆”水位之间时,电热丝才能工作(假 设电磁铁对衔铁的吸引力不会随距离的改变而改变,不考虑衔铁的弹力和重力)。1当液面高度为 h0 时,闭合电路中的开关 S,电磁铁 La 吸住衔铁,此时压

    17、敏电阻的阻值分别 为 Ra和 Rb,请比较两者的大小关系:。2已知压敏电阻 Ra 的阻值随液面高度 h 的变化曲线如图丁所示,请结合 Ra 的变化曲线画出压 敏电阻 Rb 的阻值随液面高度 h 变化的大致曲线,并在图中横坐标上标出“防干烧”水位 h1 和“防溢浆” 水位 h2。35二极管是电子电路的重要元件,它的电路符号为。如图 1,当电流从它 A 端流入时,二极管的电阻很小,可视为二极管短路;当电流从它 B 端流入时,二极管的电阻很大,可视为二极管断路。1综上所述,二极管具有(单向或双向)导电性能。2如图 2 所示电路,当开关 S 闭合后,能发光的灯是(填“L1”或“L2”或“L1 和 L2

    18、”)。3如图 3,两电源电压相同且保持不变,L1、L2 规格相同,均标有“6V,3w”字样,当只闭合S2 时 L1 恰好正常发光,若只闭合 S1,L1 的实际电功率是多少?四四、实实验探验探究究题题36如图 1 所示是用电流表测量灯泡电流的实物连接图,请按要求回答:1闭合开关前,小明看到电流表的指针如图 2 所示,则他应进行的操作是。2如果用电流表测量通过 L1 和 L2 的总电 流,且只允许移动一根导线,应将导线 (填 a、b 或 c)的右端接在电流表的(填“+”或“”)接线柱上。3若将 L1 和 L2 换成不同规格的小灯泡串联在同一电路中,则通过它们的电流。A一定相等B可能不相等C一定不相

    19、等D可能相等37某科学兴趣小组学习了导体电阻的知识后,对食盐水溶液的导电性能与什么因素有关提出了以 下猜想:食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关。食盐水溶液的导电性能与溶液的质量有关。食盐水溶液的导电性能与溶液中两点间的距离有关。为了验证猜想,他们设计了如图所示的装置,将电路中的 a、b 两金属片分别插入甲、乙、丙、丁 四种溶液中(金属片 a、b 每次插入溶液中的深度都相同) , 进行实验探究:1食盐水溶液的导电性能可以通过来判断。2将金属片a、b 分别插入甲、乙所示溶液中可探究猜想(填序号) ; 为了探究猜想,应将金属片a、b 分别插入所示溶液。3将金属片 a、b 分别插入乙、丁所示溶液,若

    20、 I 乙I 丁,由此可得到的结论 是。4这个实验用到了初中科学中最常用的探究方法是 (写出一 种) 。38某兴趣小组在研究“串联电路特点”的实验中,将一个阻值约为 10 欧的普通小灯泡 L 和一个 LED灯串联后接入电路(如图甲) ,闭合开关 S,发现 LED 灯亮而小灯泡 L 不亮,小明实验次数电压/N电流/mA电阻/11.412116.721.614114.331.816112.5认为这是因为通过 LED 灯的电流大于小灯泡的电流引起的。1小应同学反对小明的这种说法,理由是。2两位同学进行如下实验寻找原因:实验一:将一根导线并联在图甲电路中 LED 灯的两端, 观察到小灯泡 L 发光了。实

    21、验二:在老师帮助下, 他们利用电压表和电流表, 按图乙所示的电路对 LED 灯的电阻进行测 量,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,获得多组数据如上表:实验一排除了哪种因素导致小灯泡不发光的可能性?。根据实验数据, 他们分析“LED 灯亮而小灯泡L 不亮”的可能原因是 。【表达与交流】同学们把实验结果向老师汇报之后,老师肯定了他们的研究成果,并引导同学们 该实验也说明了 LED 灯和普通小灯泡的发光原理有所不同, 可以继续探究39小金和小吴在做电学实验。实验次数电压 U(V)电流 I(A)电阻 R()12.50.0831.322.00.102031.50.1410.741.00.185.61小金

