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类型人教版高中生物必修二第一章第一节-孟德尔的豌豆杂交实验(一)(共16页)课件.pptx

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2534742
  • 上传时间:2022-05-01
  • 格式:PPTX
  • 页数:16
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    关 键  词:
    人教版 高中生物 必修 第一章 第一节 孟德尔 豌豆 杂交 实验 16 课件
    资源描述:

    1、第第1 1节节 孟德尔的豌豆杂交实验孟德尔的豌豆杂交实验 (一)(一)本本 节节 聚聚 焦焦u孟德尔的一对相对性状的杂交实验是怎样孟德尔的一对相对性状的杂交实验是怎样 设计的?设计的?u孟德尔为解释实验结果作了那些假设?他孟德尔为解释实验结果作了那些假设?他 又设计了什么实验来验证假设?又设计了什么实验来验证假设?u分离定律的内容是什么?分离定律的内容是什么?问题探讨问题探讨 人们曾经认为两个亲本杂交后人们曾经认为两个亲本杂交后,双亲双亲的遗传物质会在子代体内发生混和,使的遗传物质会在子代体内发生混和,使子代表现出介于双亲之间的性状子代表现出介于双亲之间的性状。就像。就像把一瓶蓝墨水和一瓶红墨

    2、水倒在一起,把一瓶蓝墨水和一瓶红墨水倒在一起,混和液是另外一种颜色,再也无法分出混和液是另外一种颜色,再也无法分出蓝色和红色。这种观点也称作蓝色和红色。这种观点也称作融合遗传。融合遗传。不同颜色的牡丹:不同颜色的牡丹:红牡丹和白牡丹杂交后,子代的牡丹花会红牡丹和白牡丹杂交后,子代的牡丹花会是什么颜色?是什么颜色?直到直到140多年前多年前孟德尔孟德尔的植物杂交实验开的植物杂交实验开始,才揭开了遗传的奥秘始,才揭开了遗传的奥秘。(Mendel,1822-1884) 孟德尔,奥地利人,天主神父。主要工孟德尔,奥地利人,天主神父。主要工作:作:1856-18641856-1864经过经过8 8年的杂

    3、交试验,年的杂交试验,18651865年年发表了发表了植物杂交试验植物杂交试验的论文,被后人公的论文,被后人公认为认为“遗传学之父遗传学之父”。阅读阅读P P2-3,2-3,回答相关问题:回答相关问题:1 1、为什么用豌豆做遗传实验容易取得成功?、为什么用豌豆做遗传实验容易取得成功?2 2 、复述课文中的相关概念、复述课文中的相关概念3 3、复述人工异花传粉的实验操作步骤、复述人工异花传粉的实验操作步骤一、用一、用豌豆做遗传实豌豆做遗传实验成功的原因验成功的原因 1 1、豌豆是、豌豆是自花传粉、闭花受粉植物。自花传粉、闭花受粉植物。 自然状态下,豌豆都是纯种。自然状态下,豌豆都是纯种。2 2、

    4、豌豆、豌豆花大,容易做人工实验。花大,容易做人工实验。3、选、选取实验材料准确取实验材料准确孟德尔孟德尔发现发现豌豆许豌豆许多易于区分的多易于区分的性状性状二、实验中的相关概念:二、实验中的相关概念:1 1、自、自花传粉花传粉:雌蕊雌蕊柱头上的过程。柱头上的过程。2 2、异、异花传粉花传粉:两两性花性花的花粉,落到的花粉,落到同一朵花同一朵花的的两两朵花朵花之间的传粉过程。之间的传粉过程。(自交)(自交)3 3、父本:、父本:4 4、母本:、母本:5 5、去雄:、去雄:6 6、性状:、性状:7 7、相对性状:、相对性状:提供花粉提供花粉的植株。的植株。接受花粉接受花粉的植株。的植株。除去未成熟

    5、花除去未成熟花的全部的全部雄蕊雄蕊。生物体的形态特征和生理特性的总称。生物体的形态特征和生理特性的总称。一种生物同一性状一种生物同一性状的的不同表现不同表现类型。类型。避免自花传粉避免自花传粉避免异花授粉避免异花授粉 去雄去雄 套袋套袋 授粉授粉 套套袋袋2 2、为什么要套上纸袋?、为什么要套上纸袋?思考:思考:三、人三、人工异花传粉方法步骤工异花传粉方法步骤1 1、为什么为什么要去雄?要去雄?3 3、如何判断母本和父本?、如何判断母本和父本?接受花粉接受花粉母本母本2 2、兔子毛的长毛和细毛、兔子毛的长毛和细毛3 3、番茄的红果与圆果、番茄的红果与圆果练习练习: :1 1、 水稻的早熟与晚熟

    6、水稻的早熟与晚熟阅读阅读P4思考并讨论:思考并讨论:1、什么是正交?什么是反交?、什么是正交?什么是反交?2、什么是显性性状?什么是隐性性状?、什么是显性性状?什么是隐性性状?3、什么是性状分离?、什么是性状分离?4、孟德尔用豌豆进行一对相对性状的的杂交实验,在、孟德尔用豌豆进行一对相对性状的的杂交实验,在F2中观察到的现象是什么?中观察到的现象是什么?5、尝试用、尝试用遗传图解遗传图解表示一对相对性状的杂交实验过程表示一对相对性状的杂交实验过程四、一四、一对相对性状的杂交实验对相对性状的杂交实验 高茎高茎矮茎矮茎P(杂交杂交)高茎高茎F1(子一代子一代)(亲本亲本)矮茎矮茎高茎高茎P(杂交杂

    7、交)高茎高茎F1(亲本亲本)(子一代子一代)正交正交反交反交一一对相对性状的研究对相对性状的研究 高茎高茎矮茎矮茎P(杂交杂交)高茎高茎F1(子一代子一代)(亲本亲本)为什么子一代中只表现一个为什么子一代中只表现一个亲本的性状(高茎),而不亲本的性状(高茎),而不表现另一个亲本的性状或表现另一个亲本的性状或不不高不矮?高不矮?显性性状显性性状:杂种一代表现出来杂种一代表现出来的性状的性状隐性性状:隐性性状:杂种一代未显现杂种一代未显现出来的性状出来的性状一一对相对性状的研究对相对性状的研究 高茎高茎F1(自交自交)高茎高茎矮茎矮茎F2(子二代子二代)在在F1代中,另一个代中,另一个亲本的性状是

    8、永远亲本的性状是永远消失了还是暂时隐消失了还是暂时隐藏起来了呢?藏起来了呢?显性性状显性性状隐性性状隐性性状 一一对相对性状的研究对相对性状的研究 高茎高茎F1(自交自交)高茎高茎矮茎矮茎F2(子二代子二代)3 1在在杂种后代杂种后代中中, ,同时出同时出现显性性状和隐性性现显性性状和隐性性状状的现象的现象 性状分离性状分离杂交实验结果杂交实验结果子一代只表现子一代只表现出出 ,没有表现出没有表现出_;_;子二代出现子二代出现了了 现现象,并且显性性象,并且显性性状和隐性性状的数量比接近状和隐性性状的数量比接近于于_F F2 2中的中的3 3:1 1是不是巧合呢?是不是巧合呢?显性性状显性性状隐性性状隐性性状性状分离性状分离3:1

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