小学1-6年级安全教育:预防和应对意外道路交通伤害事故-教案、教学设计-市级优课(005).doc
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1、珍爱生命,安全出行 教学目标:教学目标: 1、让小学生知道道路交通安全的标志和规则。 2、让学生感受遵守交通规则,注意交通安全的重要,提高珍惜生命,确保 安全的意识。 3、遵守交通规则,注意交通安全,懂得自觉遵守并维护交通规则。 教学重点:教学重点: 让学生知道常见的交通信号、标线,知道有关的交通常识,懂得自觉遵守交 通规则。 教学难点:教学难点: 把知识转化为自觉遵守并维护交通规则的行为。 教学方法:教学方法:讲授法、讨论法 教学过程:教学过程: (一)、导入新课: 同学们,你们是祖国的未来和希望,你们能否健康成长,不仅关系到一个个 家庭的幸福,而且关系到国家和民族的兴衰成败。所以,我们的社
2、会,我们每个 人(包括你们自己),都有责任和义务保障你们的健康和安全。今天,我要讲的 课题便是与你们的健康和安全息息相关的道路交通安全,我讲课的主题是:珍爱 生命,安全出行。 精品教育资料下载;上传您的资料还可赚现金!快来 看看吧 提问: 1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便? 2、如果没有交通运输我们的生活会怎样? 谈话: 交通运输是现代生活必不可少的组成部分, 交通运输为现代人的生活提供了 极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够,它也给很多家庭带来了 不幸。交通事故猛于虎。可是老虎再凶,也只能一口吃掉一个人,而交通事故则 会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。现在我向大家介绍一组
3、数字: 世界卫生组织提供的数据显示,全世界每年因道路交通事故死亡人数约有 125 万,相当于全球每天有 3500 人因交通事故死亡。数据显示,每年还有几千 万人因此而受伤或致残。而我国交通事故死亡人数则无法谦虚地排在了世界第 一。全国每年约有 2 万多名中小学生因交通事故伤残、死亡。这真是一个比战争 还要无情, 还残酷的数字。 我们应该发挥交通运输积极的方面, 克服不利的因素, 让他更好的为我们服务。 (二)、新课讲授: 小学生是道路交通行为中的弱势群体,大家在参与交通的过程中,怎样保障 自己的人身安全呢? 首先,我们都来反省一下我们自己或身边同学的交通行为,是否曾经有过不 遵守交通规则的行为
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