小学1-6年级安全教育：预防和应对野外溺水的伤害发生-教案、教学设计-市级优课(014).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：253899

上传时间：2020-02-06

格式：DOCX

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关键词：: 小学年级安全教育预防应对野外溺水伤害发生教案教学设计市级优课 014 下载 _安全教育_小学

资源描述：: 1、珍爱生命珍爱生命预防溺水预防溺水活动目的：活动目的： 1.通过活动让学生初步了解防溺水的相关知识，提高学生自身安全意识，并掌握一些最基本的急救常识； 2.当意外来临时，能运用所学知识，学会预防，甚至救助他人； 3.发起“珍爱生命，预防溺水”倡议活动。活动重点：活动重点：了解预防溺水与救护他人知识。活动准备：活动准备：课件（图片、文字、视频、数据等）等。活动过程：活动过程：一、情境导入。观看图片那些逝去的生命 1.同学们，今天我们来上一节非常特别的课，首先咱们一起来看一组图片。（播放配乐幻灯片） 2.图片看完了，相信大家此时的心中也和老师一样，久久不能平静。我想问问大家
2、，看到这些触目惊心的场面，你们有怎样的感受？ 3.是呀！生命对于每个人来说只有一次，我们应该珍爱生命。今天这节课我们就来一起学习珍爱生命预防溺水。 4.观看各类伤害受害人数比例分析图。精品教育资料下载；上传您的资料还可赚现金！快来看看吧二、探讨溺水的原因（一）溺水原因学生思考后回答，教师根据学生回答作简要总结。师：因此多学一些自救与互救的知识和技能，可以给自己与他人的生命多一份保障。下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死原因的描述。（二）如何预防溺水及营救他人师：同学们说说如何预防溺水事故的发生呢？生作讨论后，师鼓励其列举各自想法。过渡：当我们发现有溺水者如何
3、将其救上岸呢？生作讨论后，观看视频。师总结： 1.大声呼救。向附近的成人大声呼喊，尽量引起大人注意，请大人开展营救。 2.简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。 3.可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。过渡：如果落水者被救上岸已经昏迷，应该怎么急救呢？学生讨论后观看视频总结。 1.迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道; 2.进行口对口人工呼吸及心脏推拿; 3.尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。三、教育学生如何预防溺水。 1.不私自下水游泳。 2.不擅自与他人结伴游泳。 3.不在无家长或教师带领的情况下游泳。 4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。 5.不到不熟悉的水域游泳。 6.不熟悉水性的学生不擅自下水施救。四、活动效果反馈。通过这次班会课，你有哪些收获？五、发起“珍爱生命，预防溺水”倡议活动。

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