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类型人教版八年级生物上册6.1.2-从种到界(40张PPT)课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2534630
  • 上传时间:2022-05-01
  • 格式:PPT
  • 页数:40
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    人教版八 年级 生物 上册 6.1 种到界 40 PPT 课件 下载 _八年级上册_人教版(2024)_生物_初中
    资源描述:

    1、复复 习习一、植物分类的依据一、植物分类的依据以植物的以植物的 作为依据,被子植物往往以作为依据,被子植物往往以 作为重要依据。作为重要依据。二、动物分类的依据二、动物分类的依据以动物的以动物的 、 和和 作为依据作为依据。形态结构形态结构花、果实和种子花、果实和种子外部形态外部形态内部结构内部结构生理功能生理功能三、分类方式三、分类方式一分为一分为二二,逐步对比排列。,逐步对比排列。 特征特征类别的名称类别的名称举例举例有花,两片子叶,叶脉一般为网有花,两片子叶,叶脉一般为网状脉状脉身体表面有角质的鳞片或甲,卵身体表面有角质的鳞片或甲,卵生,体温不恒定生,体温不恒定无花,种子裸露无花,种子裸

    2、露不具根、茎、叶不具根、茎、叶胎生,哺乳胎生,哺乳1.1.科学家将生物分成科学家将生物分成 、 和其他几个界。每个界又被分和其他几个界。每个界又被分为六个更小的等级。生物分类的七个等级由大到小依次是:为六个更小的等级。生物分类的七个等级由大到小依次是:。最小的单位是最小的单位是 。2.2.一种生物便是一个一种生物便是一个 。 是最基本的分类单位,是最基本的分类单位,的亲缘关系最密切。的亲缘关系最密切。共同的特征也最共同的特征也最 。3.3.狼这个物种,在分类上属于狼这个物种,在分类上属于_界界_ _ _ _ 门门_亚门亚门_纲纲_目目_ _ _科科_属属_种。种。4.4.桃在分类上隶属于桃在分

    3、类上隶属于 界界 门门 亚门亚门 纲纲 目目 科科 属属 种。种。预习:预习:上面的生物有什么相似之处?上面的生物有什么相似之处?生物学家主要是根据什么来对生物进行分类的?生物学家主要是根据什么来对生物进行分类的?上面的动物有什么相似之处?上面的动物有什么相似之处?上面的动物又有什么相似之处?上面的动物又有什么相似之处?一、生物分类的依据一、生物分类的依据根据生物之间在根据生物之间在形态结构形态结构和和生理生理功能功能上的上的相似相似程度,把它们分成不同程度,把它们分成不同等级的分类单位。等级的分类单位。每一匹狼是每一匹狼是一个动物个体,一个动物个体,但所有的狼都但所有的狼都属于动物的同属于动

    4、物的同一个物种。一个物种。郊狼的体型比狼郊狼的体型比狼小得多,但是这两种小得多,但是这两种动物都具有身体较长、动物都具有身体较长、眶间部显著隆起等特眶间部显著隆起等特征,因此它们被划分征,因此它们被划分到到同一个属到到同一个属犬犬属属。狐是另外一个属的狐是另外一个属的动物,狐的眶间部平缓,动物,狐的眶间部平缓,但它与狼、郊狼都具有但它与狼、郊狼都具有颜面部较长、吻端突出、颜面部较长、吻端突出、爪钝而不能伸缩等共同爪钝而不能伸缩等共同的特征,因此被划分到的特征,因此被划分到同一个科同一个科犬科犬科。虎是另外一个科的虎是另外一个科的动物,虎的爪锐利且能动物,虎的爪锐利且能伸缩,但它与狼、郊狼、伸缩

    5、,但它与狼、郊狼、狐一样,具有尖锐的犬狐一样,具有尖锐的犬齿,因此它们同属于齿,因此它们同属于食食肉目肉目。马、兔、蝙蝠等动物,马、兔、蝙蝠等动物,与狼、与狼、郊狼、狐之间的差别很大,郊狼、狐之间的差别很大,但它们都具有胎生、哺乳等但它们都具有胎生、哺乳等特征,都属于特征,都属于哺乳纲哺乳纲。图中的这些动物都有脊椎骨构图中的这些动物都有脊椎骨构成的脊柱,它们同属于成的脊柱,它们同属于脊索动物脊索动物门门的脊椎动物亚门。的脊椎动物亚门。种:种:每只狼是一个动物个体,但所有的狼都属于动物的同一个物种每只狼是一个动物个体,但所有的狼都属于动物的同一个物种狼(种)狼(种) 属:属:郊狼的体型比狼小得多

