小学1-6年级安全教育：预防和应对意外道路交通伤害事故-教案、教学设计-市级优课(010).doc

1、着眼细节，生命握您手中着眼细节，生命握您手中 交通安全课交通安全课 【内容摘要】【内容摘要】 近年来，交通安全问题越来越受到大家的关注，交通不文明现象 层出不穷，全国都在紧锣密鼓地进行“治疗” 。前两年，金华市区的 十字路口开始实行了精细化管理，成效相对比较显著。笔者从身边的 交通设施着手，全课以郊游情景贯穿始终，在郊游的路上，孩子们边 走边学，扎实生活中常见的十字路口的交通设施，学习金华精细化路 口管理后新增的特殊设施，再通过交通事故案例的播放，让学生感受 生命的重要性， 整堂课在游玩中提高孩子们的交通安全意识， 主打 “实 实在在” ，着眼细节。 【教学思路】【教学思路】 情景导入， 创设

2、氛围认识常见的交通设施学习精细化路 口交通设施感受生命的重要性着眼细节，生命握您手中 【教学目标】【教学目标】 精品教育资料下载；上传您的资料还可赚现金！快来 看看吧 1. 巩固常见的交通设施 2. 学习金华路口精细化管理后新增的交通设施 3. 通过一系列的活动，感受生命的脆弱，体悟到遵守交通规则 的重要性。 【教学重难点】【教学重难点】 通过本次交通安全课，能够感受到生命的脆弱，体悟到遵守交通 规则的重要性。 【教学过程】【教学过程】 一一 情景导入，创设氛围情景导入，创设氛围 今天的天气挺不错的。看看窗外，明媚的阳光，翠绿的枝丫，是 不是到春游的季节了呀？符老师开车带你们去郊游吧！ 1.播

3、放音乐一同去郊游 ，观看视频。 2.随着一声急刹，突遇十字路口。 二二 认识常见的交通设施认识常见的交通设施 1. 回顾常见交通设施 （红灯）哎哟！遇到红灯，我们得做到红灯停绿灯行，黄灯请你 停一停。这红绿灯可是十字路口必不可少的交通设施，除了它，你们 还认识哪些交通设施呀？它们分别有什么功能？ 我们来个男女生 PK 吧！ 2. 继续交流常见交通设施 绿灯亮咯！刚才说到哪儿了，咱们继续。 (1) 行车道：行车道由车道组成，每一个车道只供一列同向车辆行驶 (2) 交通摄像头：交通摄像头可总结为四大功能：道路监控、治安监控、路 口闯红灯监控、测速监控，但最主要的目的还是希望大家能够严格按照交通法规

4、 安全行车。 （3）斑马线：引导行人安全地过马路 （4）黄线：黄线就像一条隔离带，把马路隔成两个方向。如果是实线，严 禁跨越，比如超车、转弯、掉头等，如果是虚线，在保证安全的前提下可以 跨越。 （5）非机动车道：专供非机动车行驶 （6）左转弯待转区：当同向直行道绿灯亮时，左转弯车道的车辆必须前移 到待转区，等待左转信号灯。 (7)交通标志： 用文字或符号传递引导、 限制、 警告或指示信息的道路设施。 3.师生编写快乐路标歌 看来同学们的交通知识积累得不少呀!那我考你们几个交通标 志，敢接招吗？（学生说，老师手打现场形成歌词） 看到这个标识请你往前走， （直行）看到这个标识请你往前走， （直行）

5、 看到这个标识请你别掉头。看到这个标识请你别掉头。 （禁止掉头）（禁止掉头） 看到这个标识公交车专用道， （公交路线专用）看到这个标识公交车专用道， （公交路线专用） 看到这个标识前方有儿童， （注意儿童）看到这个标识前方有儿童， （注意儿童） 看到这个标识速度要把握， （限速标识）看到这个标识速度要把握， （限速标识） 看到这个标识道路更清楚， （指路牌）看到这个标识道路更清楚， （指路牌） 看到这个标识请别在这儿停车， （禁止停车）看到这个标识请别在这儿停车， （禁止停车） 看到这个标识转弯一定要谨慎。 （连续转弯）看到这个标识转弯一定要谨慎。 （连续转弯） 发现你们真有一套，不仅认识这么

6、多交通标志，还活学活用，编 成了一首歌呀！ （播放幸福拍手歌伴奏） 三学习精细化路口交通设施三学习精细化路口交通设施 （急刹）运气不佳，又撞上红灯了，刚才同学们说的不错，那看 看这个十字路口的交通设施，你认识吗？ 1.1.行人等候区及反行人等候区及反光橡胶隔离桩光橡胶隔离桩 有了反光橡胶隔离桩的醒目警示，督促行人要耐心等候，另一方面也起到有了反光橡胶隔离桩的醒目警示，督促行人要耐心等候，另一方面也起到 了提醒车辆此处有行人的作用。了提醒车辆此处有行人的作用。 2.2.非机动车左转弯“”形二次过街通行非机动车左转弯“”形二次过街通行 非机动车要左转弯，先要直行停靠在下一个等候区，等该区信号非机动

7、车要左转弯，先要直行停靠在下一个等候区，等该区信号灯通行提灯通行提 示后再转弯直行，这样一来，就能够有效实现非机动车与行人的畅通和安全。示后再转弯直行，这样一来，就能够有效实现非机动车与行人的畅通和安全。 3.3.非机动车等候区的遮阳棚非机动车等候区的遮阳棚 看似一顶小小的遮阳棚，却能让等候的非机动车驾驶人躲避风雨，看似一顶小小的遮阳棚，却能让等候的非机动车驾驶人躲避风雨， 其实啊，这也是避免和减少非机动车闯红灯的有效措施。其实啊，这也是避免和减少非机动车闯红灯的有效措施。 小结： 有了这样精细化管理的路口，我们行人的安全又多了一份保障。 四感受交通事故的危害四感受交通事故的危害 1.观看交通

8、事故案例 （红灯）但是交通安全光靠交通设施，显然不太可能，毕竟它们 都是没有生命的。趁着红灯这点时间，我们观看一个视频吧 （播放交通事故案例） 2.谈感受 五着眼细节，生命握您手中五着眼细节，生命握您手中 1体验驾驶 看到这一幕幕血淋林的实例，就这样无情地在我们身边上演，我 们难道还不该去遵守交通规则吗？ 当了这么久的驾驶员，我有些累了，谁愿意来替我？看到路况用 语言表达该如何行驶。 2.到达目的地 感谢这几位小驾驶员，我们顺利到达了这次的郊游地点，这一路 上我们边走边学，有说有笑的，因为我们并没有真正地开上马路，要 牢记，真正行驶在马路上，一定要“谨慎” ！ 小结： 遵守交通规则，不仅是对自己，也是对他人的一种尊重与保护， 平时， 我们也可以和身边的大小伙伴们一起学习交通规则。 着眼细节， 生命握您手中！让我们在歌声中，结束今天的交通安全课吧！