小学1-6年级安全教育:预防和应对野外溺水的伤害发生-教案、教学设计-市级优课(038).doc
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1、防溺水安全教育 “珍爱生命,远离溺水伤害”“珍爱生命,远离溺水伤害”安全教育教案安全教育教案 教学背景:教学背景: 炎热的夏季学生们最喜欢的游泳的时节, 可每年夏季都有很多学生因为缺乏 安全意识和自救救助技巧而溺水身亡。为了让学生提高安全意识,避免溺水的悲 惨事故的发生,根据“泰州市安全教育平台”六年级版第八课的相关内容,我设 计了一堂关爱生命,远离溺水伤害的安全教育课。 教学目标教学目标: 1初步了解防溺水安全的有关内容。 2提高安全意识,在学习中增强与同学的合作交流意识,激发学生珍爱生 命的情感。 3使学生学会珍爱生命,学会基本的自救和救助他人的方法。 教教学学重难点重难点: 教学重点:
2、如何预防溺水及溺水后如何急救。 教学难点:提高学生安全意识,激发学生珍惜生命的情感 教学准备:教学准备: 1准备教学课件,收集有关私自野外游泳酿成悲剧的案例,数据等; 2溺水后进行急救的图片; 精品教育资料下载;上传您的资料还可赚现金!快来 看看吧 3搜集与“溺水”相关的视频、儿歌等。 教学过程:教学过程: 一、数据、案例导入,引出主题。 1出示数据,指明朗读。交流总结:这组数据告诉了我们:溺水是导致中 小学生意外死亡的第一死因。 2出示 2016 年溺水导致中小学生死亡的案例,让学生通过具体的案例,明 白溺水造成的严重后果。 3出示亲人们悲痛欲绝的图片,让学生去感受亲人们失去孩子时的伤心欲
3、绝、悲痛万分、绝望。 4出示专家的话每位学生以及家长都必须增强安全意识和对安全事故 的防范意识。 5引出今天的安全课的主题珍爱生命,远离溺水伤害 。 二、知识学习,合作探究 (一) “泳前常识我知道”(一) “泳前常识我知道” 1出示问题“泳前常识知多少” ,鼓励学生畅所欲言,谈谈游泳之前的注意 点。 2对学生的回答进行点评,进行点评,并总结,如:需要家人陪伴、不去 沟塘河流等地、不空腹、需做热身运动等。 3出示防溺水歌 ,指名读,读中理解每句话的含义。 我防溺水有高招,大人陪伴最重要。 私自游泳很危险,不去深水要记住。 我防溺水有高招,警示标志我看清。 江河沟塘绕道行,恶劣天气我在家。 我防
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