    22、根据如图甲的电路图连接了电路,调节滑动变阻器的滑片,当电压表示数为 2.6 V,电流表示数如图所示,此时小灯泡的电阻为 。2小金将以上实验的小灯泡换成了 5 的定值电阻,闭合开关数次改变滑片位置,记录每次电 压表和电流表的示数。据此推测,小金的这个实验是在研究的关 系。3上面的表格是小吴所测量的数据,据表中数据判断,小吴所连接的实验电路是图中。ABCD40小明利用图一电路研究“电流与电阻的关系”,实验过程如下:将电压表、电流表调零;选用阻值为 20 欧的定值电阻接入MN 间,按图一连接电路;闭合开关,移动滑动变阻器滑片 P 至适当位置,读取电表示数;再依次将 15 欧、10 欧、5 欧的定值电

    23、阻接入MN 间,分别获取实验数据;将实验结果绘制成图三中的曲线 a。1小明在实验过中,闭合开关,移动滑片p 至滑动变阻器阻值最小处,观察到电流表指针位置如图二所示。发现错误后,小明及时进行改正,他的操作是:。2改正错误后,小明将滑动变阻器滑片 P 向左移动,则电压表示数的变化是。3小红也利用相同的电路进行实验,却得到了图三中的曲线 b。造成小红实验结果错误的原因 是。答案答案解解析部分析部分【解析】【分析】 (1)电源提供电压,而电压是形成电流的原因;2电流由电荷的定向移动形成;3在电源外部,电流总是从电源的正极流向负极;4根据串联电路的电压特点判断。【解答】A.水果是给二极管提供电能的,即给

    24、电路提供电压,故 A 正确不合题意;B.二极管发光,说明电路中有电流经过,即肯定有电荷在发生定向移动,故 B 正确不合题意;C.水果为电源,在电源内部,电流从负极流向正极,故 C 错误符合题意; D.根据 U 总=U+U2 可知,水果串联可以提高电压,故 D 正确不合题意。 故选 C。【解析】【分析】如果用电器相互影响,那么它们串联;否则,它们为并联;在并联电路中,干路开关控制所有用电器,支路开关只控制它所在支路上的用电器,据此分析解 答。【解答】自动开关和手动开关都能单独控制大灯的亮灭,即两个开关不相互影响,则它们为并 联;既然两个开关都能控制大灯,说明大灯在两个支路电流的必经之路上,即在干

    25、路上,如下图所 示:汽车的启动开关不闭合时,任何一个开关闭合,大灯都不能工作,因此启动开关也应该在干路 上,如下图所示:故选 D。【解析】【分析】 (1)根据对电流方向的认识判断;2根据电阻的性质判断;3根据摩擦起电的本质分析;4根据对绝缘体的认识判断。【解答】A.正电荷定向移动的方向为电流方向,则金属中的电流方向与自由电子定向移动方向相 反,故 A 错误;B.导体的电阻由材料、长度、横截面积和温度决定,与电压和电流无关,故 B 错误;C.摩擦起电的原理是电子转移,得到电子的带负电,失去电子的带正电,故 C 正确;D.绝缘体不易导电,因为绝缘体中几乎没有自由移动的电子,故 D 错误。 故选 C

    26、。【解析】【分析】校验电灯分别并联接入某电路两端,若不能发光,说明接入的两点不能接到电源的 两极,若能正常发光,说明得到 220V 电压,若发光较暗,说明与指示灯或电热丝串联后形成通路。【解答】接 a、f 时能正常发光,说明电源正常;接 a、b 时,不发光,说明 c 不能接到电源上; 接 c、d 时,发光暗,说明 c、d 能接到电源上; 接 e、f 时,不发光,说明 e 不能接到电源上; 接 a、d 时发光暗,说明电热丝正常;接 c、f 时,正常发光说明灯短路了,故开关处也断路了。 故选 D。【解析】【分析】 (1)(2)同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;(3)(4)得到电子带负电,失去电子

