小学1-6年级安全教育：预防和应对意外道路交通伤害事故-教案、教学设计-市级优课(001).doc

1、 1 “平安与快乐同行”主题队会“平安与快乐同行”主题队会 活动目的：活动目的： 通过这次主题班会，引导学生学习生活安全知识，尤其在校园， 进一步增强学生的安全意识和自我保护意识， 掌握一些自救自护的本 领，珍惜生命，健康成长。 活动重点：活动重点： 通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。掌握自救方法， 提高自护能力。认识安全的必要性，树立安全意识；增强安全的责任 感。 活动对象：四年级三班全体学生 活动地点：教室 活动过程：活动过程： 中队长：整队，清点人数，出旗，奏乐，敬礼，唱队歌。 合：同学们，新世纪的钟声已经敲响，祖国的未来属于我们，我 们未来的生活将是多么美好。 甲：我们青少年是

2、祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受 家人、老师的关注。 乙： “同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师每天都 要对我们说的话。 精品教育资料下载；上传您的资料还可赚现金！快来 看看吧 丙：生命对于我们每一个人来说，只有一次，我们一定要关爱生 命，珍视健康，关注安全，快乐成长。 合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。四年级三班 平安与快乐同行主题队会现在开始。 甲：安全（生）牵涉社会的稳定。 丙：安全（生）关乎学校的安宁。 乙：安全（生）决定着每个家庭的幸福。 合：安全（生）包含了交通安全、生活安全、活动安全等。 甲：健康之于生命，如光芒于太阳。乙：拥有了健康，生命才生 生不

3、息，熠熠生辉。甲：生活因健康而美好，生命因健康而精彩。乙： 请欣赏舞蹈健康歌 。 2 丙：关爱生命，呵护健康，是我们崇高的使命。甲：为了使我们 更加健康安全地成长，丙：为了使同学们掌握更多的安全知识，甲： 我们精心筹备了这次主题队会。丙：在这之前同学们收集和掌握了很 多安全常识，现在安全大使来考大家啦！ 安全大使：我来考考大家，同学们可一定答对啊，答对了就可以 得到安全自护奖章，还有奖品哟！ （多媒体课件出示题目） （1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（A ） A、原谅同学或报告老师，让老师处理。 B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。 C、据情节给予报复。 D、叫家长到学校来教训对

4、方。 （2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（ D ） A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。 B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。 C、养成良好的个人卫生。 D、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊” 。 （3）乘车时较为安全的行为是（ D ） A、在道路中间拦车。 B、上车时争先恐后。 C、车辆行驶时，头、手可以伸出窗外。 D、不乘坐无牌、无证车。 （4）在学校遇到别人打架时（D ） A、上前围观，给自己认识的人加油。 B、不管他 C、去帮忙 D、告诉老师 （5）遇到火灾时，拨打（ B ） A、110 B、119 C、120 D、122 6 、煤气中毒有哪些症

5、状?（ D ） A、头昏 B、恶心 C、呕吐 D、全是 7 、在日常生活中，热烫伤是常见的。当你遇到手部热烧伤时，正确 的应急处置方法是（ A） 。 A 迅速将烧伤的手置于冷水中，并不断用冷水冲洗 B 迅速将烧伤的 手脱离热源，并对烧伤的手进行包扎 C 迅速将烧伤的手置于热水中， 并不断用热水冲洗 D 不采取任何措施 8 、发生火灾时要迅速判断火势的来源，朝与火势趋向（ ） 的方向 逃生。 （A ） A、相反 B、相同 C、向上 D、向下 9 、在操场或室外应该怎样避震？请问：以下方式哪种是不正确的？ 3 （ C ） A 若在开阔地方，可原地不动，蹲下，注意保护头部； B 注意避开高大建筑物或

6、危险物； C 发生地震时赶紧回到教室去； D 不要乱跑、 乱挤， 待地震过去后， 再按老师指挥行动 10 、在学校体育活动中中暑，应 （ D ） A、用热毛巾敷头部，并擦身 B、喝浓盐水或清凉饮料 C、将病人转移到室内 D、解开衣扣，平躺休息 11、平时上下楼梯应该 （ A ） A、靠右走 B、自由行走 C、靠左走 D、往中间行走 12 、当你独自在家，有陌生人敲门时，最好的做法是什么？（ D ） A、始终不开门 B、觉得对方的理由充分就开门 C、把门打开，问他有什么事 D、打电话给父母 13、行人通过路口或者横过道路时，应当： （ A ） A、走人行横道或者过街设施 B、从相对路口径直走向要

7、到达的路口 C、不注意瞭望，确保安全后通行 D、走到路中间遇有车辆又退了回 来 14 、上下学路上遭雷雨时，应该（C ） A、躲到树下 B、躲到高楼墙边 C、尽量避开大树与高楼墙边 乙：看来同学们对安全知识都掌握得很不错啊！丙：那在实际生 活中怎么应用这些知识呢？ 乙丙合：下面我们来看段情景剧今天 我十岁了 （根据班上李欣锐同学被车撞伤事件改编） ，并请大家说说 “他这样做，对吗？” 。 丙： 同学们看了这个情景剧,你们认为李欣锐这样做对吗?(生答: 不对)哪里不对?谁来说一说?(抽生回答)现在我们再来看看有关交通 安全规则的视频。(放视频) 甲：对于我们每个人来说，安全是如此重要，乙：只有在

