部编版道德与法治五年级下册第2单元测试卷《公共生活靠大家》试题集.doc

1、部编版道德与法治五年级部编版道德与法治五年级下下册册  第第二二单元单元公共生活靠大家公共生活靠大家练习题练习题  班级：班级：       姓名：姓名：       成绩：成绩： 一、我会填。一、我会填。2*17=34 1、电影院、博物馆、集市、医院等场所都是（     ） ，人 们在公共空间中的生活，构成了我们的公共生活 2、每个人都有两个生活空间，一个是私人生活空间，一个是 （     ）空间。 3、公共资源的保障，公共设施的完善，可以让人们的公共生活 更加（ &nbs

2、p;   ） 、 （     ） 。 4、公共生活需要（     ） ，公共利益需要（     ） ， 只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的共同 利益。 5、在公共生活中，我们要注意自己的 （     ） ，展示自己 的（     ） 6、每个人既是文明礼貌的（   ） ，也是和谐美好的（   ）  7、生活中的小小善举最终可以汇成社会生活中的（   ） 8、平等友善可以传递（   ） 二、二、小小法官小小法官。2*

3、10=20 （   ）1、我们需要的是独立的生活，不需要把自己融入到公 共生活中去。 （   ）2、独自一人在家写作业，这也是公共的一种形式。 （   ） 3、 积极参加公共生活， 能增进人与人之间的情感交流， 拓宽我们生活和学习的范围。 （   ）4、虚拟的网络世界中也存在公共生活。 （   ）5、政府修建提供或修建的公共设施，与我们无关。 （   ）6、盗窃、损毁公共设施的，要处以扣留或罚款。 （   ） 7、 侵犯他人合法公共利益的行为， 严重时会触犯法律。  （   ）8、即使是在有警示语或法律规

4、定的情况下，我们还是 可以做一些占有或浪费公共资源的行为。 （   ）9、我们小学生没有能力做出服务于生活的任何共享行 为。 （   ）10、每个人的私人生活空间和公共生活空间是相同的。  （   ）11、政府提供的公共设施遭人破坏，与我们无关。 （   ）12、农家书屋丰富了人们的文化生活。 （   ）13、张强同学为了方便，把共享单车骑回了自己的家。  （   ）14、公园长椅是大家的，可以随便躲在上面休息。 （   ）15、家里是私人空间，周末请同学来聚会，可以大声 唱歌 HAPP （  

5、 ）16、小东看见有人破坏公共设施，赶快离开。 （   ）17、文明礼貌不是空洞的口号，体现在每个人的一言 一行中。 （   ）18、社区中我家，建设靠大家。 （   ）19、公益事业是凝聚人心，增强正能量的事业。 （   ）20、小学生年龄太小，不宜参加公益活动。 （   ）21、美好社区需要我们积极参与社区活动，主动承担 社区事务。 三、三、我会选我会选。4*8=32  1、下列属于公共空间的是（   ） 教室 科技馆 电影院 超市 A、  B、  C、 D、 2、 在公共生活中， 人们可以根据现有的

6、条件和自己的需求 （  ）  丰富人生的意义       逐步解决现实问题 增加生活的乐趣       增大私人生活空间 A、  B、  C、 D、 3、在公共生活中，人们需要注意自己的言谈举止，展示自己良 好的形象，下列做法不符合公共生活要求的是（  ） 公交车上与同学相谈甚欢，放声大笑        在公园随意遛狗 在景区旅游时，不随地乱扔垃圾 乘坐高铁，旁边的座位上没人时，横躺在座椅上听歌 A、  B、  C、 D、 4

7、、下列属于公共设施的是（  ） 高速公路  家乡的水库 公路上的路灯 公园的座椅 A、  B、  C、 D、 5、做一个有道德素养的公民，下列行为错误的是（  ） 随手关闭水龙头     向车窗外抛垃圾 图书馆高声唱歌     在公园随意遛狗 A、  B、  C、   D、 6、民族小学五年级的同学们学习了我们的公共生活一课后， 纷纷发表自己的意见，并以实际行动维护公共利益，下列说法和做法 符合要求的是（  ） 小萌发现路边的共享单车倒地，上前扶起   &

