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类型南京秦淮六校2022年4月八年级语文下册期中联考试卷真题.docx

  • 上传人(卖家):副主任
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  • 上传时间:2022-05-01
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    1、2021-2022学年度第二学期第一阶段学业质量监测试卷八年级语文注意事项:1.本试卷共8页,满分100分(含书写4分)。考试时间120分钟。2.答案一律用黑色墨水笔写在答题卡上,答在本试卷上无效。答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。一(23分)1.根据语境完成题目。(4 分)2022年北京冬奥会已经落下帷幕。这是一场精彩震hn、美轮美奂的冰雪运动盛会,也是一次精神的升华。冬奥梦交汇中国梦,凝聚“一起向未来”的磅礴力量。北京冬奥会对“更快、更高、更强一更团结” 奥林匹克新格言的成功实践,将进一步促进中华文明同世界其他文明的对话与交流合作,使全世界更加相知相rng。(1)给加点字

    2、注音。(2分)帷()幕磅()礴(2)根据拼音写汉字。(2 分)震hn()相知相rng()2.用诗文原句填空,并写出句的作者。(10 分)青青子衿,_。(诗经子衿)关关雎鸠,_。窈窕淑女,_。(诗经关雎)蒹葭苍苍,_。(诗经蒹葭)_,天涯若比邻。(王勃送杜少府之任蜀州)_,波撼岳阳城。(_望洞庭湖赠张丞相)夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,_。(陶渊明桃花源记)潭西南而望,斗折蛇行,_。(柳宗元小石潭记)3.为了在期中考中电得理想的成绩,入文经常深夜还在圆海中奋斗,导致他白天在课堂上屡犯困。你作为他的好朗友来劝导他,以下表述最为准确得体的一项是()。(3分)A.你这不是在拿身体健康开玩笑吗?你这样

    3、怎么可能取得好成绩?B.拼搏的路还很长,你怎么能靠熬夜这种方式亡羊补牢呢?C.我知道你是在为理想拼搏,但你这样做恐怕有点舍本逐末了D.你该醒醒了!人生道路漫长,你可不能倒在半路上。4.下列句子排列恰当的一项是()。(3分)能够把这支蜡烛点燃的,就是月光了。月光洒在白桦林和雪野上,焕发出幽蓝的光晕。冬日月光下的白桦林是我见过的世界上最壮美的景色了。白桦林被月光映照得如此光洁、透明,看上去就像.支支白色的蜡烛。好像月光在干净的雪地上静静地燃烧,是那么和谐与安详。A.B.C.D.5.你通过扫描二维码,登录南京官方微博,进入“南京旅游形象宣传语”专题投票一栏。请你从下面宣传语中选择一句进行投票, 并简

    4、述理由。(3 分)A.桨声灯影秦淮梦,虎踞龙蟠帝王州B.南京,好一朵美丽的腊梅花C.遇见南京,一见倾心你选择:_(只填序号)理由:_二(43分)(一)阅读芣苢,完成第6题。(3分)周南芣苢采采芣苢,薄言采之。采采芣苢,薄言有之。采采芣苢,薄言掇之。采采芣苢,薄言捋之。采采芣苢,薄言袺之。采采芣苢,薄言襭之。注:芣苢(fy):车前草。这首诗是妇女们采集野菜时唱的民歌。采采:茂盛的样子。薄、言:都是助词,无实义。掇(du):摘取。捋(lu):从茎上成把地取下。袺(ji):提起衣襟兜东西。襭(xi):把衣襟掖在腰带上兜东西。6.语文老师建议五月份墙报以“愉快的劳动节”为题。你觉得这首芣苢很合适,请说

