（1-6年级小家庭教育）留守儿童的家庭教育-教案、教学设计-县级优课(025).docx

1、 农村“留守儿童”的家庭教育主题班会 一、设计理念 目前全国农村“留守儿童”已超过 2300 多人，关于留守儿童教 育问题也越来越引起社会的关注。对留守儿童的关爱，成为我们大家 共同的话题，通过与孩子们的接触与熟悉，我了解到全校大约 80%的 儿童为留守儿童，而我所担任班主任的四（1）班留守儿童比例高达 73%。通过了解，他们大多数父母都外出打工或一方外出打工，长期 由爷爷奶奶或者其他亲属照顾。由此造成学生心理情绪波动大，家庭 教育欠缺。因此，开展此次主题班会旨在让更多的同学明白学校、社 会对留守儿童的关注和关爱，让孩子们可以快乐健康的成长！ 二、基本情况 班会主题：爱是一道光-农村留守儿童的

2、家庭教育 举办时间：2018.4.9 主持人：班主任 举办地点：四（1）班教室 参加班级：四（1）班 三、班会目的 1、情感目标：通过此次主题班会学校要加强管理，倾注关爱，增 进教师与学生、同学与同学、留守学生与父母的感情。 精品教育资料下载；上传您的资料还可赚现金！快来 看看吧 2、认知目标：让留守学生通过班会这个平台，吐露心声，缓解心 疾， 唤起同学们的爱心、 同情心。 也使他们懂得父母在外打工的艰辛， 对孩子的思念和厚望，从而体谅父母，感谢父母的养育之恩。 3、行为目标：通过这次班会，让更多的同学明白学校、社会对 留守儿童的关注和关怀，也让留守儿童有一颗感恩的心，在今后的生 活中，树立积

3、极乐观的学习态度和生活态度，用实际行动回报父母、 回报学校、回报社会。 四、班会重、难点 通过班会让学生认识到虽然他们是留守儿童，但他们并不孤单， 社会、 学校、 父母都在默默的关心着他们。 让他们能真确的面对留守， 以积极乐观的态度去生活。同时，帮助他们形成正确的人生观、价值 观，认识到作为留守儿童应该做到自立自强，胸怀大志，心存感恩。 五、班会准备 1. 调查班级留守儿童基本情况 2. 制作多媒体课件，收集各种材料 3. 安排学生排练歌曲感恩的心的手语 六、 班会过程 （一）谈话导入 一部热播电视剧虎妈猫爸 ，剧情很多都是围绕孩子的教育问题 而展开的，为了孩子买学区房，为孩子上重点班，为孩

4、子周末补习英 语.剧中家长固然有很多教育观念是不正确的，但有一点是值 得肯定的，那就是剧中的家长非常重视孩子的教育，正在为孩子受到 轻松愉悦的教育生活在不断改变原有的教育观念， 相信剧中的孩子倩 倩今后一定会过上幸福而又完整的家庭教育生活。 可是我们的爸爸妈妈为了我们更好的生活，大都外出打工，一年 只有可数的几天同我们在一起，我们是农村留守的娃。进而导入班会 主题爱是一道光- （二）关注留守儿童的生活 1、留守儿童他们过着怎样的生活？(出示图片） 2、留守儿童有哪些危害？（ 放纵自己 性格内向、缺乏安全 感、孤独、自卑、 ） （2）留守学生发言 让班级留守儿童发言。 老师总结： 留守的日子有辛

5、酸， 有苦涩， 但也有甜蜜。 父母外出打工， 其实也是为了让我们生活的更好！因此，我们不能辜负父母在外的辛 苦，要正确的面对留守，就让我们一起在留守中扬帆起航！ （二）起航寻找远方的爱 孩子们你们知道吗，父母在外工作其实也很辛苦，但是他们为了自 己的孩子，从没怨言（用 PPT 展示父母在外工作的图片） 通过此 环节，让留守学生懂得父母外出打工的艰辛以及对孩子寄予的厚望。 同时明白了：父母外出打工不是抛弃他们，而是为他们创造更好的条 件，自己只有努力学习，自强自立，才能对得起父母。 过渡句：如何解决留守儿童的家庭教育问题？(学校教育影响留守 儿童家庭教育)学校教育影响留守儿童家庭教育的主渠道留守

6、儿童的 根本问题就是心理问题，这得从心理入手。 （1）关爱留守儿童 如给他们过生日，让每一同学都来关心、关怀他们，消除他们的孤 独感和自悲感，让他们感受到集体的温暖。 （2） 爱是教育的基石。 教师要经常利用休息的时间去家访， 了解、 关心他们的生活，对生活困难的学生要及时给予帮助。 （3） 、培养“留守儿童”健康的兴趣爱好 “留守儿童”因特殊的环境，缺乏家庭教育，要帮助他们建立自 信，培养健康的爱好和兴趣尤为重要。这也是监护人和“留守儿童” 进行思想沟通和培养感情的有利机会， 并弥补 “留守儿童” 空虚心理， 起到了锻炼身体、 陶冶情操， 培养良好的道德品德和远大志向的效果。 （4）在亲情弥

7、补方面，在校老师选优秀留守儿童给其他学生树立榜 样，鼓励、帮助、教育学生向这些同学学习。 （三）加强管理，在集体中感受温暖 （四）祖辈父母家长努力承担起教子之责 孩子父母应加强祖辈父母与监护人联系及亲子间的沟通， 经常与 老师联系，了解学生的情况。 （五）地方政府 乡镇政府部门要努力整治好学校周边的环境，加大危害学生安全 和学校工作秩序的打击力度。采取必要的安全措施，给儿童营造一个 安全、舒适的生活和学习环境。 结束语 父母的远去， 是暂时的。 我们要勇敢面对生活， 快乐享受每一天。 请你们不要忘记：你们还有另大家庭-那就是四年级一班。这里有你 亲爱的同学和老师，我们随时分享你们的你们的快乐与不快。让我们 携起手来，怀有一颗感恩的心在爱的蓝天下，共同走进灿烂的明天! （播放音乐感恩的心手语）