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类型小学1-6年级安全教育:预防和应对网络、信息安全事故侵害-教案、教学设计-市级优课(012).doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:253812
  • 上传时间:2020-02-06
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:17.50KB
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、第八课 牢记上网安全 教学目标: 1、 了解网络诈骗存在的危害和常用方式。上网时不把个人和家庭信息告诉他人。 2、保护自己的密码口令,树立安全意识,养成良好的信息活动习惯。 3、掌握安全上网和使用手机的基本方法和自我防范意识,做一个健康阳光的小 学生。 教学重难点: 1、让学生对网络的使用和防范有更深层次的认识,树立安全意识。 2、掌握基本自我保护方法。 教学准备: 教师:案例视频、相关图片 PPT 课件。 学生:课前了解有关网络诈骗的情况。 教学过程: 一、谈话导入 1、同学们,你们喜欢上网吗? 上过网的同学请举手。 “你们平时上网都做些什么?” (学生交流) 2、师述:看来,同学们利用网络

    2、做了许许多多的事情。通过网络我们能查资料, 玩游戏,聊天,看天气预报,看新闻,看小说,发邮件,听音乐,看电影, 购 物等。网络给我们的学习和生活带来了便利,网络世界是精彩的,它丰富了我们 精品教育资料下载;上传您的资料还可赚现金!快来 看看吧 的生活。但是你看 课件出示案例。 师:瞧,如果不会科学、安全、合理的上网,网络同样会也给我们带来危害。 这节课,让我们聊聊关于网络安全的那些事,做到:牢记上网安全(板书课题) 。 呈现本课的学习目标 二、拍案说法 1、请大家看故事小学生网上被下套,外公存款被骗光 , 这个故事中,你知 道是如何受骗的吗?( 学生交流) 同学们说的真好,我们应该吸取教训。许

    3、 多成年人都被骗,更何况我们小学生呢? 2、这样的类似例子可以说是不胜枚举,请大家再来看一则网络诈骗的案例,了 解这些骗子的伎俩,揭开这些骗子的画皮吧。 3、学习交流揭骗局 师:你能说说刚才那些案例里骗子都使用了哪些诈骗方式吗? 师生交流: 出示课件: 师总结:现在的诈骗分子手段越来越高明,让人防不胜防。但是, 只要我们头脑保持一定的清醒,骗子也就无计可施了。 4.由于同学们还缺乏社会交际经验和自我保护意识, 因而上网必须把安全意识放 在第一位,给大家几点防范提示。请看下面的视频。我们可以从哪三个方面保证 上网安全呢? 三、牢记上网安全要做到三方面 1.信息安全、密码安全、聊天交友安全 网络里

    4、遇到的每一个人都是陌生人,对他们既要有礼貌,又要提高警惕。 信息安全 a、不要把个人的信息及家庭信息告诉你的网友; 家庭信息包括:家庭住址、父母的姓名、年龄、电话号码、工作单位等。 案例:调查显示近八成网民个人信息遭泄露 b、不要把个人及家庭信息放在公开的社交网站里。因为骗子或坏人可能 利用这些信息对你及你的父母进行诈骗,甚至可能招致勒索或绑架。 案例:微信玩砍价当心泄露个人信息 南昌一女子收诈骗信息 2.密码安全 密码关系到我们个人的以及朋友的隐私和财产安全。因此,任何密码都不能轻易 告诉他人。 同时为了不让黑客盗取我们的密码,在设置密码时最好用字母和数字结合的方 式。避免使用有规律的字母或

    5、数字组合,如 123456, abcd 等。 3.聊天交友安全 网络是个难辨真假的地方,一个人的性别、年龄都可以假造。因此网上交友 一定要慎重。 1、不要向网友透漏自己的真实信息; 2、遇到谈话低俗的网友,最好不要搭理他; 3、不要轻易与网友见面。 案例:借宿网友家遭强奸 4.如果有网友约你见面,你会怎么做呢? 四:火眼金睛是非明 下面,我们就举行一个小小的网络安全知识竞赛。看谁答 得又快又准 请判断这种做法对不对,并说明原因。师述: 1、 “上网”实际上 就等于把自己在大范围公开曝光,亦得,亦失,亦患都在难测之中。 七、板书设计 第八课 牢记上网安全 利用盗号和网络游戏交易进行诈骗 网络购物诈骗 网上中奖诈骗 网络“钓鱼”诈骗 安全:信息、密码、聊天交友

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