Unit 4 Discovering Useful Structures (定语从句) ppt课件-(2019)新人教版高中英语必修第一册.pptx
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1、Unit 4 Natural Disasters 定语从句(Attributive Clause)Restrictive relative clauses with relative pronouns关系代词引导的定语从句I. Revision 定语: 对名词或代词起修饰限定作用的成分叫做定语定语。 定语从句:在主从复合句中,修饰句中某名词或代词,充当这一名词或代词的定语的句子,叫作定语从句定语从句。被修饰的名词或代词叫先行先行词词,引导定语从句的词叫作引导词引导词。 1.找到两个句子中相同的名词,用2句修饰1句的名词 2.将2句放于1句被修饰词之后,并用that连接1句和2句。 3.去掉2句
2、中相同的名词 合成的步骤:例子:The book is very interesting. I bought the book yesterday.The book (that I bought the book yesterday)is very interesting.The book that I bought yesterday is very interesting. 1.起连接作用(连接主从句,连接先行词和定语从句) 2.代替作用(代替从句中相同的名词=先行词) 3.在定语从句中担当成分 II. 引导词的功能: 引导词的分类: 引导词把先行词与定语从句连到一起,使之产生定语的关系,
3、称为关系词关系词。1.关系代词:that,which,who,whom,whose2.关系副词:when,where,why1. that 指人/物 在从句中作主语/宾语 The boy that is sanding near the door is my brother. I like the book that you lent to me. III. 关系代词引导的定语从句:I like the book.You lent the book to me.The boy is my brother.The boy is sanding near the door.2. which 指物
4、在从句中作主语/宾语 They planted the flowers which didnt need much water. The apple which you gave him is eaten by me.They planted the flowers.The flowers didnt need much water.The apple is eaten by me.You gave him the apple.3. who 指人 在从句中作主语/宾语 The teacher who went to see me yesterday is Mr. Li. The girl wh
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