    5、明你的推荐理由。(3 分)_(二)阅读张岱西湖七月半选段,完成7-10题。(12分)西湖七月半张岱(明)杭人游湖,巳出酉归,避月如仇。是夕好名,逐队争出,多犒门军酒钱。轿夫擎燎,列俟岸上。一入舟,速舟子急放断桥,赶入胜会。以故二鼓以前,人声鼓吹,如沸如撼,如魇如呓,如聋如哑。大船小船一齐凑岸,一无所见,止见篙击篙,舟触舟,肩摩肩,面看面而已。少刻兴尽,官府席散,皂隶喝道去。轿夫叫,船上人怖以关门,灯笼火把如列星,一一簇拥而去。岸上人亦逐队赶门,渐稀渐薄,顷刻散尽矣。吾辈始舣舟近岸,断桥石磴始凉,席其上,呼客纵饮。此时月如镜新磨,山复整妆,湖复靧面,向之浅斟低唱者出,匿影树下者亦出。吾辈往通声气

    6、,拉与同坐。韵友来,名妓至,杯箸安,竹肉发。月色苍凉,东方将白,客方散去。吾辈纵舟,酣睡于十里荷花之中,香气拍人,清梦甚惬。注:七月半:农历七月十五日,俗称中元节。杭州旧习,人们于这天晚上倾城出游西湖。擎燎:举着火把。俟:等待。皂隶:衙门里的差役。怖:恐吓。舣:使船靠岸。靧(hu):洗脸。7.下列对文中画线部分的断句,正确的一项是() 。(2分)A.月如镜/新磨山复整妆/湖复靧面B.月如镜/新磨山复整/妆湖复靧面C.月如镜新磨/山复整/妆湖复靧面D.月如镜新磨/山复整妆/湖复靧面8.解释下列加点字。(4分)是夕()亦逐队赶门()顷刻()席其上()9.翻译下面句子。(3分)酣睡于十里荷花之中,香

    7、气拍人,清梦甚惬。_10.请根据选文内容,完成对话。(3分)师:第一段写杭人七月半前往西湖看月,描绘的正是一幅现实的社会风俗画。小文:作者为什么花这么多笔墨来写这些与赏月并不协调的俗态呢?你:_(三)阅读鲁迅社戏选段,完成11-13题。(9分)我们中间几个年长的仍然慢慢的摇着船,几个到后舱去生火,年幼的和我都剥豆。不久豆熟了,便任凭航船浮在水面上,都围起来用手撮着吃。吃完豆,又开船,一面洗器具,豆荚豆壳全抛在河水里,什么痕迹也没有了。双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴,这老头子很细心,一定要知道,会骂的。然而大家议论之后,归结是不怕。他如果骂,我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯桕树,而且当面

    8、叫他“八癞子”。“都回来了!那里会错。我原说过写包票的!”双喜在船头上忽而大声的说。我向船头一望,前面已经是平桥。桥脚上站着一个人,却是我的母亲,双喜便是对伊说着话。我走出前舱去,船也就进了平桥了,停了船,我们纷纷都上岸。母亲颇有些生气,说是过了三更了,怎么回来得这样迟,但也就高兴了,笑着邀大家去吃炒米。大家都说已经吃了点心,又渴睡,不如及早睡的好,各自回去了。第二天,我向午才起来,并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛,下午仍然去钓虾。“双喜,你们这班小鬼,昨天偷了我的豆了罢?又不肯好好的摘,蹋坏了不少。” 我抬头看时,是六一公公棹着小船,卖了豆回来了,船肚里还有剩下的一堆豆。“是的。我们请

    9、客。我们当初还不要你的呢。你看,你把我的虾吓跑了!”双喜说。六一公公看见我,便停了楫,笑道,“请客?这是应该的。”于是对我说,“迅哥儿,昨天的戏可好么?”我点一点头,说道,“好。”“豆可中吃呢?”我又点一点头,说道,“很好。”不料六一公公竟非常感激起来,将大拇指一翘,得意的说道,“这真是大市镇里出来的读过书的人才识货!我的豆种是粒粒挑选过的,乡下人不识好歹,还说我的豆比不上别人的呢。我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去”他于是打着楫子过去了。待到母亲叫我回去吃晚饭的时候,桌上便有一大碗煮熟了的罗汉豆,就是六一公公送给母亲和我吃的。听说他还对母亲极口夸奖我,说“小小年纪便有见识,将来一定要中状元。

