小学1-6年级安全教育:预防和应对火灾伤害事故发生-教案、教学设计-市级优课(025).doc
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1、消防安全教育课教学设计 教学目标: 1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学 生的防火意识,明确防火自救的重要性。 2、掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法,学会本领, 化险为夷,提高学生的自救意识,培养应变能力。 3、培养学生利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学 生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力,培养学 生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。 教学重点:火灾初发时的应急措施。 教学难点:火场自救的方法。 课前准备: 1、教师准备火灾现场图片。 2、学生搜集、查阅有关防火自救知识的资料。 教学时间:一课时 教学过程: 一、谜语导入
2、 出示谜底为“火”的谜语。 精品教育资料下载;上传您的资料还可赚现金!快来 看看吧 小结:没有火,就没有人类社会文明的进步。火给人们生活带来 了极大的便利。但是,利用不好,火,也会给我们带来极大的灾难。 火灾事故回顾 结合图片,回顾几起火灾事故 今天这节课我们来学习,在突发火灾时,火场逃生的方法。板书 课题 二、新授平台 1.火场逃生知识 有几种常用的逃生方法?安全出口逃生,关门自救,窗口逃生。 火警电话多少?必须说清楚什么? 先救人还是先救物?先断电还是先救火? 2.火场逃生方法? 三、认识消防安全标志 四、疏散演练。 五、总结全课,齐读儿歌。 你拍一我拍一,消防安全要牢记。 你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。 你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。 你拍四我拍四,不能玩火会出事。 你拍五我拍五,烟浓要把口鼻捂, 。 你拍六我拍六,风大失火不好救。 你拍七我拍七,匍匐前进有空气 你拍八我拍八,电线不能随便拉。 你拍九我拍九,火警电话一一九。 你拍十我拍十,消防安全要落实。 六、课外延伸: 请同学们将今天学到的知识讲给爸爸妈妈听, 也组织家人进行一次 疏散演练。
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