初中语文部编版九年级上册古诗词常见考题汇总练习(共十一篇附参考答案).doc
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1、九年级语文上册古诗词常见考题练习班级 考号 姓名 总分 01 行路难(其一)唐李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。【鉴赏品析】1.主题概述。诗作通过对诗人跌宕起伏的感情变化的描写,反映了诗人 ,表现了诗人 的精神。2.诗中引用了哪些历史典故?有什么作用?3.行路难(其一)以浪漫的笔法抒写了作者的人生感慨和精神追求。对此,你是怎么理解的?【默写考点】1.诗中通过“ ”两句的动作细节刻画,形象地揭示了诗人内心的苦闷、抑郁。2.诗中形象生动地
2、描写“行路难”的句子是: 3.诗中体现李白积极进取精神,抒发远大志向的句子是: 02 酬乐天扬州初逢席上见赠唐刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。【鉴赏品析】1.主题概述。这首诗既表达了诗人 ,同时也表达了诗人的 精神。2.“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”这句运用了什么手法?表达了诗人怎样的情感?3.诗人被贬官在外多年,回京路上怀想往事,展望将来,心绪难平中又有刚健昂扬之气。这种复杂的情绪是通过哪些意象表现出来的?结合具体诗句加以分析。【默写考点】1.诗中饱含诗人无限的辛酸和愤怒的句子是: 2.
3、诗中蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物的句子是: 。03 水 调 歌 头宋苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。【鉴赏品析】1.主题概述。这首词借中秋赏月表达了词人 ,抒发了自己 ,表达了词人 。2.“高处不胜寒”有怎样深刻的含义?3.这首词句句扣住“月”来写,情感多次起伏变化,在抑扬之间反复转换,有很强的感染力。有感情地朗读,结合具体词句。梳理作者的情感的变
4、化轨迹,说说其中表达了他对人生怎样的思考。【默写考点】1.词中通过写明月来表达对天下人美好祝愿,抒发离人心愿的句子是: 2.词中“此事古难全”中的“此事”是指 。3.从历史的角度看,台湾和祖国的分离只是暂时的,这正如苏轼在水调歌头中所说: 。我们坚信两岸终将统一,台湾一定能回归祖国。4.词的下阕开头描写月光流转的名句是: 。04 月夜忆舍弟唐杜甫戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。【鉴赏品析】1.结合全诗,说说这首诗抒发了诗人怎样的思想感情。2.“月是故乡明”蕴含着诗人怎样的感情?【默写考点】1.诗中似是概括叙述,实为触景生情,描绘了
5、一幅边塞秋天的图景,渲染了浓重悲凉的气氛的句子是: 。2.诗中运用对仗,抒发怀念家乡之情的千古名句是: 。3.诗中概括叙述兄弟分散,沉痛抒发手足情的句子是: 。4.诗中概述动乱后果,抒发痛惜之情的句子是: 。 05 长沙过贾谊宅唐刘长卿三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯!【鉴赏品析】1.本诗颔联的景物描写有何作用?试作简析。2.诗作表达了诗人怎样的思想感情?【默写考点】1.诗中写诗人独自寻觅在斜阳之下的荒草寒林间,四野无人,渲染出一片萧条冷落、荒寒孤寂的日暮秋景图的句子是: 。2.诗中描写宅前徘徊,暮色
6、更浓,秋色更深,抒发放逐天涯的哀惋叹喟的句子是: 06 左迁至蓝关示侄孙湘唐韩愈一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。【鉴赏品析】1.赏析“一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千”。2.颈联借景抒情,是千古传唱的名句,请简要分析一下它好在哪里。【默写考点】1. 诗中诗人陈述自己因直言进谏而“朝奏夕贬”的句子是:2. 。2.诗中表达了诗人尽管招来一场弥天大祸,但还是愈老弥坚,使人见到他的刚正不阿的气概的句子是: 3.诗中借物寓情,情景完美统一的句子是: 。07 商山早行唐温庭筠晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人
7、迹板桥霜。槲叶落山路,枳花明驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。【鉴赏品析】1.“鸡声茅店月,人迹板桥霜”是脍炙人口的名句,请做简析。2.从全诗看,尾联在内容和结构上的作用是什么?【默写考点】1.诗中点明“早行”的典型情景,引起旅行者感情共鸣的句子是: 。2.诗中把早行情景写得历历在目,称得上“意象俱足”的佳句是: 。3.诗中描绘诗人刚上路所见的景物的句子是: 。08 咸阳城东楼唐许浑一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事,故国东来渭水流。【鉴赏品析】1.“一上高城万里愁”中的“愁”字有什么作用?2.简要赏析颈联的表达效果。【默
