（1-6年级小家庭教育）留守儿童的家庭教育-教案、教学设计-县级优课(002).doc

1、家庭教育 关爱留守儿童关爱留守儿童 教学目标： 1、使家长了解留守儿童的现状和需求。 2、使家长懂得怎样关爱留守儿童。 教学准备：课件 教学过程： 一、谈话导入 各位家长，大家好！欢迎大家来到今天的家庭教育课堂。随着社 会的发展，生活节奏的加快，消费水平的提高，让很多的家长不得不 离开自己的家乡，离开自己年幼的孩子出外打工，因此留守儿童越来 越多， 他们成了备受关注的焦点， 那么家长如何关心自己留守的孩子， 让孩子能够健康的成长呢？今天这节课我们就来聊一聊 “关爱留守儿 童”这个话题。 （师板书课题） 二、知现状，深反思 1、家长观看视频短片关爱留守儿童墙角的花朵 。 （课件出示） 2、家长反

2、思一下自己，平时对留守儿童的家庭教育有哪些缺失？ 3、师总结留守儿童在家庭教育方面存在的三个问题。 精品教育资料下载；上传您的资料还可赚现金！快来 看看吧 情感教育问题、学习教育问题、道德教育问题（出示课件） 三、明做法，懂关爱 1、家长分组就其中一个方面的问题进行讨论，看看我们家长应该怎 么做。各位家长分组讨论，四人一组，每组选择一个问题进行讨论， 把你们讨论的结果记录在稿纸上，最后选出代表和大家汇报交流。 2、各组家长代表汇报，其他家长交流补充。 师小结：各位家长真的是发自内心的积极想办法，去关爱留守儿童的 情感缺失。希望家长都能落实到行动上，让孩子的内心不再孤独。好 的，我们继续交流。

3、3、 各位家长， 我这里有一个案例想跟大家探讨， 请看大屏幕。 （课件） 案例中这位爸爸的做法大家赞同吗？说说你们的看法。 师小结：显然，案例中的这位爸爸的做法并不可取，他的物质奖励没 有原则，很不理性，长此以往，孩子会缺乏主动学习的热情，还容易 养成金钱至上的习惯，让学习失去了应有的意义。看来各位家长都能 正确的对待孩子的学习问题，那么关于“道德教育问题”哪个组来谈 一谈。 四、听心声，表爱意 1、家长观看视频：留守儿童的心声写给爸爸妈妈的信 。 （课件播放） 2、家长给孩子写一封信，表达对留守儿童的关爱。 （课件播放音乐） 3、家长分享写的信。 五、总结升华 （课件播放音乐，照片） 师总结：在座的各位亲爱的家长，虽然我们因为生活，因为工作的原 因，不能时常陪伴在孩子身边，但是我能感受到你们的心无时无刻都 在牵挂着孩子，所以希望大家都能用实际行动，常给孩子一封家书， 常给孩子打个电话，常给孩子寄一份礼物，让孩子时刻都能感受到来 自远方的父母对自己的关爱，让留守儿童健康快乐的成长。好的，今 天的家庭教育课堂就到此结束，谢谢大家！