小学1-6年级安全教育:预防和应对社会暴力伤害事件的发生-教案、教学设计-市级优课(002).doc
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1、1 我们的身体不容侵犯我们的身体不容侵犯 教学目标:教学目标: 1.1. 学生认识自己的身体,了解自己的隐私部位。学生认识自己的身体,了解自己的隐私部位。 2.2. 懂得性侵害的类型,知道怎么去防范性侵害以及遇到性侵害时该怎么办。懂得性侵害的类型,知道怎么去防范性侵害以及遇到性侵害时该怎么办。 教学重难点:教学重难点: 1.1. 知道如何防范性侵害以及遇到性侵害时怎么办。 (重点)知道如何防范性侵害以及遇到性侵害时怎么办。 (重点) 2.2. 知道不幸遭受性侵害时要尽快走出伤害的阴影。 (难点)知道不幸遭受性侵害时要尽快走出伤害的阴影。 (难点) 一、认识我们的身体一、认识我们的身体 1.1.
2、谈话交流谈话交流 2.2.游戏环节游戏环节 3.3.认识隐私部位认识隐私部位 4.4.区分安全接触与不安全接触区分安全接触与不安全接触 请同学上台配合,出示两种情境,采访该名同学,并让其他同学做出判断。请同学上台配合,出示两种情境,采访该名同学,并让其他同学做出判断。 5.5.听微课故事朵朵历险记听微课故事朵朵历险记 二、什么是性侵害二、什么是性侵害 1.1.学习性侵害的类型学习性侵害的类型 2.2.根据案例判断性侵根据案例判断性侵害的类型害的类型 3.3.讨论特殊情况下允许他们触碰我们隐私部位的情况讨论特殊情况下允许他们触碰我们隐私部位的情况 4.4.随堂检验此部分学习的内容随堂检验此部分学
3、习的内容 精品教育资料下载;上传您的资料还可赚现金!快来 看看吧 三、如何防范性侵害三、如何防范性侵害 1.1.回忆朵朵历险记,指出朵朵错误的行为回忆朵朵历险记,指出朵朵错误的行为 2.2.共读安全小法则共读安全小法则 四、遇到性侵害怎么办四、遇到性侵害怎么办 1.1.指出朵朵遇到性侵时值得我们学习的地方指出朵朵遇到性侵时值得我们学习的地方 2 2.2.师生配合,示范在人多时该怎么逃脱的情境师生配合,示范在人多时该怎么逃脱的情境 3.3.共读遇到性侵害时必须要勇敢做的几件共读遇到性侵害时必须要勇敢做的几件事事 五、走出伤害阴影五、走出伤害阴影 1.1.生交流当自己遇到性侵害和别人遇到性侵害时该怎么做生交流当自己遇到性侵害和别人遇到性侵害时该怎么做 2.2.回顾整节课,生交流心得回顾整节课,生交流心得 3.3.共唱青春保护守则之歌共唱青春保护守则之歌 4.4.师总结师总结
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