    6、,但是这两种动物都具有身体较长、眶间部显著隆起等特征,郊狼的体型比狼小得多,但是这两种动物都具有身体较长、眶间部显著隆起等特征, 因此它们被划分到同一个属因此它们被划分到同一个属犬属犬属 科:科:狐的眶间部平缓,但它与狼、郊狼颜面部较长、吻端突起、爪钝而不能伸缩等共同特征,狐的眶间部平缓,但它与狼、郊狼颜面部较长、吻端突起、爪钝而不能伸缩等共同特征, 因此它们被划分到同一个科因此它们被划分到同一个科犬科犬科 目:目:虎的爪锐利且能伸缩,不属于犬科,但它与狼、郊狼、狐一样,具有锐利的犬齿,虎的爪锐利且能伸缩,不属于犬科,但它与狼、郊狼、狐一样,具有锐利的犬齿, 因此它们同属于因此它们同属于食肉目

    7、食肉目 纲:纲:马、兔、蝙马、兔、蝙蝠等动物,与狼、郊狼、狐之间的差别很大,但它们都它们都具有胎生、哺乳等蝠等动物,与狼、郊狼、狐之间的差别很大,但它们都它们都具有胎生、哺乳等 特征,都属于特征,都属于哺乳纲哺乳纲 门:门:图中的这些动物都有脊椎骨构成的脊柱,它们同属于图中的这些动物都有脊椎骨构成的脊柱,它们同属于脊索动物门脊索动物门的脊椎动物亚门的脊椎动物亚门 种种桃桃属属梅梅属属科科蔷薇蔷薇科科目目蔷薇蔷薇目目纲纲双子叶植物双子叶植物纲纲门门种子植物种子植物门门的被子的被子 植物亚门植物亚门二、生物分类的单位二、生物分类的单位界(植物界、动物界和其他几个界),界以下界(植物界、动物界和其他

    8、几个界),界以下又分为:门、纲、目、科、属、种。又分为:门、纲、目、科、属、种。每个种里只有一种生物,所以,每个种里只有一种生物,所以,种种是最基本的是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系是最亲密的。分类单位,同种生物的亲缘关系是最亲密的。界界门门纲纲目目科科属属种种(种种是最基本的分类单位)是最基本的分类单位)山东省山东省阳谷县阳谷县张秋镇张秋镇张秋镇中学张秋镇中学八年级八年级X班班XXX同学同学中国中国 包含包含数目数目相同相同特征特征生物分类等级的特征生物分类等级的特征. 生物分类等级生物分类等级 (即单位越大),所包括即单位越大),所包括的生物种类也的生物种类也 ,但生物之间的相似的,

    9、但生物之间的相似的程度就程度就 .即共同特征即共同特征 .越高越高越多越多越少越少越少越少属属门门种种科科目目纲纲界界界界原核生物界原核生物界: :本界包括所有缺乏细胞本界包括所有缺乏细胞核膜的生物,主要是细菌。核膜的生物,主要是细菌。 原生生物界原生生物界: :原生生物包括简单的真原生生物包括简单的真核生物核生物( (即具有真正的细胞核即具有真正的细胞核) ),为单,为单细胞生物。这个界是真核生物中最低细胞生物。这个界是真核生物中最低等的。等的。植物界植物界苔藓植物门苔藓植物门蕨类植物门蕨类植物门:松叶蕨纲松叶蕨纲,石松纲石松纲,木贼纲木贼纲,真蕨纲真蕨纲裸子植物亚门裸子植物亚门被被子子植植

    10、物物亚亚门门苔纲苔纲:地钱地钱藓纲藓纲:葫芦藓葫芦藓种子植物门种子植物门藻类植物门藻类植物门单子叶植物纲:五个亚纲,单子叶植物纲:五个亚纲,19个目,个目,65科。科。双子叶植物纲:双子叶植物纲:6个亚纲,个亚纲,64目,目,318科。科。动物动物界界腔肠动物腔肠动物门门软体动物软体动物门门环节动物环节动物门门节肢动物节肢动物门门脊索动脊索动物物门门尾索动物亚门尾索动物亚门脊椎动物亚门脊椎动物亚门鱼纲鱼纲两栖纲两栖纲爬行纲爬行纲鸟纲鸟纲哺乳纲哺乳纲头索动物亚门头索动物亚门讨论:讨论:1 1、生物分类的单位有哪些?请按从小到大的顺序进行排列。、生物分类的单位有哪些?请按从小到大的顺序进行排列。2