    27、带正电,据此分析判断。【解答】毛片摩擦过的橡胶棒带负电荷,与吸管相互排斥,说明吸管带负电荷,即得到了电子,而 与其摩擦的纸巾则失去电子带正电,故 C 正确,A、B、D 错误。故选 C。【解析】【分析】容易导电的物体叫导体,常见的导体包括金属、人体、大地和各种酸碱盐的水溶液。不容易导电的物体叫绝缘体,包括玻璃、塑料、橡胶、陶瓷和各种油类,据此分析判断。【解答】放在两个夹子中间,能够使门铃发声的肯定是导体。橡皮、塑料尺为绝缘体,而铅笔芯和硬币为导体,故 C 正确,而 A、B、D 错误。 故选 C。【解析】【分析】先分析实物连接图,确定两灯的连接方式、电流表的位置,再根据串、并联电路的 特点确定通过

    28、 L1、L2 的电流大小关系。【解答】由图知,L1、L2 并列连接在电路中,属于并联,电流表在干路上,测量干路电流。两灯并 联,灯两端的电压相同,但是由于两个灯的规格不同,即电阻不同,通过电灯的电流不同,C 符合题意。故答案为:C【解析】【分析】电荷间的相互作用规律是:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。【解答】由题干可知,两个小球都带正电,因此它们都属于同种电荷,而同种电荷相互排斥,因此两小球都偏离图中竖直的线,C 符合题意。 故答案为:C【解析】【分析】电路包括四部分:电源、用电器、开关及导线根据各部分的作用判断。【解答】由图知,当电扇没有倾斜时,能够正常工作,说明电路是通路状态;当电扇发

    29、生倾斜或倾 倒时,小球就会向一侧使电路断开,风扇不能工作,处于断路状态,说明小球能够控制风扇的工作 状态,相当于开关,A 符合题意。故答案为:A【解析】【分析】首先分析 L2 灯丝断了后 X2 所在部分电阻的变化,再根据“串联电路电压与电阻成正 比”分析它两端电压的变化,接下来根据 U 总=U1+U2 分析其它灯泡两端的电压变化,最后根据公式分析它们的功率变化。【解答】原来 L2 与 X2 并联,则它们的总电阻肯定小于指示灯 X2 的电阻,即 L2 的灯丝断了后,这个 位置的总电阻变大了。根据“串联电路电压与电阻成正比”的规律可知,X2 两端的电压变大了。根据U 总=U1+U2 可知,其它指示

    30、灯两端的电压变小了。根据公式可知,指示灯 X2 的功率变大了,而其它指示灯的功率变小了,故 C 正确,而 A、B、D 错误。故选 C。【解析】【分析】 (1)用电器相互影响为串联,不相互影响为并联;2根据二极管的材料分析;3在化学式中,正负化合价的代数和为零,据此计算;(4)节能比=。【解答】A.扶手内的彩灯其中一个坏了,其它的还要正常工作,彼此不相互影响,因此为并联,故A 错误;B.二极管的主要材料为半导体,故 B 错误;C.根据化学式 GaAs 可知,当 As 是-3 价,Ga 的化合价为+3 价时,二者的化合价之和恰好等于零, 故 C 正确;D.与白炽灯相比,LED 灯泡可节能约,故 D

    31、 错误。故选 C。【解析】【分析】 (1)如果用电器相互影响,那么它们串联;否则,它们并联;2在家庭电路中,为了用电安全,开关应该接在火线上;3三孔插座接线:左零右火中间地;4测电笔接触火线或与火线连通的部分会发光。【解答】A.定时插座上的多个插座单独工作,互不影响,是并联关系,故 A 错误;B.为了用电安全,插座上的定时开关应接在火线上,故 B 错误;C.根据三孔插座的接线可知,插座内有火线、零线和地线三根导线,故 C 错误;D.插座上有两组插口,一组两个孔,另一组三个孔,每组中都会有一个火线插口,因此正常情况 下,该接线板上有 2 个插孔会使检测的测电笔氖管发光,故 D 正确。故选 D。【

