小学1-6年级安全教育:预防和应对学校地震灾害自救-教案、教学设计-省级优课(002).docx
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1、预防和应对学校地震灾害自救教学设计预防和应对学校地震灾害自救教学设计 教学目标: 1. 通过活动使学生初步了解地震灾害及防御措施。 2. 在活动中提高搜集知识及交流合作的能力。 3使学生在学习知识的同时,切实增强学生的安全意识和自救能力。 教学准备:收集有关地震的相关材料;排练节目;课件制作等。 教学过程: 一、情境导入 出示唐山大地震短片,让学生观看视频,同学们看到了什么? 小组交流、展示。 小结: 我们看到了瞬间的房倒屋塌,各种设施被破坏。自然灾害是无情的,很 多人的生命都是丧生于地震灾害,世界各地的大地震,给无数人民带来巨大的伤痛 及损害。今天我们一起来初步了解地震给大家带来得危害。 二
2、、新知探究 活动一.地震知识齐交流 1、小组交流:了解地震的成因,地震的破坏性 2、组内展示:学生说说搜集到的有关地震知识,展示图片组内交流。 通过观看相关地震的知识和图片,让学生们了解到地震给人们带来的破坏性,当 精品教育资料下载;上传您的资料还可赚现金!快来 看看吧 地震来临之前我们应该怎么办? 活动二.地震防护出实招 (1)如果你在室内, 遇到地震应该如何躲避危险呢?让同学们自己作出如何避险的动 作?让更多的同学去用不同的方式作出在不同的地点该如何避险? 就近躲到坚实的家具下,如写字台、结实的床、农村土的炕沿下,也可躲到墙角或 管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。注意不要躲到外墙窗
3、下、电梯间,更不 要跳楼。 (2)如果你在教室里,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震 一停,迅速有秩序撤离,撤离时千万不要拥挤。 (3)如果你在室外,要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙 建筑、高架桥和存有危险品、易燃品的场院所。地震停下后,为防止余震伤人,不要轻 易跑回未倒塌的建筑物内。 (4)让学生说说我们每月一次演练,自己怎么做的?有哪些对的,哪些不对的?哪 些该注意的问题? 活动三.让学生们亲自演练在教师里,发生地震后怎么办? 活动四.下面让大家做几道抢答题,看看谁能回答的又对又快!出示图片。 三畅谈收获齐分享: 让学生们说出你这次活动课有哪些收获? 让学生朗读地震儿歌 遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墙角曲身体,抓住机会逃出去,远离所有建 筑物,余震蹲在开阔地。 教师总结:我们不但要注意地震方面的预防自救,还要注意交通、食品、传染病等方 面的安全。 愿我们每一个孩子都远离伤害, 每天都高高兴兴到上学来, 平平安安回家去, 健康快乐每一天! 祝你平安歌曲环绕着教室,伴随着孩子们结束本此活动!
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