    11、 2、什么是分类的最基本单位?、什么是分类的最基本单位?3 3、马有野马和家马之分,家养马还有多种品种的马,那么,、马有野马和家马之分,家养马还有多种品种的马,那么,它们都属同一个物种吗?它们都属同一个物种吗?4 4、一个物种就是一个生物,这句话对吗?如果不对,应该、一个物种就是一个生物,这句话对吗?如果不对,应该怎么理解?怎么理解?三、分类的意义三、分类的意义如果你想进一步了解菜粉蝶的生长发育和行为,在下列几如果你想进一步了解菜粉蝶的生长发育和行为,在下列几种书中,你会选择哪一种?种书中,你会选择哪一种?生物分类的意义:生物分类的意义:使每个物种在生物分类上的位置一目了使每个物种在生物分类上

    12、的位置一目了然。可弄清生物之间的亲缘关系,更好地研究和保护各种生物。然。可弄清生物之间的亲缘关系,更好地研究和保护各种生物。自然界中的生物种类极其繁多,名称自然界中的生物种类极其繁多,名称不统一,常常造成混乱,妨碍了学术交流。不统一,常常造成混乱,妨碍了学术交流。直到直到17681768年,瑞典著名的植物学家林奈年,瑞典著名的植物学家林奈(Carolus LinnaeusCarolus Linnaeus,1707170717781778)在)在自然系统自然系统这本书中正式提出科学的生这本书中正式提出科学的生物命名法物命名法双名法,这个问题才得以解双名法,这个问题才得以解决。决。林奈:林奈:ht

    13、tp:/ ,如如: :桃隶属于梅属、蔷薇科、蔷薇目、双子叶植物纲、种子植物门的被桃隶属于梅属、蔷薇科、蔷薇目、双子叶植物纲、种子植物门的被子植物亚门子植物亚门人隶属于人属、人科、灵长目、哺乳纲、脊索动物门的脊椎动物亚人隶属于人属、人科、灵长目、哺乳纲、脊索动物门的脊椎动物亚门门根据课本中图表,那你能说出狼的分类位置吗?根据课本中图表,那你能说出狼的分类位置吗?狼隶属于犬属、犬科、食肉目、哺乳纲、脊索动物门的狼隶属于犬属、犬科、食肉目、哺乳纲、脊索动物门的脊椎动物亚门脊椎动物亚门属属门门种种科科目目纲纲界界当堂训练当堂训练: 了解 狼 分别属于哪七个等级 界、界、 门门 、 纲、纲、 目、目、

    14、科、科、 属、属、 种种狼狼种种犬犬科科食食肉肉目目哺哺乳乳纲纲脊脊椎椎动动物物亚亚门门动动物物界界犬犬属属阅读:阅读: 了解 桃桃分别属于哪七个等级 界、界、 门门 、 纲、纲、 目、目、 科、科、 属、属、 种种桃种桃种蔷薇蔷薇科科蔷薇蔷薇目目双子双子叶纲叶纲种子种子植物植物门门植物植物界界梅属梅属总结:总结:三、分类的意义三、分类的意义使每个使每个 在生物分类上的位置一目了然。弄清生物之间的在生物分类上的位置一目了然。弄清生物之间的 关系,更好地研究和保护各种生物。关系,更好地研究和保护各种生物。二、生物分类的单位二、生物分类的单位1 1、单位是:、单位是: 、 、 、 、 、 、 。2

    15、 2、 是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系是最是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系是最 的。的。一、生物分类的依据一、生物分类的依据根据生物之间在根据生物之间在 和和 上的上的相似相似程度。程度。你能完成吗?你能完成吗?1.1.生物的分类单位有哪些,它们由大到小依次是:生物的分类单位有哪些,它们由大到小依次是:_, _, 其中其中_ _ 中的物种最少,共同特征中的物种最少,共同特征最多,个体间差异最小,最多,个体间差异最小,_ 中的物种最多,共同特征最少,个体间差中的物种最多,共同特征最少,个体间差异最大。异最大。2.2.什么是分类的最基本单位什么是分类的最基本单位? ?3.3.一个物种

