2018年青海成人高考专升本生态学基础真题及答案.doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《2018年青海成人高考专升本生态学基础真题及答案.doc》由用户(雁南飞1234)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 成人高考历年真题及答案
- 资源描述:
-
1、2018年青海成人高考专升本生态学基础真题及答案第一部分选择题(40分)一、选择题(1 20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,选出一项最符合题目要求的)1.引起植物黄化现象的最主要因子是 ( )A.温度 B.光C.风 D.空气2.下列植物群落中,在水生演替系列中最先出现的是 ( )A.沉水植物 B.浮水植物C.挺水植物 D.湿生草本植物3.某块农田上种植了某种作物。土壤中的氮可维持300 kg产量,钾可维持150蚝产量,磷可维持50 kg产量。在不考虑生态因子间补偿作用的情况下,该作物理论产量大约是( )A.50 kg B.150 kgC.300 kg D.500 kg4.
2、植物光合作用利用的太阳光谱的主要范围在 ( )A.可见光区 B.紫外光区C.红外光区 D.远红外光区5.在离散种群的增长方程Nt+1=Nt中,参数A代表 ( )A.自然增长率 B.种群数量C.环境容纳量 D.周限增长率6.按照饶基耶尔的植物生活型分类,马尾松属于 ( )A.地面芽植物 B.地上芽植物C.高位芽植物 D.隐芽植物7.与低纬度地区植物相比,高纬度地区植物生长发育所需要的有效积温通常 ( )A.较高 B.较低C.相同 D.不确定8.狼和羊的种间关系是 ( )A.互利共生 B.捕食C.偏利共生 D.竞争9.甲、乙两个群落都由5种植物构成,其中甲群落每种植物的个体数几乎相同,而乙群落90
3、%的植物个体属于同一种,则甲、乙两群落的植物物种多样性相比 ( )A.甲高 B.乙高C.相等 D.不确定10.下列关于生态位的叙述,错误的是 ( )A.在缺乏竞争者时,物种会扩张其实际生态位B.任何物种的生态位都是一个n维的超体积C.深根作物和浅根作物间作时,它们的生态位完全重叠D.生态位体现了物种在生物群落或生态系统中的地位和角色11.生活在沙漠中的仙人掌和霸王鞭是不同种类的植物,但它们都以肉质化的茎等来适应干旱生境,这种现象称为 ( )A.趋同适应 B.竞争C.互利共生 D.趋异适应12.下列属于群落交错区特征的是 ( )A.环境均一 B。物种多样性高于相邻群落C.边缘效应不明显 D.各物
4、种密度均大于相邻群落13.热带雨林生态系统中的捕食者通常是 ( )A.营养生态位较宽的特化种 B.营养生态位较宽的泛化种C.营养生态位较窄的特化种 D.营养生态位较窄的泛化种14.在植物所固定的能量中,除去呼吸消耗,用于自身生殖和生长的部分称为 ( )A.总初级生产量 B.净初级生产量C.次级生产量 D.生物量15.生态系统中后一个营养级与前一个营养级之间的能量比值称为 ( )A.同化效率 B.林德曼效率C.生长效率 D.利用效率16.西双版纳和小兴安岭地区的地带性植被分别是 ( )A.热带雨林和常绿阔叶林 B.热带雨林和针阔叶混交林C.常绿阔叶林和落叶阔叶林 D.常绿阔叶林和针阔叶混交林17
5、.下列关于群落的叙述,错误的是 ( )A.群落不影响其所在的环境 B.群落具有水平结构C.群落具有演替特征 D.群落具有一定的物种组成18.下列属于生态系统中的消费者的是 ( )A.小麦 B.绿藻C.蘑菇 D.狮子19.在种群的逻辑斯谛增长模型表示 ( )A.环境容纳量 B.种群数量C.种群密度 D.环境阻力20.光照强度在光补偿点时,与植物呼吸作用放出的C02量相比,植物光合作用吸收的CO2量 ( )A.较多 B.较少C.相等 D.不确定第二部分 非选择题(110分)二、填空题(2140小题,每小题2分,共40分)21.组成种群的个体在其生活空间中的位置状态或布局称为种群的_,或空间 局。2
展开阅读全文