    32、解析】【分析】 (1)根据摩擦起电的本质判断;2磁场是客观存在的;3根据电磁波的传播条件判断;4容易导电的为导体,不容易导电的为绝缘体。【解答】A.摩擦起电的过程并不是创造了电荷,而是电荷转移的过程,故 A 错误;B.地磁场周围的磁场是真实存在的,故 A 正确;C.电磁波的传播不需要介质,可以在真空中传播,故 C 错误;D.插座的外壳是绝缘体,可以用手触摸,故 D 错误。 故选 B。【解析】【分析】分析各个选项中电压表的示数变化,哪个与题目描述一致,哪个就是正确选项。【解答】A.当滑片在最左端时,变阻器接入的阻值为零,此时会发生短路,故 A 错误;B.当滑片向右滑动时,滑片右边的阻值减小,根据

    33、“串联电路电压与电阻成正比”可知,此时电压表的 示数变小,故 B 错误;C.电压表测定值电阻与滑片左端电阻分担的电压。当拉力为 0N 时,滑片在最左端时,此时电压表的 示数不为零,故 C 错误;D.定值电阻与变阻器串联,电压表测滑片左端的电压。当拉力为 0N 时,滑片在最左端时,此时电压 表的示数为零;当滑片向右移动时,滑片左端的电阻变大,根据串联电路的分压规律可知,此时电 压表的示数变大,故 D 正确。故选 D。【解析】【分析】 (1)灯泡正常发光时的电压和额定电压相等,根据并联电路的电压特点可知电源的 电压,根据 P=UI 求出通过灯泡的电流,根据并联电路的电流特点求出通过滑动变阻器的电流

    34、,根据欧姆定律求出滑动变阻器接入电路中的阻值;2当滑片 P 移到最左端时,滑动变阻器接入电路中的电阻为零,会造成电源短路;3在滑片 P 向左移动过程中,根据电阻的并联可知总电阻的变化,根据欧姆定律可知并联电路两 端电压的变化;4根据 P=UI 可知并联电路消耗的总功率变化。【解答】A.因并联电路中各支路两端的电压相等,且小灯泡 L 正常发光, 所以电源的电压 U=UL=6V,通过灯泡的电流:,通过滑动变阻器的电流:I 滑=I-IL=1A-0.5A=0.5A,则滑动变阻器接入电路中的阻值:,故 A 错误;B.由图可知,当滑片 P 移到最左端时,变阻器接入电路中的电阻为零,会造成电源短路,则通过小

    35、灯泡的电流为 0A,故 B 错误;C.在滑片 P 向左移动过程中,变阻器接入电路中的电阻变小,由并联电路的电阻规律可知,并联部 分的总电阻变小,因干路上的电流I 恒为 1A 不变,所以,由 U=IR 可知,并联电路两端电压会减 小,故 C 正确;D.在滑片 P 向左移动过程中,并联电路两端电压会减小,由 P=UI 可知,并联电路消耗的总功率减 小,故 D 错误。故选 C。【解析】【分析】在串联电路中,电压与电阻成正比;在串联电路中,电流与电阻成反比,据此分析 解答。【解答】当开关 S 断开,甲乙两表为电流表时,两个电阻并联,电流表甲测通过 R2 的电流,乙测 总电流;根据 I 总=I1+I2

