小学1-6年级安全教育:预防和应对火灾伤害事故发生-教案、教学设计-市级优课(026).doc
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1、 消防安全记心间 一、教学一、教学目标:目标: 1通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学 生的防火意识,明确防火自救的重要性。 2能够识别常见的消防安全标识,会正确拨打火警电话,掌握 一些自救逃生的方法。 二、教学重难点:二、教学重难点: 让学生懂得如何拨打火警电话,如何自救逃生。 三、教学时间:三、教学时间: 1 课时 四、四、教学过程:教学过程: 师导言:火与人类生活密切相关,给我们的日常生活带来极大的 便利。可是如果利用不好,它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节 课我们就共同来学习“消防安全”。 1.观看视频,谈感受 播放视频“火灾案例警示” ,学生观看视频后讨论:看了这段
2、视 频,你想说什么?有什么感受? 引导学生回答,火灾的无情、火灾的可怕,知道火灾是可以预防的, 精品教育资料下载;上传您的资料还可赚现金!快来 看看吧 日常生活中要注意消防安全。 2.消防标识,要记牢 课件出示消防标志,通过观看图片、师生互动交流,使学生认 识严禁吸烟标志、严禁烟火标志、严禁放鞭炮标志、严禁放易燃物标 志、禁止用水灭火标志及安全出口标志等,让学生明白在生活中见到 这些标志,应该注意什么。 3.报警方法,大家学 请两位学生模拟发现火情之后拨打火警电话, 小组讨论如何正确 拨打火警电话。师生共同总结:火灾报警须知: (1)牢记火警电话“119”,事发时可用任何一部电话拨打。 (2)
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