8、写考点】1.历史的演进,王朝的更替,世事的变化沧桑,把诗人的愁怨从“万里”推向“千古”的句子是: 。2.现在常用于比喻重大事件发生前的紧张气氛的千古名句是: 。09 无题唐李商隐相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。【鉴赏品析】1.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是千古名句,请简单赏析。2.尾联中的两个典故分别表达了什么意思?【默写考点】1.诗中赞美献身事业、奉献不止的精神的句子是: 2.诗中寄托作者仕途苦闷的心情,以极其沉痛的心情写伤别的句子是: 3.诗中写男女离别后的担心,含有两人要各自珍重的意思的
9、句子是: 10 行香子北宋秦观树绕村庄,水满陂塘。倚东风,豪兴徜徉。小园几许,收尽春光。有桃花红,李花白,菜花黄。远远围墙,隐隐茅堂。飏青旗,流水桥旁。偶然乘兴,步过东冈。正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。【鉴赏品析】1.这首词以什么顺序展开景物描写?词人笔下的景物具有哪些特点?2.这首词的白描手法历来为人所称道,请简要分析。【默写考点】1.词中描写词人乘着温和的春风,兴趣正浓地信步漫游村庄,欣赏着春天的风光,表现词人喜爱农村景色的句子是: 。11 丑奴儿书博山道中壁南宋辛弃疾少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道“天凉好个秋”!【鉴赏品析】1.这
10、首词中词人通篇言“愁”,你是如何理解词人的各种“愁”的?2.下阕以“却道天凉好个秋”结尾,有何作用?【默写考点】1.词中表现了作者历尽世事艰难,满腔愁苦却无从说起的复杂况味的句子是: 附:参考答案01 行路难(其一)唐李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。【鉴赏品析】1.主题概述。诗作通过对诗人跌宕起伏的感情变化的描写,反映了诗人怀才不遇的苦闷、愤慨和不平,表现了诗人的倔强、自信和对理想执着追求的精神。2.诗中引用了哪些历史典故?有什么作
11、用?诗中借用了姜尚垂钓在碧溪,伊尹梦舟过日边等典故,寄寓了诗人梦想自己有朝一日也能像古人那样为统治者重用,建立伟业的愿望。3.行路难(其一)以浪漫的笔法抒写了作者的人生感慨和精神追求。对此,你是怎么理解的?首先,在结构上,本诗采用跳跃式的结构,揭示了诗人感情的激荡起伏、变化复杂。其次,本诗开篇就以夸张的手法领起,极写宴会的丰盛;“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”一句巧用比兴手法,以“冰塞川”“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻;同时,作者还巧用典故,引用姜尚、伊尹、宗悫等历史人物的典故,含蓄地表达了自己的悲愤与苦闷,同时又执着理想的情感。最后,诗人乐观进取的人生态度和对理想不懈追求的坚定信念是本
12、诗的主旋律,这是本诗浪漫笔法的重要体现。【默写考点】1.诗中通过“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”两句的动作细节刻画,形象地揭示了诗人内心的苦闷、抑郁。2.诗中形象生动地描写“行路难”的句子是:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。3.诗中体现李白积极进取精神,抒发远大志向的句子是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。02 酬乐天扬州初逢席上见赠唐刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。【鉴赏品析】1.主题概述。这首诗既表达了诗人对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平,同时也表达了诗人的坚定信念和乐观精神。2
13、.“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”这句运用了什么手法?表达了诗人怎样的情感?用典(闻笛赋、烂柯人)。写自己归来的感触:老友已逝,只有无尽的怀念之情,人事全非,自己恍若隔世之人,无限悲痛怅惘之情油然而生。3.诗人被贬官在外多年,回京路上怀想往事,展望将来,心绪难平中又有刚健昂扬之气。这种复杂的情绪是通过哪些意象表现出来的?结合具体诗句加以分析。“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”一句中,诗人以“沉舟”和“病树”来比喻久遭贬谪的自己,而“千帆”“万木”比喻在诗人被贬他乡后那些仕途得意的新贵们。这两句本是感叹身世的愤激之语,但在客观上生动形象地揭示了新陈代谢的自然规律,蕴含着深刻的哲理,表现出积极进
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