    10、姑奶奶,你的福气是可以写包票的了。”但我吃了豆,却并没有昨夜的豆那么好。真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,也不再看到那夜似的好戏了。11.阅读选段,找出一处体现儿童心理的语句,并揣摩分析其中的儿童心理。(3分)_12.结合选段内容,品析六一公公的人物形象。(3 分)_13.豆是盐水煮豆,戏看得昏昏欲睡,文章却写“我实在再没有吃到那夜似的好豆,也不再看到那夜似的好戏了”。根据你的理解,说说“好”在哪些方面。(3 分)_(四)阅读傅雷家书选段,完成14-17题。(19 分)语段一:为了艺术的修养,在heart过多的人还需要尽量自制。中国哲学的思想,佛教的思想,都是要能控制感情,而不是

    11、让感情控制。假如你能掀动听众的感情,使他们如醉如狂,哭笑无常,而你自己屹如泰山,像调度千军万马的大将军一样不动声色, 那才是你最大的成功,才是到了艺术与人生的最高境界。语段二:你现在手头没有散文的书(指古文),世说新语 大可一读。日本人几百年来都把它当做枕中秘宝。我常常缅怀两晋六朝的文采风流,认为他是中国文化的一个高峰。.我个人认为中国有史以来,人间词话 是最好的文学批评。开发性灵,此书等于一把金钥匙。一个人没有性灵,光谈理论,岂不成为现代学究、当世腐儒、 八股专家也鲜矣!为学最重要的是“通”,通才能不拘泥,不过腐,不做,不入股:“通”才能培养气节、胸襟、目光。“通”才能成为“大”,不大不博,

    12、便有坐井观天的危险。语段三:不过身体还得保重,别为了多挣半小时一小时,而弄得筋疲力尽。从现在起,你尤其要保养得好,不能太累,休息要充分,常常保持fresh的精神。好比参加世运的选手,离上场的日期愈近,身心愈要调养得健康,精神饱满比什么都重要。语段四:从这个经验中得出一个教训:以后即使心情有波动,工作可不能松弛。平日练八小时的,在心绪不好时减成六七小时,那是可以原谅的,也不至于如何妨碍整个学习进展。超过这个尺寸,到后来势必要加紧突击,影响身心健康。往者已矣,来者可追,孩子,千万记住:下不为例!(节选自傅雷家书三联初版纪念本)语段五:你的信是我们惟一的安慰,每过二星期就在盼你的信了,望你不要怕麻烦

    13、,把日常生活尽量详细告诉我们,但千万不要影响你的睡眠、工作,我不愿意剥夺你睡眠的时间,因为睡眠对你太需要了。上次你发了三天烧,我们真不安,因为你自幼至大,这种情形是很少的,怕你太用功了,太紧张了,损害身体的健康。望你饮食寒暖,千万保重!要加添衣服的时候,只要看看衣服账,不要偷懒,波兰是较冷的,恐怕现在已是很冷,应该多穿些毛衣了。(节选自傅雷家书天津社会科学院出版社)14.请结合语段和语段子,体照示例,完成傅雷家书“阅读导引”。(3分)示例:读傅雷家书,可以关注“傅雷教导傅聪如何做人”。如傅雷教导傅聪做人要真诚,要热爱自己的国家。读这部分内容可以获得有益的人生启示。_15.选段五傅聪母亲朱梅馥女士书律中的选段。请结合语段三、四公析傅雷夫妇书信的不同之处。(4 分)_16.请结合傅雷家书的阅读感受,评价傅雷的教子方式。(6 分)_17.“春天出版社”将出版傅雷家书,邀请你设计封面。请你用说明性的文字介绍你设计的封面,150 字左右。(6 分)_三(30 分)18. 作文。(30分)请以“不一样的春天”为题,写一篇记叙文,要求:文章不少于600字。文中不要出现真实的人名、校名。书写(4分)第6页 共6页

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