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类型小学1-6年级安全教育:预防和应对意外道路交通伤害事故-教案、教学设计-市级优课(002).docx

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:253928
  • 上传时间:2020-02-06
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、小学生交通安全教案小学生交通安全教案 一、教学目标: 1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。 2、让学生在游戏活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。 二、教学准备: 1、学生准备游戏活动所需的各种玩具车辆(自行车、汽车) 。 2、学生收集各种交通标志(照片或图片) 。 三、教学过程 (一)展开联想,揭示活动主题 1、师:同学们,今天我们要开展一次有意思的活动。我们将全班分为 2 个组进行比赛,你 们有信心吗? 2、在活动之前,请同学先看大屏幕。 课件出现:各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色 逐渐变成鲜红色。 3、师:刚才你们看到了什么?

    2、听到了什么?想到了什么? 生 1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。 生 2:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。 生 3:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。 精品教育资料下载;上传您的资料还可赚现金!快来 看看吧 4、师:是啊!多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们一定要注意交通安 (二)游戏活动,在活动中体会交通规则的重要性 1、师:孩子们,看看我们坐的队形像什么? 生:我们坐的队形像十字路口。 2、 师: 十字路口的学问可多了, 现在我们就在十字路口做个游戏。 老师们要请出两个司机, 两个骑车的以及三个行人。参加游戏活动的孩子听到老师说完“开始”之后,立

    3、即向自己的对 面出发。其他同学仔细观察,看看会发生什么事情? (学生开始活动,车辆和行人任意穿梭) 3、师:同学们,刚才你们看到了什么?你们想说什么? 生 1:我看见走路的人和自行车撞在了一起。 生 2:我看见自行车撞到了汽车,我想一定把他们碰疼了。 生 3:我看见车子和行人挤在一起,谁也走不了,那样一定很耽误时间。 4、师:是啊!如果生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种情况呢? 生 1:我觉得是他们不懂规矩。 生 2: 我认为是因为没有人指挥他们, 如果有人指挥他们怎么走, 一定不会发生赌车的事情。 师:对啊!要是有人指挥就好了! 生:老师,我认为可以做一个标志来指挥人们什么时候可以走,

    4、什么时候不能走? 师:你们建议真棒!你真是个爱动脑筋的孩子! 生:老师,我知道这种标志,就是红绿灯。红灯亮了,车辆和行人就得停下来,绿灯亮了, 人们就可以走了。 5、 教师拿出信号灯标志: 是这个吗?教师用儿歌来说说信号灯的作用。(将标志贴在黑板上) 红灯停,绿灯行,黄灯请你等一等。 红灯停,黄灯等,绿灯才能向前行。 6、师:认识了红绿灯,我们还要知道自己应该走哪条路,这就要知道每条路的名称。同学 们,看看这个十字路口,你认识这些道路吗? 生:我知道画了斑马线的是人行道,是行人走的地方。 生:我知道马路两边是自行车、三轮车道。 7、师:骑自行车的同学知道了吗?这才是你们的道路,我们称为非机动车

    5、道。 生:我还知道中间的是汽车道。 8、师:各位司机朋友,各位行人,还有骑车勇士们, 现在你们知道自己应该走的位置了吗? 你们能在信号灯的指挥下给大家表演一下吗? 9、师:现在,我们要请出两位同学来指挥红绿灯。 学生到位,指挥红绿灯,学生们顺利地经过了十字路口。 10 师:孩子们,现在你们想说什么? 生 1:这一次大家都很快到达了对面。 生 2:红绿灯的作用可真大啊! 生 3:我又想到一句儿歌:红灯停,绿灯行,斑马线上可通行。 (三)交流,介绍搜集到的交通标志。 1 师: 、出门在外,为了保障人身安全,保证道路的畅通,我们除了要服从交警的指挥,还 要遵从永不下岗的“交通警”的规定。 2、师:同

    6、学们,永不下岗的“交通警”指什么? (各种交通信号、交通标志和交通标线。 ) 3、师:十字路口的红绿灯就是交通信号,它指示车辆什么时候可以通行,可以转弯;什么 时候不可以通行,不可以转弯。 4、师:除了交通信号,还有 100 多种交通标志和交通标线。你们搜集到哪些交通标志,交 通标线呢?展示出来给大家看看, 介绍一下它的意思。 并说说它是属于警告标志, 禁令标志, 指示标志,还是指路标志?师:你们了解得真多,老师为你们喝彩,现在,我为你们每个组 都送上两颗五星。 (贴五星) 5、同学们,你们在生活中发现哪些地方有怎样的交通信号、标志、标线呢?在这些地方, 为什么要用这些信号规定人们怎样做呢?不

    7、按这样的规定做会产生怎样的不良后果? 6、学生交流。 例: (1)在各个十字路口,有红绿灯信号。 (2)在各个学校门口,有禁止鸣笛的标志和减速标志。 (3)在繁华的商业街上,有多条人行横道线。 (4)在各个大商场、影院等的门口,会有停车标志。 7、如果人们不按这样的规定做,会产生怎样的不良后果呢?小组交流汇报。 (四) 、讨论,小学生该遵守的交通规则。 1、交通安全是人人要注意的。我们小学生年龄小,如果上街不遵守交通规则,遇到了紧急 情况更会不知所措,所以,为了自身的安全,我们一定要切记安全第一,规则第一。 那么,我们小学生主要要遵守哪些交通规则呢? 2、学生讨论,交流后小结。 3 我们小学生主要要遵守以下交通规则: 不闯红灯。 不在马路上奔跑,打闹。 走路要走人行道,过马路要走人行横道线。 不满 12 周岁的儿童不骑自行车上街。 乘坐摩托车要戴好安全帽。 (五)总结评奖

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