    36、可知,通过两个电阻的电流之比:I2:I1=I 甲: ( I 乙-I 甲)=3:2; 根据并联电路电流与电阻成反比得到:R1:R2=I2:I1=3:2;当开关 S 闭合时,甲乙两表为电压表时,两个电阻串联,电压表甲测总电压,电压表乙测 R2 的电 压;根据串联电路电压与电阻成正比得到:U1:U2=R1:R2=3:2;根据 U 总=U1+U2 得到:U 甲:U 乙=(U1+U2):U2=(R1+R2):R2=5:2.故选 C。【解析】【分析】根据光照强度的变化分析电磁铁磁场强度的变化,确定衔铁的位置和灯泡的工作状态即可。【解答】白天时,光照强度大,光敏电阻 R 的阻值较大,通过电磁铁的电流较小,它

    37、的磁场较弱, 衔铁不能被吸下来;傍晚时,光照强度变小,光敏电阻 R 的阻值减小,通过电磁铁的电流增大,它 们的磁场变强,衔铁被吸下来接通 L 的电路,因此灯泡 L 应该在下面的触点上。为了保证灯泡能够 正常发光,光敏电阻应该与电磁铁串联,再与灯泡并联,故 D 正确,而 A、B、C 错误。故选 D。【解析】【分析】根据各个实验的设计思路、所需器材分析判断。【解答】A.在伏安法测电阻中,不断调节变阻器的滑片,分别记录对应的电压表的示数和电流表的 示数,然后求出电阻的平均值,故 A 不合题意;B.探究电流与电压的关系时,控制电阻相同,不断改变电阻两端的电压,并记录对应的电流值,故 B 不合题意;C.

    38、探究电流与电阻的关系时,控制电压相同,不断改变电阻的阻值,并记录对应的电流值,故 C 不 合题意;D.探究焦耳定律时,需要通过一种现象直观的比较电阻产生热量的多少,而此电路图无法实现,故 D 符合题意。故选 D。【解析】【分析】对各个电路图进行分析,哪个符合题目要求,哪个就是正确选项。【解答】A.当弹簧被拉长时,开关断开,灯泡熄灭,故 A 不合题意;B.当开关被拉长时,开关闭合,灯泡发光,故 B 符合题意;无论弹簧是否被拉长,开关始终断开,灯泡熄灭,故 C、D 不合题意。 故选 B。【解析】【分析】根据串联电路的分压规律分析判断。【解答】在串联电路中,电压的分配与电阻成正比。定值电阻 R 与变

    39、阻器串联,电压表测 R 的电 压。既然电压表的示数保持不变,那么变阻器的电压也保持不变。根据串联电路的分压规律得到:,定值电阻 R 越大,滑动变阻器接入的阻值越大。当 R=20 时得到:,解得:R 变=2015,即变阻器的阻值太小,从而使电压表的示数始终大于1.5V,故 A 正确,而 B、C、D 错误。故选 A。【解析】【分析】 (1)首先根据小灯泡正常发光确定电源电压,再根据电流表示数的变化值确定通过定值电阻 R 的电流,最后根据计算出它的阻值。(2)根据 P=UI 计算出电阻 R 的电功率,然后与灯泡的功率做比即可。【解答】 (1)闭合 S,断开 S1,小灯泡正常发光。由于此时只有灯泡 L

    40、 自己工作,所以电源电压 U 总=UL=3V,此时灯泡的实际功率等于额定功率 0.6W。若再闭合 S1,此时灯泡 L 与 R 并联,而电流表测干路电流。根据并联电路的电流特点可知,此时电 流表示数的增大值就是通过 R 的电流,因此通过R 的电流为 0.1A,则它的电阻为:。(2)此时电阻 R 的功率为:P=UI=3V0.1A=0.3W,而灯泡的功率为 0.6W, 则灯泡与电阻 R 的功率之比为:0.6W:0.3W=2:1。【解析】【分析】在电路中,电源提供电能,导线输送电能,开关控制通断,用电器消耗电能;用电器不相互影响,则为并联;用电器相互影响,则为串联。【解答】 (1)用脚踩模块,屏幕会工

