2020-2021学年部编版二年级下册期中综合能力测试语文试卷.docx

1、2020-2021学年部编版二年级下册期中综合能力测试语文试卷题号一二三四五总分得分一、填空题1.读拼音，写词语。jng lng gun zh j dn b wnko ru qin ci r nao yu d2.读拼音，写同音字。（1）yun_来，这位叔叔是个警犬训练_啊！（2）xng_花开了，桃花开了，他们在这世外桃源，过着_ 福的生活。（3）chng敌人即将_上来了，我们做好了_分的准备。3.比一比，再组词。娘_ 洒_ 堆_ 钱_粮_ 酒_ 推_ 线_4.把词语补充完整，并用其中一个词语写一句话。_空_洗_里_云引人_高_烈_颜_色_勃勃_图强恋恋_5.填上恰当的词语。_的阳光葱郁的_踮起

2、_童话 _的草坪 晶莹的_消除_ _胜利 筑起_6.日积月累。（1）“儿童散学归来早，忙趁_放纸鸢。”这两句诗的作者是_朝诗人高鼎。这首诗描写的季节是_，我是从诗中_、_等词语看出来的。（2）小雪乐于助人，她总说：“予人玫瑰，_。平时肯帮人，_。”（3）老师教导我们要做讲信用的人，古书左传就曾说：“_。”（4）我国有许多传统节日，比如_、_、_。（5）神州大地，风景如画，我知道的最著名的两条江河是_和_，与大陆隔海相望的岛屿是_。二、选择题1.选出没有错别字的一项（ ）A精彩使劲补贴敬礼B留峦温暖炒饭友谊C海侠精采鲜肉一般三、信息匹配1.根据句意，给加点词选择合适的解释。（填序号）生气：指生命

3、力，或活力。发怒。（1）春天是一个生气勃勃，充满活力的季节。_（2）这件事他一错再错，老板很生气。_新鲜：刚出现的，不常见的。没有经过加工或污染。（3）山里的空气特别新鲜。_（4）在偏远的山区，电脑还是个很新鲜的事物。_四、语言表达1.按要求写句子。（1）例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。（写比喻句）_（2）例：我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。（连续用上三个动作词造句）_（3）例：小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？（仿写句子）_（4）例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。（用带点词语造句）_（5）它味道的特别难道很吗（连词成句，并加上标点符号）_五、现代文阅读阅读短文

4、，并回答问题。靠自己小蜗牛问妈妈：“妈妈，为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢？”妈妈说：“因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快。所以要这个壳的保护！”小蜗牛又问：“毛虫姐姐也没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢？”妈妈笑着说：“因为姐姐能变成蝴蝶，天空会保护它啊？”小蜗牛刨根问底：“可是蚯蚓弟弟也没有骨头，也爬不快，更不会变成蝴蝶，那他为什么不用背这个又硬又重的壳呢？”妈妈耐心地回答道：“因为蚯蚓弟弟会钻地，大地会保护他啊！”小蜗牛哭了：“我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。”妈妈安慰他说：“所以我们有壳啊！我们不靠天，不靠地，我们靠自己！”1.小蜗牛

5、一共问了_次问题，分别是什么问题？_2.请用“_”画出蚯蚓不用背壳的句子。3.“不靠天，不靠地，我们靠自己！”蜗牛的壳可以怎样保护它们？_参考答案一、填空题1.精灵关注鸡蛋波纹烤肉钱财热闹邮递2.（1）原员 （1）杏幸 （1）冲充3.姑娘洒水土堆金钱粮食酒杯推土丝线4.碧如万无注目兴采五六兴致奋发不舍听说明天可以去秋游，同学们全都兴高采烈地欢呼起来。5.暖暖森林脚尖编织绿绿汗珠疲劳欢呼围墙6.（1）东风清春季草长春烟 （2）手有余香急时有人帮（3）失信不立（4）端午节中秋节春节 （5）长江黄河台湾岛二、选择题1.A三、信息匹配1. 四、语言表达1.（1）天上的白云一团一团的，像一群群小绵羊。（2）我放下书包，打开文具盒，拿出铅笔，找到作业本，开始认真地做作业。（3）花儿在枝头开放，那是春天的发卡吧？（4）广场上飘着五颜六色的气球，真漂亮。（5）难道它的味道很特别吗？五、现代文阅读1.3 （1）为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢？（2）为什么毛虫姐姐不用背这个又硬又重的壳呢？（3）为什么蚯蚓弟弟不用背这个又硬又重的壳呢？2.因为蚯蚓弟弟会钻地，大地会保护他啊！3.刮风下雨可以躲在里面，遇到危险也可以躲进里面。