小学1-6年级安全教育:预防和应对社会暴力伤害事件的发生-教案、教学设计-市级优课(005).docx
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1、活动主题活动主题:少先队活动课谨防受骗有妙招少先队活动课谨防受骗有妙招 活动目标活动目标:1.掌握防骗自护的必要技能。 2 提高警觉,谨防受骗,提高自我保护意识. 活动内容活动内容:知道家庭住址和电话号码,了解和掌握一些防骗自护的本领,掌握 110 等求助电 话的使用。 活动载体:活动载体:举行“火眼金睛识骗局” 活动:情景剧表演,相声表演,讲故事,调查访问。 评价激励:评价激励:争获平安小达人,知道家庭住址和电话号码,了解和掌握一些防骗自护的本领, 掌握 110 等求助电话的使用。 活动过程:活动过程: 预备部分:1 中队长整队,报数,宣布队会活动开始。 主持人:1.出旗 2.唱中国少年先锋
2、队队歌 现在我宣布谨防受骗有妙招主题队会活动现在开始。首先,请我们的辅 导员柯老师参加我们的活动。 【师生共同活动师生共同活动】 一 童话故事练练看,导入。 1. 观看狼和七只小羊 。思考:故事里的小羊为什么会上当? 小组讨论,交流,汇报。 小结: 狼太狡猾,坏主意很多,小羊很单纯,善良,缺乏安全知识与防范意识。 二火眼金睛识骗局 精品教育资料下载;上传您的资料还可赚现金!快来 看看吧 师:我们的生活是充满阳光的,可是,在阳光照不到的角落里,常常有一些不 法分子利用我们的善良,千方百计通过一些手段来骗取我们的信任。生活当中也有 大灰狼,需要我们细心去识别,让我们戴上照妖镜一起去识骗子们的小诡计
3、吧! (照 妖镜,戴起来,狐狸尾巴露出来。 ) 故事情节一: (陌生人送礼物) 有一天,明明和天天一起在外面玩。有个热情的陌生叔叔请他们喝饮料。结果 一杯喝下去,他们就昏迷了,随后被这个人带走了 讨论:1.被带走的明明和天天会怎样? 2. 如果你是他们,你会怎么做? 汇报交流: 生 1:婉言拒绝,说: “对不起,我不喜欢和饮料.” 生 2:不理他,直接走开. . 小结:面对陌生人好吃的食物,好玩的玩具,我们要保持清醒的头脑,不贪小便宜,拒 绝接受陌生人的任何礼物。迅速离开 【学生小组活动交流与汇报学生小组活动交流与汇报】 一 主持人: 火眼金睛识骗局,请第一小队上场 情景二:相声请求带路 生
4、1:大家好,我是 生 2: 大家好,我是 生 1:你知道吗?我可是机智的平安小达人哦! 生 2:哦?为什么这么说? 生 1:星期天,我和弟弟在公园玩。 生 2:发生什么事了? 生 1:一位陌生叔叔拿着一盒巧克力, 对我的妹妹说: “小朋友, 送你一盒巧克力, 你带我去超市,好吗?” 生 2:哇!巧克力真好吃! 生 1:大傻瓜,我可不接受陌生人的礼物呢! 生 2:那你带路了吗? 生 1:当然不能带路了!那样太危险! 生 2:你真差劲!人家有困难不帮忙。 生 1:你呀!安全意识要提高,同学们,对不对? 陌生人,来问路,为保护自己的安全,只能告诉他路线,不能轻易带路。 生 2:哦!我明白了,我们可以
5、请大人来带路。 生 1: 不错不错, 你真棒! 我们在确保自己安全情况下带路, 一定要选择走大路, 走人多的地方,有怀疑时立刻离开。 生 2:你果真是个平安小达人呀!同学们,把掌声送给他! 二 主持人: 火眼金睛识骗局,请第二小队上场 情景三:采访陌生人敲门 大家好!我是防骗宣讲员.为提高同学们的安全意识,现在对大家进行一个采访,同学 们,请看图片陌生人敲门 问:图中讲了一件什么事? 生 1: 生 2: 问:小明不知道该怎么办?谁来帮他想办法呢? 生 1:从猫眼看看到底是谁? 生 2:给爸爸妈妈打电话问问清楚。 生 3:不出声,假装家里没人。 生 4:我会故意大声喊: “爸爸,有人找你” 生
6、5:. . 同学们,你们真棒!你们的回答很精彩,是的,当我们一个人在家时,一定要关好门窗,有 陌生人来敲门,坚决不开门哦! 你们喜欢做游戏吗?下面,我们来做个模拟游戏吧!请出陌生阿姨!我们游戏开始吧! 陌生阿姨:小朋友。你真漂亮,你 叫什么名字? 小朋友,你家住在哪儿呀?你在几年级几班?爸爸妈妈在哪儿上班? 通过调查,发现同学们的安全意识很高,同时也再一次提醒大家,千万不要同陌生人搭 讪,不要告诉陌生人自己或家人的任何信息哟!下面一首我不上你的当送给大家,我们 一起唱! 三 主持人: 火眼金睛识骗局,请第三小队上场 情景四:讲故事冒充家人朋友 大家好,我是,今天我给大家分享一个真实的故事,有一
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