8、安全这 片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。甲乙合：希 望我们将安全牢记心中， 让安全系着你、 我、 他。 甲： 请欣赏歌曲 中 小学生交通安全歌 。 丙：同学们， “安全”是我们经常听到的一个词语，因为安全是 我们生命的保证，和我们的幸福生活息息相关，甲：尤其是对于我们 学生来讲， 如何保障自己的人身安全显得更为艰巨。 丙： 请欣赏郭萍、 曾阳给我们带来的配乐诗朗诵安全是首诗 4 安全是首诗安全是首诗 也许，在有人眼里， “安全”这两个字，只是一个抽象的词语。 可是，你享受了生活的赠予，就会明白它的含义。 “注意安全！ ”一个普通语句，就像一张通行证，把守在人生的 十字路口。

9、多少次在你耳边响起，为的是不让你失去自己！ 同学们，上学时千万别大意！因为亲人们盼望，回家时仍是一个 完整的你。 安全使生活丰富多彩，人人有自己的位置， 安全让你延伸生命的轨迹，更多地为社会创造价值。 安全让天蓝水清，让你每天都快乐地生息。 安全的意义也不仅仅如此，生活会给你更多的启示， 安全，其实是一首诗。 乙： 是啊！ 安全其实是一首诗， 只有在安全前提下， 我们的生活， 才可能都充满阳光和鲜花。 丙：年少的我们面对这五彩缤纷的世界， 我们要提高安全意识和自我保护意识。 乙：下面请欣赏歌曲校园 安全之歌 。 甲：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想 不到的。乙：总会在那不经

10、意的一瞬间，生命的泉水便会永远消失。 甲：据了解，我国每年大约有 1.6 万名中小学生非正常死亡，中小学 生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有 40 多 人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失” 。乙：这是个多么可 怕的数字！我们如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。甲： 下面就请彭润、曾阳、廖世涵和李光权教教我们，平时怎么做才能平 平安安地度过每一天，请欣赏安全三句半 。 “安全知识”三句半“安全知识”三句半 今天说段三句半，说得不好多包涵，不管说得好不好，都别跑。 我们几个话挺多，大家不要嫌罗嗦，希望能够捧捧场，鼓掌！ 学校安全数第一，小朋友们需牢记，珍惜生命最重要

11、，别忘了。 交通安全很关键，安全常识要知晓，稍不注意就出事，不得了。 现在公路宽又平，汽车跑得快如风，我和汽车来赛跑，瞎逞能。 课间游戏要文明，不用拳脚比输赢，果皮纸屑不乱扔，讲文明。 5 上下楼梯不拥挤，靠右行走讲秩序，不在楼道跑和玩，守规矩。 购买东西要认清，三无食品吃不行，万一中毒不得了，吓死人。 乱喝生水也不行，喝了要喊肚子疼，一旦感染进医院，误前程。 三无车辆不能坐，走着回家多省心，如果一时贪便宜，祸上身。 严禁野外把火烧，遵章守纪事故少，一旦失火烧了山，要坐牢。 电是老虎要远离，不在周围做游戏，乱摸电线危险大，把命丢。 讲卫生来勤洗手，文明礼貌记心头，互助友爱共携手，不斗殴。 珍爱

12、生命靠自己，安全第一牢牢记，平平安安来学习，是福气。 安全时时记在心，遵纪守法讲文明，大家都来齐努力，享太平。 （齐说） 你安全，我安全，做到安全不简单， 要安全，懂安全，遵守规则是关键， 是关键 。 甲：我们的安全与健康同行，乙：与快乐相伴，丙：我们没有理 由不去关注安全， 甲乙丙合： 没有理由不去珍视生命， 请欣赏舞蹈 向 快乐出发 。 合： 要想快乐，一定要平安，只有平平安安的日子，生活才能 幸福美满，在此祝同学们平安、快乐，早日成为国家的栋梁之材！请 欣赏歌曲祝你平安 。 甲：生命是美丽的，我们要欣赏它； 乙：生命是神圣的，我们 要敬重它；丙：生命是宝贵的，我们要珍惜它。合：只要我们把每一 个小小的行为规范好， 就能避免大的伤害。 希望同学们通过这次活动， 学会珍惜生命，养成自觉遵守各种规则的好习惯，彻底远离危险！ 辅导员讲话：这次主题队会，使同学们掌握了更多的安全知识， 由于同学们的积极表现，使这次主题队会开得很有意义，很成功，希 望通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识， 愿所有 的孩子们天天快乐，日日平安，平安与快乐永远和我们相伴！ 中队长：呼号，退旗，奏乐，敬礼。 合：四年级三班平安与快乐同行主题队会到此结束,欢送老 师们退场。