小学1-6年级安全教育：预防和应对意外道路交通伤害事故-教案、教学设计-市级优课(025).docx

1、 预防和应对意外道路交通伤害事故教案预防和应对意外道路交通伤害事故教案 教学目标： 1、认识交通安全重要性，和不遵守交通规则的巨大危害； 2、能知晓和小学生密切相关的交通安全知识； 3、培养良好的行为意识和公民道德素养。 教学重点： 通过竞赛的形式掌握交通安全知识并能在生活中时时注意。 教学过程： 一、 了解小学生必须掌握的交通安全的相关知识。 1、观看交通事故的统计，深入感知违反交通规则的严重后果。 2016 年共接报道路交通事故 864.3 万起，同比增加 65.9 万起， 上升 16.5%。其中，涉及人员伤亡的道路交通事故 212846 起，造成 63093 人死亡、226430 人受伤

2、，直接财产损失 12.1 亿元。道路交通 事故万车死亡率为 2.14，同比上升 2.9%。 这个数字是让人触目惊心的，而且我们的身边也时常发生着交 通安全的可怕事故。 这些事故绝大多数都是因为不知晓交通安全知识 或者不遵守交通规则所造成的。 可见掌握交通安全知识是多么的重要。 2、掌握六个方面的知识。 （1）汽车的惯性 精品教育资料下载；上传您的资料还可赚现金！快来 看看吧 （2）骑自行车的相关知识。 （3）乘车须知。 （4）爱护交通设施。 （5）马路不是游乐场 （6）过马路、上学、放学，外出活动要注意什么？ 通过课件的出示，教师的讲解，和学生自我阅读分析，初步掌 握这些知识 。 二、 知识竞

3、赛。 今天我们这场交通安全知识竞赛的目的也是非常明确地， 希望大 家能多掌握交通安全知识，并在生活运用这些知识。下面期待大家精 彩的表现。比赛前我简单的把规则说下，将我们班分成“快乐” 、 “幸 福”两组。题目分为必答题和抢答题两轮，题目类型为选择和判断。 每题十分，必答题答错不扣分，抢答题答错扣 10 分。请同学认真准 备，开始比赛。 1、 知识竞赛 分组 开始答题： 1、 必答题 学生在回答后，教师引导学生总结，牢记安全知识。 第一类：判断题 第一题， 答案正确， 意在告诉学生过马路的原则 “一停。 二看。 三通过” 。 第二题，答案错误，意在克服生活的过马路的坏习惯，一定要 看红绿灯。

4、第三题，答案正确，也是在告诉大家过马路的正确方法。 第四题，答案错误，意在提醒家长克服陋习。 第五题，答案正确，要避让特殊任务的车辆。 第六题。答案错误，引导学生熟记红绿灯。 第七题，答案正确，培养责任心。 第八题， 答案错误， 提醒学生无论什么时候都你不要乱扔垃圾。 第二类：选择题 第一题答案 B 我国被称为 “自行车王国” , 是世界上拥有自行车最多的国家。 但是, 自行车结构简单、 一碰就倒、稳定性差,因此它是交通工具中 的弱者。在交通伤亡事故中,非机动车(主 要是自行车)受伤人数居第 一,伤亡人数居第二。 在我国,少年儿童年满 12 周岁,方 能在道路上起 自行车,并要遵守交通规则在非

5、机动慢车道上骑车。 第二题答案 A，提醒大家阴雨天的穿着。 第三题答案 B，听从交警指挥的重要性。 第四题答案 A ，提醒大家注意前方车辆倒车。 第五题答案 A，增强对人行道的记忆。 第六题答案 C，能知晓黄灯的作用。 第七题答案 C，知晓无人行道怎么样过马路。 第八题答案 C，知晓无红绿灯、无人行横道怎么过马路。 2、抢答 总共九题，主要是认识常用的交通标识，也增强趣味性，竞争 性。答题原则，一经抢答就不在允许其他同学补充和提醒。 答案：是当心落石。 抢答过后，对优胜队伍表示鼓励，总结下两队的得失原因。比赛 是次要的，我们通过比赛掌握更多的交通安全知识才是真正的目的， 我们不但要自己多掌握交通安全知识，也多提醒自己父母、身边人多 注意，这不仅是文明的需要，更是我们对生命的热爱。 齐读一首儿歌，来提醒自己牢记交通安全知识，珍爱生命！