8、nbsp;  李刚和张英在图书馆看书，大声讨论小说中的人物 五一班的同学在回家乘坐汽车时，自觉排队      五二班的同学利用周末，走进社区，打扫卫生 A、  B、  C、   D、 6、下列行为正确的是 A、广场舞大妈占据社区篮球场跳广场舞 B、张华在旅游景区里趴在佛像上，摆 POSS 照相 C、去公园累了，躺在长椅上休息一会 D、在家里自己的卧室里，打开电脑小声听轻音乐，放松一下。 7、下列属于维护公共利益的做法是（  ） 小伟在公园玩耍时见好就收现有人随地吐痰，上前制止     亭亭把剥下

9、香蕉皮，随意丢弃在人行道上 小芹同学在学校食堂就餐时，把不喜欢吃的菜弄到餐桌上     小庆同学把自己的零花钱捐给社区修建公共健身场所 A、  B、  C、   D、 8、下列属于交通场所的是（     ） A、足球场 B、电影院   C、汽车站  D、图书馆 9、在下列公共场所中，你认为我们小学生应该常去的是（  ）  A、营业性网吧  B、儿童游乐场  C、图书馆  D、酒吧 10、漫画共享单车变私享单车说明了（  ） A、人们拥有充分的自由

10、和权利 B、人民生活贫困，买不起私人自行车 C、这此人没有正确认识和处理个人利益和公共利益之间的关系 11、广州亚运会期间，交管部门分时段对亚运中心区采取临时交 通管理，以保证交通秩序。这说明（   ） A、世界各国的人们云集广州，使广州交通拥挤 B、我国人口众多，是造成交通拥挤的主要原因 C、社会生活离不开秩序，良好的秩序保证公共生活顺利实现。 12、小明和小华去银行交保险费。到银行后，小华不想领小明往 前面插队。小华的行为（  ） A、能提高行动的效率   B、能随机应变，将来会大有出息 C、是破坏公共秩序的行为 13、 “善不是一种学问，而是一种行为。 ”这

11、告诉我们（  ） A、只停留在口头上的善良不是真正的善良。 B、善良就是一颗广博的爱心。 C、善良之心就是关爱弱势群体。 14、 “点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗”杰弗逊的 这句话表明（  ） A、关爱他人就是关爱和善待自己 B、关爱别人就一定会得别人的回报 C、关爱别人的目的是为了得到别人更多的关爱 15、在剧场，下面争取的礼貌行为有（  ） A、看戏的观众应该在开场前入座 B、边观看边激动地讨论剧情，以表示喜爱 C、被演出所打动，随时应该报以掌声 16、 “不要问别人能为自己做些什么，而是要问自己能为别人做 些什么；不要问国家能为我们做些什么，而要问

12、我们能为国家做些什 么”这句话说明（  ） A、有了个人利益，集体利益才有保障 B、我们应该积极关爱他人、服务社会、奉献社会 C、 “我为人人”的前提是“人人为我” 。 17、生活中很多平凡的小事能体现个人对社会、对人生的态度。 服务社会，不仅是一种责任，更是一种幸福。下列行为属于服务社会 的是（   ） A、期末考试帮助同学作弊提高成绩 B、参加社区慰问孤寡老人的公益活动 C、当同学被欺负时，不顾一切为他讨回公道 四、简答题。四、简答题。4*2=8 1、公共生活在人们的社会生活中发挥着什么样的作用？ 2、你如何看待破坏公共设施的行为？ 3、 想一想， 有了公共标志的提醒， 人们就会遵守公共秩序了吗？ 怎样才能促进人们遵守维护公共秩序呢？ 答：公共标志的提醒虽然重要，但并不是有了公共标志的提醒， 人们就一定会遵守公共秩序 。除了提醒外，还需要大家提高自身的 品德修养，自觉遵守。还可以让人提醒、监督，必要时可以实施一定 的惩罚。 4、作为小学生，我们可以参加哪些公益活动？ 答：为灾区捐款、帮助学生、照顾孤寡老人、保护生态等 5、人与人之间需要平等相待，如果遇到问路的外地人，我们小 学生可以做些什么？ 答：主动帮助他，给他讲清他要去的方向