    16、就是一个生物吗一个物种就是一个生物吗? ?4.4.生物学家主要通过生物之间在生物学家主要通过生物之间在_的相似程度对生物的相似程度对生物进行分类进行分类5.5.同种生物之间亲缘关系最近,还是同界生物之间亲缘关系最同种生物之间亲缘关系最近,还是同界生物之间亲缘关系最近?近? 。6.6.在植物园或公园里,我们经常可以看到各种植物的标牌,请仔细想一在植物园或公园里,我们经常可以看到各种植物的标牌,请仔细想一想除了植物的名称外,上面一般还写了分类单位中的那一个等想除了植物的名称外,上面一般还写了分类单位中的那一个等级?级? ;上面拉丁文的第一个词一定是表示哪一级分类单位;上面拉丁文的第一个词一定是表示

    17、哪一级分类单位 。界界 、门、门、 纲纲 、目、目、 科科 、属、属、 种种种种错错形态结构和生理功能形态结构和生理功能( (同种同种) )( (属属) )种种界界(科科)属属门门种种科科目目纲纲界界2我们通常说的物种指的是(我们通常说的物种指的是( )A一个生物一个生物B一群生物一群生物C数量很多的生物数量很多的生物D一种生物一种生物1下列亲缘关系最近的是(下列亲缘关系最近的是( )A纲纲 B科科 C属属 D种种DD3有关分类单位的叙述,正确的是(有关分类单位的叙述,正确的是( )A.分类单位越大,所包含的生物种类越少分类单位越大,所包含的生物种类越少 B.分类单位越小,所包含生物间的共同特

    18、征越多分类单位越小,所包含生物间的共同特征越多 C.分类单位越大,生物亲缘关系越近分类单位越大,生物亲缘关系越近 D.分类单位大小,与所包含生物的共同特征多少无关分类单位大小,与所包含生物的共同特征多少无关4下列分类中共同点最多的是(下列分类中共同点最多的是( )A种种 B属属 C纲纲 D门门B5 5、下列选项中生物共同特征较多的是(、下列选项中生物共同特征较多的是( ) A. A.种子植物门种子植物门 B.B.蔷薇目蔷薇目 C. C.百合科百合科 D.D.单子叶植物纲单子叶植物纲6 6、生物分类就是依据某一标准将生物分门别类,即把具有相同特征的生物或生物结、生物分类就是依据某一标准将生物分门

    19、别类,即把具有相同特征的生物或生物结构归为一类。构归为一类。下图是将下图是将7 7种生物或结构分为种生物或结构分为A A、B B、C C三类的示意,据图回答:三类的示意,据图回答:(1 1)图中将细菌、酵母菌、)图中将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为衣藻、草履虫归为A A类,其依类,其依据是它们都是单细胞生物。请据是它们都是单细胞生物。请你写出图中你写出图中B B类和类和C C类的分类依类的分类依据:将衣藻和叶肉细胞归为据:将衣藻和叶肉细胞归为B B类的依据是类的依据是 。将除病毒以外的其它。将除病毒以外的其它6 6项归为项归为C C类的依据是类的依据是 。(2 2)鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、

    20、哺乳类与腔肠动物、环节动物、软体动物、节)鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类与腔肠动物、环节动物、软体动物、节肢动物相比,它们的本质区别在于前者肢动物相比,它们的本质区别在于前者 。课本练习课本练习1、种内生物的共同特征最多,界中生物的共同特征最少。、种内生物的共同特征最多,界中生物的共同特征最少。因为分类时是按照不同生物的共同特征来进行的,分类等级因为分类时是按照不同生物的共同特征来进行的,分类等级越高,它所包含的生物种类越多,彼此间的差异越大,即共越高,它所包含的生物种类越多,彼此间的差异越大,即共同特征越少;反之等级越低种类越少,差异越小,共同特征同特征越少;反之等级越低种类越少,差异越小,共同特征越多。越多。种是七个等级中最低的,因此,这个等级中生物的共同特征种是七个等级中最低的,因此,这个等级中生物的共同特征最多。最多。2、蝙蝠尽管会飞,但没有羽毛,不产卵,因此,不属于鸟、蝙蝠尽管会飞,但没有羽毛,不产卵,因此,不属于鸟纲。蝙蝠是胎生、哺乳的,与哺乳动物的特征一样,因此属纲。蝙蝠是胎生、哺乳的,与哺乳动物的特征一样,因此属于哺乳纲动物。于哺乳纲动物。

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