    41、作;不用脚踩模块,屏幕就不工作,据此可知,模块控制电路 的通断,相当于电路中的开关。(2)无论踩哪个模块,屏幕都会工作,即两个模块不相互影响,则它们为并联。【解析】【分析】已知电阻 R1、滑动变阻器 R2 中仅有一个出现了故障,分别列举可能出现的 4 种情 况:电阻 R1 断路;电阻 R1 短路;滑动变阻器断路;滑动变阻器短路,所发生的现象与题目对比,符 合的即为可能出现的故障。【解答】由题可知,闭合电键 S,发现三个电表中有两个电表的指针发生偏转,已知电阻 R1、滑动 变阻器 R2 中仅有一个出现了故障,其它元件均完好。若电阻 R1 断路,两个电压表的正负接线柱通过变阻器、导线接在电源正负极

    42、上,两个电压表有示 数;电压表的电阻无限大,使得电路中的电流为 0,电流表无示数,则两个电表有示数;若电阻 R1 短路,电压表 V1 无示数;电压表 V 通过导线接在电源上,电流表测量通过变阻器的电 流,二者都有示数,两个电表有示数;若滑动变阻器断路,电压表 V1 无示数,电流表无示数;电压表 V 通过导线接在电源正负极上,电压 表 V 有示数,只有一个电表有示数;若滑动变阻器短路,两个电压表都测电源的电压,都有示数;电流表测量的是通过电阻 R1 的电流, 也有示数,即三个电表都有示数;综上所述,一定有示数的是 V 表,而 V1 表、A 表不一定有示数;由前面分析可知,满足“三个电表中有两个电

    43、表的指针发生偏转”只可能是 R1 断路或 R1 短路;而移动变阻器 R2 的滑片 P,发现三个电表的示数均不发生改变,说明滑动变阻器起不到调节电阻的 作用,由此可知,故障原因是 R1 断路。【解析】【分析】 (1)两个用电器,如果电路中只有一条通路,那么它们为串联;如果有两条通路, 那么它们为并联。(2)哪个灯泡有电流经过,哪个灯泡就会工作发光。【解答】 (1)如下图所示,要使灯泡 L1 和 L2 并联,应该闭合开关 S1 和 S3;(2)当同时闭合开关 S1 和 S2,灯泡 L2 被短路,则可以工作的灯是 L1,如下图所示:【解析】【分析】 (1)在电路中,如果用电器首尾相连,只有一条通路,

    44、那么为串联;如果用电器并排连接在两点间,有多条通路,那么它们为并联;(2)首先确定串并联关系,然后根据公式比较电功率的大小,从而判断所处的状态。【解答】 (1)当开关转至 ac 位置时,如下图所示:两个电阻首尾相连,只有一条通路,则二者为串联。(2)当开关转至 ac 位置时,两个电阻串联,此时总电阻 R 串;当开关转至 db 时,只有电阻 R2 工作,此时总电阻为 R2;则 R 串R2;根据公式得到,电功率 P 串P2;即前者为保温档,后者为加热档。因此可实现加热功能。【解析】【分析】在电路中,如果只有一条通路,那么为串联;如果有多条通路,那么为并联。电流 不经过用电器,直接从正极流回负极叫短

    45、路,据此分析解答。【解答】如下图所示:B 中只有一条通路,为串联;而 A 和 E 中,有两条通路,则为并联。如下图所示:在 C 和 D 中,电流只经过一个灯泡,另一个灯泡被短路。【解析】【分析】雷电是云层与大地之间或云层之间的放电现象,高大的建筑物上安装避雷针,可使 云层所带电荷通过避雷针进入大地,从而保护建筑物不受雷击。【解答】当带正电云层靠近建筑物时,由于云层带正电,缺少电子,避雷针中的自由电子会从大地 道云层,逐渐中和云层中的电荷,从而避免建筑物遭受雷击。故答案为:从大地到云层【解析】【分析】滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中电阻的长度来改变电阻的,滑动变阻器的作 用是通过改变电阻从而改

    46、变电路中的电流。【解答】滑动变阻器是靠改变电阻线在电路中的有效长度,逐渐改变连入电路的电阻大小,从而逐 渐改变电路中的电流大小的;当 A、B 接入电路,旋钮触片顺时针旋转时,能有效缩短电阻线在电 路中的有效长度,使电位器接入电路的电阻变小。故答案为:有效长度;变小【解析】【分析】 (1)在家庭电路中,开关必须接在火线上,据此分析;2在串联电路中,总电压等于各处电压之和,即 U 总=U1+U2;3灯 L1 和 L2 串联,灯泡 L1 正常发光,说明它两端的电压等于总电压 220V,即电流从 L2 的位置 经过,但是没有经过 L2,则灯泡 L2 处发生了短路。【解答】 (1)根据图片可知,灯泡 L

    47、1 所在的导线与开关相连,则灯泡 L1 与进户线中的火线相连接。2当闭合开关 S 时,灯 L1 与 L2 串联,根据 U 总=U1+U2 可知,此时 L1 两端的电压小于 220V。3当闭合开关 S 时,灯 L1 正常发光,L2 不发光,由此可以判断出 L2 灯头接线处短路。【解析】【分析】 (1)部分云层带正电,部分云层带负电,二者接触时剧烈放电并发出声音,这就是 闪电和雷声。2电流的方向与电子的移动方向相反;3根据电磁波的应用解答。【解答】 (1)闪电是自然界发生的剧烈的放电 (或填“电中和”)现象。2避雷针放电时,电子从大地向云端移动,则瞬时电流的方向是从云端到大地。3预报雷电天气,气象

    48、卫星需要将收集的云层信息以电磁波的形式向气象预报中心传输。【解析】【分析】根据电路图可知,电阻 R1 与 R2 并联,电流表 A1 测 R1 的电流,A2 测 R2 的电流。(1)首先根据 U1=I1R1 计算出电阻 R1 两端的电压,再根据并联电路各支路两端电压相等即 U=U1 计 算电源电压。(2)首先根据并联电路的电压规律 U2=U 计算出 R2 两端的电压,再根据计算电阻 R2 的阻值;(3)首先根据串联电路的电阻规律 R 总=R1+R2 计算出总电阻,再根据计算通过两个电阻的电流。【解析】【分析】 (1)根据并联电路 I 总=I1+I2 比较两个电流表的示数大小,然后根据右图读出对应

    49、电 流表的示数,最后利用 U=IR 计算电源电压即可。2根据并联电路 I 总=I1+I2 计算通过 R2 的电流。3根据两个电流表的用途分析;(4)首先根据减小了 0.3A 计算现在通过 Rx 的电流,再根据计算即可。【解析】【分析】 (1)根据甲图确定两个电阻的串并联关系,利用欧姆定律计算出通过 R1 的电流,然后与电流表的示数比较大小,进而确定电流表的量程和分度值,根据指针位置读数;(2)然后根据并联电路的电流规律计算出通过电阻 R2 的电流,最后根据公式计算 R2 的电阻。【解答】 (1)由电路图可知,闭合开关 S 时,R1、R2 并联,电流表测干路电流;根据欧姆定律求出通过电阻 R1

    50、的电流 I10.5 A0.4 A,因此图乙中电流表选择量程 03A,分度值为 0.1A,所以电流表的示数为 2 A。(2)通过电阻 R2 的电流 I2II12 A0.5 A1.5 A;电阻 R2 的阻值 R24 。【解析】【分析】 (1)根据图丙确定两个电阻的串并联关系,根据串并联电路的电压特点分析二者两端电压的大小。再根据衔铁的运动方向确定两个电磁铁磁场的强弱,进而判断通过它们的电流大小,最后根据公式比较电阻的大小。(2)根据图丙分析 Rb 的阻值随水位变化的规律,当两个电阻的图像相交时,二者的电阻相等,此 时电磁铁的磁力相等,下面的动触点和静触点分开,加热丝停止工作,据此确定“防干烧”和“

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